Ирина Колотай
Проект «Первые шаги к ГТО»
Актуальность проекта :
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, их физического психического и духовно-нравственного развития, формирование основ безопасного образа жизни являются приоритетными направлениями работы образовательной организации, реализующей проект «Первые шаги к «ГТО». Принять дополнительные меры по увеличению двигательной активности воспитанников, особенно детей 6-7 лет (участников реализации проекта). Развитие личности средствами спорта начинается с детского возраста, где движущей силой включения в спортивную деятельность выступает мотивация. Психологические условия развития спортивной мотивации, побуждающие детей участвовать в соревнованиях, интенсивно тренироваться, работать над собой, взаимодействовать со сверстниками, отказываться от некоторых привлекательных видов досуга в пользу тренировок и спортивных состязаний, прилагать усилия для преодоления трудностей, пока еще остаются не до конца изученным явлением. Еще менее исследованным процессом в структуре развивающейся личности остается формирование спортивной мотивации средствами игровой деятельности. Это существенно осложняет решение задачи не только вовлечь детей дошкольного и школьного возраста в занятия спортом, но и поддерживать их спортивную активность на достаточно высоком уровне, не давая ей снижаться в ситуациях, связанных с неудачами на соревнованиях, разочарованиями в полученных результатах, монотонностью и напряженностью тренировок.
Публикация «Проект „Первые шаги к ГТО“» размещена в разделах
- ГТО в детском саду
- ГТО. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Возрождение комплекса ГТО в образовательных организациях, сегодня, на мой взгляд, является актуальным. Целью вводимого комплекса является дальнейшее повышение уровня физического воспитания и готовности людей, в первую очередь молодого поколения к труду и обороне. Именно так закладывался ранее, и будет закладываться сейчас фундамент для будущих достижений страны. Будучи уникальной программой физкультурной подготовки, комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения. Как бы в подтверждение общественной значимости и актуальности данного проекта, отмечу, что все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решит пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, – целеустремлённость.
Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди смогут добиться успеха в условиях конкуренции на рынке труда, а наша задача помочь им в этом, т. к. их достижения будут иметь не просто личностный, а социальный смысл.
Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью. Все это и натолкнуло меня на мысль о создании проекта по реализации комплекса ГТО.
Аннотация проекта.
Проект предусматривает подготовку и мотивацию детей 6-7 лет к сдаче первой ступени норм ГТО (подготовительные к школе группы, привлечение родителей (законных представителей) воспитанников, ближайших родственников к активному участию в спортивной жизни детского сада; формирование потребности в здоровом образе жизни; воспитание нравственно-патриотических чувств и толерантной личности.
Проблема: недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей их семей, отсутствие понимания культуры спорта. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек).
Для того, чтобы повысить уровень физической подготовленности, снизить число часто болеющих детей, увеличить количество детей и родителей регулярно занимающихся физической культурой и спортом необходимо значительно повысить эффективность системы физического воспитания дошкольников.
Цель проекта :
Сделать работу по физическому воспитанию детей дошкольного возраста систематической и результативной. Создать условия в ДО для успешной подготовки детей дошкольного возраста к сдаче норм ГТО первой ступени.
Задачи проекта :
1. Познакомить детей с программой ГТО и традицией их проведения;
2. Расширить и закрепить знания детей и родителей о здоровом образе жизни;
3. Продолжать развивать двигательные навыки и физические качества детей;
4. Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей;
5. Содействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спорту;
6. Разработать комплекс мер для эффективной и комплексной сдачи норм ГТО первой ступени с детьми 6-7 лет.
Новизна проекта :
Создание в дошкольном учреждении системы по подготовке к проведению испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Совместная деятельность дошкольного учреждения и семьи с целью приобщения ребенка к здоровому образу жизни и обогащению его социального опыта.
Принципы:
Принципы образования дошкольников в области физической культуры и принципы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» неразрывно связаны между собой.
Принцип оздоровительной направленности - обеспечить рациональный общий и двигательный режим в дошкольном учреждении, создать оптимальные условия для игр и занятий детей.
Принцип социализации ребенка - дошкольник постоянно вовлечен в групповую двигательную деятельность, способствующую обогащению эмоционально-волевой сферы и формированию межличностных отношений и организационных умений.
Принцип всестороннего развития личности - обеспечивать согласованное, соразмерное развитие всех физических качеств, разностороннее формирование двигательных навыков и овладение детьми специальными знаниями.
