Проект «Витамины — наши друзья» в старшей группе

Попова Юлия
Проект «Витамины — наши друзья» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт педагогического проекта

Подготовительный этап:

1. Беседа с детьми для уточнения представлений детей о полезных продуктах, витаминах, их значении для жизни человека.

2. Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.

3. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации воспитательно-образовательного процесса.

4. Подбор дидактических игр.

Публикация «Проект „Витамины — наши друзья“ в старшей группе» размещена в разделах

• Витамины. Все о витаминах
• Витамины. Проекты
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

Наименование проекта : Проект на тему : «Витамины-наши друзья» в старшей группе.

Актуальность проекта Питание в дошкольном детстве имеет особое значение для здоровья ребенка, так как оно должно не только покрывать расходуемую им энергию, но и обеспечивать материал, необходимый для роста и развития всех органов и систем организма. Ухудшение качества питания, недостаток в пище витаминов и микроэлементов отрицательно сказываются на физическом развитии детей.

Участники проекта Педагоги, дети и родители старшей группы

Цель проекта Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе познавательно-исследовательской деятельности.

Задачи проекта Задачи для детей :

Образовательная: систематизировать и расширить знания детей об овощах и фруктах; познакомить детей с витаминами А, В, С, D; раскрыть их значение для человека.

Развивающая: развивать познавательные и творческие способности детей, речь.

Воспитательная: воспитывать гигиену питания и бережное отношение к своему здоровью.

Задачи для родителей:

1. Уточнить и обогатить знание детей и родителей о пользе витаминов, о томкак витамины влияют на организм человека;

2. Способствовать выработке активной позиции родителей в желании употреблять в пищу полезные продукты.,

Задачи для педагогов:

1. Организовать сотворчество детей, родителей, педагогов в совместном освоении данной темы;

2. Способствовать развитию творческих способностей детей, умения работать сообща, согласовывая свои действия;

3. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Сроки реализации Краткосрочный (1 месяц)

Вид проекта Познавательный, творческий.

Продукт проекта 1. Презентация проекта «Витамины-наши друзья»

2. Оформление папки–передвижки «Витаминная азбука»

Особенности проекта Дети узнают о витаминах.

Итоги проекта Сценка «Спор овощей»

Основной этап:

Деятельность детей:

1. С/р/ и: «Магазин»

2. Лепка «Витаминов»-овощи, фрукты

3. Рисование «Витамины»

4 Игра «Узнай по вкусу»

5. Театрализованная сценка «Спор овощей»

Деятельность родителей:

1. Сочинение сказок вместе с детьми

2. Поделки из овощей и фруктов

Деятельность педагога:

1. Экскурсия на кухню

2. Выращивание витаминов на окне

Заключительный этап:

После проведенной работы и родители, и дети пришли к выводу о том, что только здоровая семья может быть по-настоящему счастливой, воспитать достойных граждан своей страны. Мы задумались над тем, какие факторы влияют на здоровье семьи? В результате все пришли к выводу о том, что главными факторами, влияющими на здоровье семьи, является:

- душевное благополучие, благоприятный психологический климат в семье;

- физическое здоровье;

- правильное и здоровое питание.