Ефремова Оксана Вячеславовна
Проект «Моя любимая сказка» (средняя группа)
Проект
«Моя любимая сказка» (средняя группа)
План проекта.
1. Актуальность
2. Цель и задачи.
3. Ожидаемые результаты.
4. Характеристика проекта
5. План реализации проекта
Актуальность проекта
Публикация «Проект „Моя любимая сказка“ (средняя группа)» размещена в разделах
Прививая любовь к книге, мы помогаем ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова. Знакомство с литературой у каждого ребенка начинается именно со сказок, которые сопровождают все его детство и остаются с ним на всю жизнь.
Из сказок дети берут много различных знаний:
первые представления об окружающем мире, о взаимосвязи человека и природы, сказки позволяют увидеть добро и зло.
Персонажи сказок хорошо знакомы детям, их черты характера ярко выражены, мотивы поступков понятны.
Язык сказок очень выразителен, богат образными сравнениями, имеет несложные формы прямой речи. Всё это позволяет вовлечь ребёнка в активную речевую работу.
Цель проекта :
Развивать устойчивый интерес к сказкам
Создавать условия для активного использования сказок в деятельности детей.
Задачи проекта :
развивать у детей умение слушать; умение познавать;
умение сравнивать, сопоставлять; умение мыслить словами;
связную речь; мышление; внимание; память; воображение;
отзывчивость и сопереживание; воспитывать любовь к сказкам;
бережное отношение к книгам.
Ожидаемые результаты:
-знание детьми сказок
-умение правильно пользоваться книгой
-развитие продуктивной деятельности
-развитие связной речи детей.
Вид проекта :
исследовательски-творческий.
Продолжительность проекта : долгосрочный.
Участники проекта :
дети средней группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.
План реализации проекта
Пополнение содержания книжного уголка сказками разных жанров.
Организация выставки поделок, рисунков.
Изготовление пополнение декораций, персонажей к сказкам, атрибутов, масок.
Содержание работы:
1. Беседы:
"Моя любимая сказка".
"Правила общения с книгой"
"О трудолюбии, взаимопомощи, дружбе по сказкам «Рукавичка», «Морозко», «Заюшкина избушка».
2. Чтение сказок «Три поросенка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Три медведя», «Маша и медведь», «Зимовье зверей»,
«Гуси лебеди», «Морозко», «Заюшкина избушка», «Заяц хваста», «Рукавичка», «Снегурочка», «Лисичка - сестричка и волк»,
К. Чуковский отрывки «Телефон», «Мойдодыр», «Федорино горе»,
«Краденое солнце», «Айболит».
3. Чтение по истокам
«Кот, петух и лиса», «Петушок – золотой гребешок»
4. Пальчиковый театр «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба»
5. Пальчиковая гимнастика «Колобок»
6. Рассказывание и показывание сказки
«Кот, петух и лиса» в музыкальном зале,
«Заюшкина избушка» в группе.
7. Настольный театр сказки «Три поросенка», «Три медведя»,
«Семеро козлят».
8. Конструирование домиков для зверят по сказкам.
9. Разучивание присказок, поговорок и пословиц о сказках,
сказочных героях.
10. Пересказ прочитанных сказок, их инсценировка.
11. Самостоятельное составление сказок по мнемотехнике.
12. Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам.
13. Загадки о сказках, героях сказок.
14. Физминутки «К сказке в гости мы пришли», «Колобок».
15. Организация «больницы» для книг.
16. Подвижные игры :
«У медведя во бору», «Волк и зайцы».
17. Дидактические игры «Из какой сказки?», «Что изменилось?»,
«Узнай сказку из отрывка по картинке», «Собери сказку»,
«Кто за кем?»
18. Сказочные пазлы и лото
19. Настольная игра-танграм «Заюшкина избушка»
20. Раскраска по сказкам, раскраска по истокам «Петушок – золотой гребешок», «Крошечка - хаврошечка».
21. Лепка «Снегурочка», «Животные из сказок».
22. Аппликация «Колобок».
23. Рисование «Заюшкина избушка»
Работа с родителями:
Консультация "Значение сказок в жизни ребенка"
Совместные работы родителей с детьми:
Выставка поделок «Мой любимый сказочный герой».
Итоговое мероприятие – открытое занятие «Мы любим сказки»
