Любовь Князева
Проект «Дорогую добра»
Проект «Дороги добра» (дети с ОВЗ)
«Тянем – потянем»
АКТУАЛЬНОСТЬ
Последние исследования свидетельствуют о том, что современные дети в большинстве своем испытывают двигательный дефицит, т. е. страдают гиподинамией. Двигательная активность является мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма.
Решить эту проблему помогает игровой стретчинг. Стретчинг повышает двигательную активность, выносливость, снижает эмоционально-психологические напряжения. Занятия игровым стретчингом проходят с позитивным настроем
Публикация «Проект „Дорогую добра“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Применение методики игрового стретчинга гарантирует детям правильное развитие систем организма и формирует привычку здорового образа жизни.
Исходя из этого была поставлена цель:
Обеспечить коррекционно-развивающую поддержку в форме занятий с детьми с ОВЗ, используя игровой стретчинг.
Для достижения цели определили, следующие задачи:
1. Воспитывать у детей привычку вести здоровый образ жизни.
2. Создавать «безбарьерную среду» между обычными детьми и детьми с ОВЗ, через игровой стретчинг.
3. Приобретение обычными детьми через игровой стретчинг опыта позитивного общения с «необычными» сверстниками.
4. Создать атмосферу принятия и толерантности «особого» ребенка в кругу сверстников.
5. Повышение педагогической компетентности родителей в ДОУ.
Предварительная работа
- для детей была проведено тренинговое занятие «Я – могу!»
- беседа с родителями группы (памятки)
- для родителей была проведена консультация «Стирая грани»
- беседа с обычными детьми об «особых» детях
-знакомство детей 9 группы с детьми с ОВЗ (игры в группах, «гости»)
- совместные подвижные игры, праздники,
-составление комплекса упражнений в парах (упражнения игрового стретчинга)
Материал.
Гимнастические коврики, массажные мячи, музыкальное сопровождение.
Этапы проведения:
1. Разминка (упражнения на профилактику плоскостопия, укрепление осанки, гимнастика для глаз)
2. Упражнения игрового стретчинга:
- «Поссорились – померились»
- «Сядем - присядем»
- «Тянем - потянем»
- «Двойной велосипед»
- «Змейки»
- «Кошечка»
- «Журавль»
3. Массаж другу («колючие» мячики)
4. Подвижная игра «Вместе весело шагать»
Ожидаемые результаты
Обогатился двигательный опыт
Улучшилась двигательная память, воображение, внимание
У обычных детей появился опыт позитивного общения с «необычными» сверстниками через игровой стретчинг.
