светлана галанина
Проект для детей разновозрастной группы раннего возраста «Если хочешь быть здоров»
Вид проекта : краткосрочный
Тип проекта : познавательно-игровой
Участники проекта : дети разновозрастной группы раннего возраста, воспитатель,
родители
Актуальность. Нет задачи сложнее, а может важнее, чем вырастить здорового
ребенка. Здоровье – важный фактор работоспособности и гармоничного развития детей. Здоровье не существует само по себе, оно нуждается тщательной заботе на протяжении всей жизни человека. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, неповторимый на протяжении всей последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Публикация «Проект для детей разновозрастной группы раннего возраста „Если хочешь быть здоров“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к
здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма;
2. Формирование представлений о здоровом образе жизни;
3. Воспитание культурно-гигиенических навыков, формирование представлений о правилах личной гигиены;
4. Развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольников;
5. Активизировать словарь: здоровье, здоровый образ жизни, зарядка, физкультура, правила, личная гигиена;
6. Укрепить связи между детским садом и семьёй, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Ожидаемые результаты:
1. У детей сформированы первоначальные знания о здоровом образе жизни.
2. Сформированы культурно-гигиенические навыки, знают элементарные правила личной гигиены.
3. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы. проявляют творчество, активность и детальность в работе.
4. Активизирован и обогащен словарный запас детей по теме.
5. С удовольствием рисуют, лепят, играют в разные игры.
6. Участие в совместной деятельности родителей.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный
2. Основной
3. Заключительный
Содержание проекта
Подготовительный этап
Подбор методической литературы по теме.
• Подбор материала, дидактических, пальчиковых и подвижных игр.
• Рассматривание игрушки матрёшки; рассматривание иллюстраций.
Основной этап
6.02.2024
Беседа «Чистота-залог здоровья»
Д/и «Водичка, водичка»
Рассматривание иллюстраций «Если хочешь быть здоров»
Чтение К. Чуковского «Федорино горе»
Практическое упражнение «Мойдодыр нас ждет с утра, умываться нам пора»
7.02.2024
Беседа «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»
Д/и «Уложим куклу спать»
Рассматривание иллюстраций «Предметы личной гигиены»
Практическое упражнение «Да здравствует, мыло душистое и полотенце пушистое»
Чтение К. Чуковского «Мойдодыр»
П/и «Мы веселые ребята»
8.02.2024 Беседа «Полезные продукты: овощи и фрукты»
Д/и «Искупаем куклу Катю»
Рассматривание иллюстраций «Как правильно пользоваться предметами личной гигиены»
Чтение русской народной сказки «Про непослушные ручки и ножки»
Практическое упражнение «Быть здоровыми хоти, прямо за столом сидим»
П/и «Ловишки с ленточками»
НОД по речевому развитию «Нос умойся»
9.02.2024
Д/и «Я скажу, ты покажи»
Бесееда «Да здравствует, мыло душистое»
Рассматривание иллюстраций «Виды спорта»
Чтение потешки «Водичка, водичка, умой мое личико»
Практическое упражнение «Аккуратные мы детки, в руки м берем салфетки»
П/и «К дереву беги»
10.02.2024 Д/и «Покормим куклу»
Рассматривание иллюстраций
Чтение А. Барто «Чумазая девочка»
П/и «Зайка серый умывается»
Рисование «Витамины для Мишутки»
Заключительный этап
Развлечение «Быть здоровыми хотим»
Анкетирование «Какое место занимает физкультура в вашей семье»
