Татьяна Колесникова
Проект ко Дню Матери во второй младшей группе
Авторы проекта : Колесникова Татьяна Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад№1 «Светлячок».
Дубан Екатерина Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №1 «Светлячок».
Вид проекта : познавательно – речевой, творческий.
Время реализации: Краткосрочный.
Участники проекта : Дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 3-4 года.
Публикация «Проект ко Дню Матери во второй младшей группе» размещена в разделах
Актуальность: Праздник «День Матери» появился в 1998 году и празднуется в последнее воскресенье ноября. Мама- почти всегда самое первое и дорогое слово для каждого человека. Но в последнее время прослеживается преобладание у современных детей потребительского отношения к маме, а не духовного. Поэтому развитие отношений между ребенком и матерью начинается с первых лет жизни и имеет большое значение для развития личности ребенка. От матери дети получают ласку, нежность, доброту и чуткость к людям, а от отца - мужество, силу воли, умение бороться и побеждать. Только сочетание этих качеств формирует полноценную личность. Данный проект направлен на приобщение к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку. Не все дети могут рассказать о семейных традициях, о профессиях своих мам, что можно сделать для своих мам приятное. Поэтому такой праздник, как День Матери очень важен и нужен.
Цель: углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, ее труду.
Задачи:
1. Познакомить детей с праздником «День Матери».
2. Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями, детьми и работниками детского сада.
3. Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, музыке, художественной литературе.
4. Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.
5. Развивать творческие способности детей через музыкально- художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т. д.
6. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме.
7. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях в семьи и детского сада.
8. Развивать у детей любовь, уважение и заботливое, внимательное отношение к маме.
9. Развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму.
Ожидаемые результаты:
- Милосердие и забота о матери.
- Развитие познавательной активности, и любознательности.
- Создание условий для проявления у детей творчества, воображения.
- Расширения кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
- Привлечение к сотрудничеству родителей.
- Повышение педагогической грамотности родителей.
Продукты проекта :
1. Аппликация «Цветок для мамы» (открытка для поздравления).
2. Коллективная работа «Букет для мамы» (рисование ладошками).
3. Лепка «Сладости для мамы».
4. Стенд «Вот она какая, мамочка родная» (сотворчество родителей и детей, рисование портрета мам).
Стенд «Мама -труженица» (фотостенд).
5. Совместный праздник детей, мам, воспитателей в форме чаепития.
6. Презентация проекта : фотоотчет с праздника.
Этапы проекта :
1 этап: Постановка проблемы: Зачем нужна мама?
2 этап: Реализация проекта.
3 этап: Подведение итогов.
Реализация проекта :
1этап:
-Подбор материала по теме : История возникновения праздника: «День Матери в России».
- Подготовить художественную литературу со стихами и рассказами о маме.
- Подготовит материалы для продуктивной деятельности.
2 этап:
Воспитатели:
Организация совместной деятельности с детьми.
- Создание проблемной ситуации: Зачем нужна мама?
-Познакомить детей с праздником «День Матери», проведение бесед о маме.
-Чтение стихов и подарков о маме.
-Изготовления подарка для мамы, аппликация-открытка «Цветок для мамы».
-Работа по подготовке к выставке рисунков для стенда «Вот она какая, мамочка родная» (сотворчество с родителями «Портрет мамы» рисование).
-Индивидуальные беседы с родителями по подготовке проекта.
-Оформление информационно-поздравительного стенда «С Днем Матери», папки -раскладушки «История возникновения праздника «День Матери в России».
- Подготовка к совместному празднику и чаепитию- подбор конкурсов, совместных выступлений детей и родителей.
- Консультации для родителей «Как любить своего ребенка», «Как провести выходной день с ребенком» (папки-передвижки).
Дети:
- «Вот она какая, мамочка родная» - рисование портрета мам с помощью родителей, для оформления выставки.
-Изготовление поздравительной открытки – аппликации «Цветок для мамы».
-Коллективная работа «Букет для мамы».
-Лепка «Сладости для мамы».
-Заучивание стихотворения о маме, составление рассказов о маме, активное участие детей в беседах о маме.
В рамках проекта в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
-Создать игровую ситуацию «Маленький помощник».
-Поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома;
- Разучивание стихотворений к празднику;
- Принять участие в оформлении стенда «Вот она какая, мамочка родная», нарисовать дома с ребенком портрет мамы для стенда
3 Этап:
- Совместный праздник детей, мам, воспитателей в форме чаепития.
- Выставка детских работ.
Формы работы с детьми:
Познавательно-речевое развитие.
-Беседы на тему «Как я помогаю маме», «Мамино любимое занятие», «Мамы разные нужны, мамы разные важны» (о профессиях).
- Игровая ситуация «Мамины помощники».
-Рассматривание сюжетных картин к сказкам «Три медведя», «Волк и семеро козлят».
-Загадывание загадок на тему «Мама».
-Заучивание стихотворения Я. Акима «Маму крепко поцелую,
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее,
Мама солнышко мое.
Коммуникативные игры:
- «Назови ласково», «Как зовут мою маму», «Накрой на стол», «Чья мама?»,
«Мои хорошие поступки», «Что такое хорошо, что такое плохо».
Чтение рассказов и стихотворений:
- Е. Благинина «Посидим в тишине», С. Михалков «А что у вас». В. Берестов «Праздник мам». Э. Мошковская «Я мою маму обидел», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке», Г. Цыферов «Как стать большим», Л. Квитко «Бабушкины руки», М. Родина «Мамины руки».
Сюжетно-ролевые игры:
- «Дочки-матери», «Моя семья», «Мы с мамой в магазине», «Мама- парикмахер», «Мамины заботы».
Пальчиковые игры:
- «Маме осенний букет принесем», «Гости», «Салат для мамы», «Наши мамы».
Музыкальная деятельность:
-Разучивание и слушание песен посвященных мамам.
Подвижные игры:
- «Наседка и цыплята», «Серенькая кошечка», «Птичка и птенчики», «Найди себе пару», «Курочка-хохлатка».
Трудовая деятельность:
-Посильная трудовая деятельность дома и в группе : убрать игрушки, помочь протирать пыль в шкафчиках,мыть игрушки.
Художественно-творческая деятельность:
- Открытка -аппликация «Цветок для мамы».
-Коллективная работа «Букет для мамы» с использованием нестандартной техники (рисование ладошками).
- Рисование портрета мамы «Вот она какая мамочка родная» (сотворчество детей и родителей).
-Лепка «Сладости для мамы».
Итоги проекта :
-Реализация данного проекта способствовала сближению родителей-детей-педагогов. Совместные мероприятия способствовали обогащению знаний детей о роли мамы в их жизни, формированию уважительного отношения к своим близким. Итогом было совместное чаепитие посвященное мамам.
Фотоотчет праздника.
