Проект «Дорожная азбука»

лариса чернавина
Проект «Дорожная азбука»

Проект на тему:«Дорожная азбука»

Средняя группа.

Срок реализации: 2 недели

Вид проекта: познавательный, краткосрочный, групповой.

Участники: Дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель

Направленность:Познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие

Актуальность проекта: Основы безопасности – один из наиболее актуальных вопросов для любого возраста. Детей этому следует учить, начиная с самого детства. Было решено совместно с родителями и музыкальным руководителем закрепить знания и обучение правилам безопасного поведения подготовить консультации для детей родителями, организовать встречу с работником дорожной инспекции

Цель проекта:Получение знаний о правилах безопасности.

Задачи проекта: Познакомить детей с правилами дорожного движения.

закрепить представления детей об опасностях, которые могут возникнуть на улице, учить находить выход из сложившейся опасной ситуации.

Итоговое мероприятие: Развлечение «Дорожная азбука

Ожидаемые результаты проекта:Дети знают и применяют на практике правила безопасного поведения на улице

Этапы проекта:

1 этап. Выявление проблемы, определение цели, задач.

2 этап. Разработка проекта.

3 этап. Выполнение проекта. Практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности.

4 этап. Подведение итогов.

Реализация проекта.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Речевое развитие

Беседа «Правила дорожного движения», «Для чего нам нужен светофор.», «Пешеходный переход»

Цель: расширить знания детей о правилах дорожного движения. Учить отвечать на вопросы. Учить детей правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь.

Рассматривание сюжетных картинок «Безопасность на дороге»

Цель: воспитывать культуру речи. Строить фразовую речь. Пополнять словарный запас о безопасности на дороге.

Чтение художественной литературы.

Стихотворение С. Михалкова «Про одного мальчика», С. Маршак «Меч», В. Тимофеев «Для пешеходов», О. Бедарев «Азбука безопасности», О. Тарутин «Для чего нам нужен светофор»

Цель: воспитывать интерес к художественной литературе. Развивать умение слушать художественное произведение как с наглядным сопровождением так и без него. Развивать умение рассматривать иллюстрации в книге. Расширять знания детей о безопасности поведения на дороге.

Художественно- эстетическое развитие

Рисование «Нарисуй дорожный знак»

Цель: учить детей отражать впечатления от окружающей жизни, закреплять умение рисовать красками; совершенствовать умение рассматривать рисунки, выбирать более интересные и рассказывать о них.

Лепка «Светофор»

Цель: закрепить умение лепить знакомые предметы, используя ранее усвоенные навыки, сглаживать поверхность вылепленного предмета, продолжать формировать умение работать аккуратно. Развивать цветовое восприятие

Познавательное развитие. «Пешеходы и машины»

Цель: Познакомить детей с обозначением дорожных знаков и сигналов светофора, учить безопасному поведению на дорогах.

Дидактические игры:

«Неправильные истории», «Цветные автомобили», «Умный светофор», «учим дорожные знаки», «найди свой знак»

Цель:Закреплять знания детей о дорожных знаках и сигналов светофора.

Социально- коммуникативное развитие

Просмотр мультфильма «Гармония светофора», серия «Смешарики»

Цель: продолжать знакомить детей с правилами безопасности дорожного движения в качестве пешеходов, формировать представления об опасных для человека ситуациях. Способствовать формированию безопасного типа поведения у детей, умения наблюдать, сравнивать, анализировать

Сюжетно- ролевая игра «Автобус»

Цель: учить детей применять в игре свои знания об общественном транспорте, правилах поведения в транспорте. Формировать умение распределять роли в игре, соблюдать ролевые соподчинение, вести ролевые диалоги

Практическое упражнение «Правила дорожного движения»

Цель: повторить с детьми правила перехода улицы, учить останавливаться на краю тратуара, переходить улицу по пешеходному переходу, различать и пояснять значение сигналов светофора

Подвижная игра: «Воробушки и автомобиль», «Найди свой знак», «Цветные автомобили»

Цель: Развивать быстроту реакции, двигательную активность детей

Работа с родителями:

Изготовление совместных поделок родителей с детьми «ПДД»; консультация для родителей «Дорожная азбука»

Итог проекта:

Дети более внимательны на дороге, знают правила перехода дороги. Различают сигналы светофора, называют некоторые знаки дорожного движения.

Публикации по теме:

Сценарий развлечения по ПДД «Дорожная азбука» Цель: организовать весёлые спортивно-познавательные развлечения, построенные на командных соревнованиях. Задачи: - расширять представление.

Фотоотчет «Дорожная азбука»Фотоотчет «Дорожная азбука» В нашей группе был реализован краткосрочный проект "Азбуку города помни всегда,чтоб не случилась с тобою беда".Задачи проекта:активизировать.

«Дорожная азбука». Педагогический проект по обучению детей дошкольного возраста 3–7 лет правилам дорожного движения«Дорожная азбука». Педагогический проект по обучению детей дошкольного возраста 3–7 лет правилам дорожного движения Актуальность проблемы. С каждым годом на улицах городов и посёлков увеличивается количество автомобилей, автобусов, троллейбусов, мотоциклов.

Игровая программа по ПДД «Моя дорожная азбука» Игровая программа «Моя дорожная азбука» Подготовила и провела воспитатель МБДОУ д\с № 6 Новрузова А. Л. Ведущая: Нас солнца луч смешит и.

Информационно-познавательный проект «Дорожная азбука»Информационно-познавательный проект «Дорожная азбука» Информационно-познавательный проект «Дорожная азбука» Вид проекта: групповой. Срок проекта: краткосрочный (2 недели) Тип проекта: комплексный.

Познавательно-игровой проект «Дорожная азбука» с детьми I младшей группыПознавательно-игровой проект «Дорожная азбука» с детьми I младшей группы Перед обществом встаёт вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей?» Только нашими усилиями, используя.

Проект «Дорожная азбука малышей» Карта проекта Название проекта: «Дорожная азбука малышей» Возрастная группа: Вторая младшая группа «Колобок» Тип проекта: творческо-познавательный.

Проект по ОБЖ «Дорожная азбука» Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Все мы живем в обществе, где надо.

Сценарий праздника по ПДД «Дорожная азбука» Цель: З - Закрепить с детьми правила дорожного движения, названия дорожных знаков. - Развивать память, внимание, сообразительность. - Воспитывать.

Викторина по ПДД «Дорожная азбука» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат №6» Викторина «Дорожная азбука» 1 класс Учитель.

Библиотека изображений:
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
Автор публикации:
Проект «Дорожная азбука»
Опубликовано: 3 июня 2016 в 14:38
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 августа. День железнодорожника

Одному из самых быстрых и безопасных видов транспорта посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей подборкой интересных игр и занятий, чтобы рассказать детям о железной дороге и людях,...

1 августа. Праздник звездопада на МААМ

Наступил период «падающих звёзд», когда это удивительное явление природы можно наблюдать невооружённым глазом. Если, конечно, погода стоит ясная, и звёздное небо не мешает наблюдать яркий свет ночных...


Горячие темочки