Елена Сергеевна Макарова
Презентация «Проект на тему «Дикие животные наших лесов» (средняя группа)
Вид проекта:
ознакомительно–ориентированный
Продолжительность проекта: 1 неделя
Участники проекта:
Воспитанники средней группы
Родители воспитанников
Воспитатель: Макарова Елена Сергеевна
Педагог дополнительного образования: Бударина Марианна Геннадьевна
Педагог дополнительного образования: Садина Анастасия Сергеевна
Актуальность проекта:
Публикация «Презентация „Проект на тему „Дикие животные наших лесов“ (средняя группа)» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Проекты
- Животные. В мире животных
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Формировать познавательные интересы и познавательные действия детей в экологической сфере необходимо на протяжении всего дошкольного возраста. Так же важно способствовать содействию и сотрудничеству детей и взрослых (воспитателей, родителей) в ходе организации образовательной деятельности, развитию самостоятельной познавательной и творческой деятельности воспитанников. Необходимо повышать компетентность семьи в вопросах экологического образования, привлекать родителей к активному участию в воспитании экологической культуры.
Цель проекта:
Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.
Задачи проекта:
1. Необходимость создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развития способностей и творческого потенциала:
2. Расширять представления детей о диких животных лесов нашей полосы, их образе жизни, питании, жилищах, о том, как готовятся к зимовке и т. д.
3. Способствовать обогащению словаря за счет имен существительных (дупло, берлога, нора); имен прилагательных (колючий, лохматый, неуклюжий, хитрый, голодный); глаголов (прятаться, охотиться, притаиться, выглядывать и др.).
4. Способствовать развитию связной речи через составление описательного рассказа о животных.
5. Воспитывать желание бережно относиться к лесным животным; способствовать формированию начал экологической культуры.
6. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах экологического образования дошкольников.
