Березина Надежда
Проект «Будь здоров, малыш» во второй группе раннего возраста
1. Паспорт проекта
Тип проекта : краткосрочный, познавательно-игровой.
Вид проекта : групповой
Возраст : Вторая группа раннего возраста
Срок проведения: 1 неделя
Количество участников проекта :
воспитатели, воспитанники 15 детей, родители - 15 семей
2. Постановка проблемы
Проблема проекта :
Публикация «Проект „Будь здоров, малыш“ во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2021
Дошкольный период является одним из наиболее ответственных периодов жизни человека в формировании физического здоровья и культурных навыков, обеспечивающих его совершенствование, укрепление и сохранение в будущем. Количество здоровых детей с каждым годом снижается. На сегодняшний день проблема здоровья детей весьма актуальна и на это надо обратить внимание, как воспитателей, так и родителей.
Актуальность проекта :
Ранний возраст-самое благоприятное время для воспитания у ребенка основ двигательной культуры, закаливания, привычки к правильному питанию, соблюдению культурно-гигиенических норм, потребности получения положительных эмоций, т. е. основ здорового образа жизни.
С целью сохранения и укрепления здоровья малышей, привлечения их внимания к игровым ситуациям, связанным со здоровьем, развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания, в группе возникла идея провести проект «Будь здоров малыш!»
Для участия в проекте были привлечены также родители, которые непосредственным образом смогут проявить свои знания, опыт, творчество по проблеме здоровья.
Проблема, на решение которой направлен проект : Жизненный опыт детей 2-3 лет еще достаточно невелик, поэтому сформировать у них элементарные представления о том, что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым-это и есть основное направление данного проекта.
3. Цель и задачи проекта
Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей, использовать двигательную деятельность с детьми
Задачи (в работе с детьми) :
Обучающие:
Формировать представление о здоровье, способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий.
Развивающая:
Развивать двигательную активность детей, умения выполнять правильно пальчиковые, дыхательные гимнастики и упражнения.
Воспитательная:
Воспитывать у детей желание заниматься физкультурой, спортом, закаляться, заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму.
Воспитывать у детей желание выглядеть чистым, аккуратным и опрятным. Укрепить связи между детским садом и семьей.
Задачи (в работе с родителями) :
Создать условия для активного участия родителей в жизни группы. Обогащать детско-родительские отношения. Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. Повышать уровень знаний родителей о методах закаливания в разное время года, о необходимости соблюдения режима дня, о правилах здоровой семьи.
Ожидаемые результаты:
От детей:
1. Расширить представление детей о здоровье. Сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной работы.
2. Обогатить словарный запас.
3Развить познавательную и физическую активность, любознательность.
От родителей:
Установление доверительных и партнёрских отношений семьи и детского сада.
Повышение уровня творческих способностей
От педагогов:
1. Повышение профессиональной компетенции педагогов.
2. Овладение техникой проектной деятельности.
Риск проекта :
- недостаточность свободного времени со стороны родителей
- незаинтересованность детей к проекту
- отсутствие взаимодействия «педагог – родитель»
4. Содержание проекта :
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный;
2 этап – практический;
3 этап – заключительный.
Подготовительный этап:
Сбор информации и подготовка литературы по теме проекта, планирование, привлечение родителей к реализации проекта. Подбор дидактического оснащения проекта.
Практический этап
Формы и методы работы по реализации проекта с детьми :
Формы:
Наблюдения;
Беседы;
Ситуативный разговор;
Занятия;
Чтение художественной и познавательной литературы;
Рассматривание фотографий и иллюстраций;
Подвижные и музыкальные игры;
Гимнастики (утренние, дыхательные, после сна);
Методы:
Словесные:
Беседа, чтение художественной литературы, стихотворения, рассказ воспитателя, потешки, пословицы, загадки.
Наглядные:
Рассматривание фотографий и иллюстраций, картин, книг, показ воспитателем упражнений, гимнастик.
Практические:
Продуктивная деятельность, оздоровительная деятельность, музыкальная деятельность, эксперименты.
Игровые:
Дидактические игры, подвижные игры, пальчиковые игры, ролевые игры.
Работа с родителями:
1. Анкетирование среди родителей на тему отношения к здоровью детей и семьи
2. Акция по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования для группы
3. Консультация «Спорт для здоровья семьи»
4. Памятка для родителей «Оздоровительные игры для детей 2-3 лет»
5. Презентация для родителей «Спорт в нашей группе»
6. Рекомендация родителям о проведении выходных на свежем воздухе
Заключительный этап:
Коллаж «Будь здоров малыш!». Развлечение для детей «В страну здоровья». Выставка нестандартного оборудования, сделанного родителями воспитанников.
5. План реализации проекта
Понедельник: «День с доктором Айболитом»
- Разучивание музыкально-ритмических движений: «Ноги и ножки» (В. Агафонников).
-Экскурсия в медицинский кабинет
-Разучивание игр на дыхание: «Мяч в ворота», «Сдуй снежинку»
-Аппликация «Быть здоровыми хотим»
-Чтение отрывка из сказки «Доктор Айболит»
- Акция с родителями «Создаем нестандартное физкультурное оборудование»
Вторник : «День с Мойдодыром»
-Гимнастика с Мойдодыром (под музыку Е. Железновой)
-Хождение по дорожке здоровья
-Чтение отрывка Чуковского «Мойдодыр»
-Рисуем пальчиками
-Пальчиковая гимнастика «Моем ручки»
-Памятка «Оздоровительные игры для детей 2-3 лет»
Среда: «День со спортиком»
-Экскурсия в спортивный зал детского сада
-Знакомство с физкультурным уголком, оборудованием группы
- Разучивание подвижной игры «Зайка серый умывается»
-Консультация для родителей «Спорт для здоровья семьи»
Четверг: «На прогулке со снеговиком»
-Развлечение 6на прогулке «В гости к снеговику»
-Игра в снежки (мягкие помпоны)
-Лепка из пластилина «Снеговик»
- Презентация для родителей «Спорт в нашей группе»
Пятница: «День спортивных развлечений»
-Спортивные эстафеты «В страну здоровья»
-Коллаж «Будь здоров малыш»
- Выставка нестандартного оборудования сделанного родителями воспитанников
Анализ результатов проекта :
В ходе проекта были созданы условия для сохранения и укрепления здоровья детей, использования двигательной деятельности с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