Принцип единства с семьей – соблюдение единых требований дошкольного учреждения и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности, гигиенических процедур, формирования культурно-гигиенических навыков, развития движений детей.
Инновационная направленность:
Комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»,
«Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие»,
«Физическое развитие»,
«Социально-коммуникативное развитие».
Формы работы: Игровая, познавательная, творческая.
Ожидаемые результаты:
1. Выявление физической и психологической предрасположенности дошкольника к какому-либо виду спорта;
2. Пополнение знаний о комплексе ГТО.
3. Повышение мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом;
4. Положительная результативность в сдаче норм «ГТО»;
5. Рост спортивных достижений;
6. Эмоциональное сближение детей и родителей;
7. Активное взаимодействие родителей и педагогов;
8. Сформированность у родителей осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, ведение здорового образа жизни;
Нормативно-правовые основания внедрения
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»
Нормативно-правовая база проекта выстраивается на основе законодательных, программных документов федерального, регионального и муниципального уровней. К наиболее значимым документам, определяющим условия и механизмы внедрения модели воспитательной компоненты на федеральном уровне, относятся:
- Конвенция о правах ребенка.
- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ).
- Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
- Проект Постановления Правительства Российской Федерации от 2014г. «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно - спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг., утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148.
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап:
• Знакомство и изучение нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) I ступень (возрастная группа от 6 до 8 лет);
• Формирование нормативно-правовой базы;
• Составление проекта;
• Определение целей и задач проекта;
• Создание условий по внедрению проекта;
• Подборка оборудования, спортивного инвентаря для проведения нормативных испытаний, физкультурных занятий и спортивных праздников.
• Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного материала по теме проекта;
• Информирование воспитанников и их родителей (законных представителей, сотрудников в области здоровьесбережения и основ безопасного образа жизни;
• «Этапы проекта и его реализация» (Прогнозирование результата, составление плана совместной деятельности с детьми, педагогами, родителями);
• Подбор материала и оборудования для бесед, презентаций, спортивных праздников, спортивных игр, эстафет;
• Сотрудничество с родителями.
Основной этап:
(реализация основных видов деятельности по направлениям проекта)
№
п/п Виды деятельности Тема
1. Познавательная деятельность (на познавательных занятиях) «Что такое ГТО?»
«Олимпиада и где она возникла?»
«Что нужно знать, чтобы стать знаменитым спортсменом?»
«Что происходит с нашим организмом (сердце, легкие, мышцы) после занятий физической культурой?»
2. Сбор и систематизация Рассматривание картинок и фотографий с изображением разных видов спорта;
Использование дидактических игр, посвященных разным видам спорта: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование»;
Фотосессия «Мы занимаемся спортом» (оформление стенда);
Фоторепортажи с соревнований.
3. Физкультурная деятельность детей Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию воспитанников в зале и на воздухе. 3 раза в неделю. Развивать физические качества (силу, ловкость, гибкость, координацию и т. д.);
Прогулки;
Подвижные игры;
Утренняя гимнастика;
Спортивные досуги, праздники;
Дни здоровья;
Спортивные упражнения;
Спортивные игры, эстафеты, соревнования.
4. Творческая деятельность детей Создание рисунков о спорте.
Выставки творческих работ.
5. Мир музыки Прослушивание песен на спортивную тематику: «Спортивная семья», «Трус не играет в хоккей», «Старт даёт Москва» и т. д.
Работа с родителями
1. Информирование 1. Анкетирование родителей. Выявить интерес родителей в подготовке детей по выполнению нормативов ГТО.
2. Наглядная агитация, тематические выставки «Спорт и здоровый образ жизни», «Детский сад и спорт», «Виды спорта».
3. Изготовление буклетов «Подготовка детей дошкольного возраста к сдаче ГТО»
2. Практические задания 1. Фоторепортажи «Семейные спортивные традиции»;
2. Проведение совместных спортивных праздников. Вызвать интерес у родителей к совместным мероприятиям, проводимых в дошкольном учреждении;
№ п/п Содержание Срок выполнения
1. 1. Диагностика уровня физической подготовленности детей;
2. Презентация с использованием мультимедийного оборудования «История возникновения ГТО».
3. Оформление и заполнение «Дневника ГТО».
Сентябрь
2. 1. Беседа с детьми о пользе занятий спортом или физическими упражнениями. Определить знания детей о роли спорта в жизни человека.
2. Экскурсия детей на спортивный стадион в МАОУ СОШ №27, Ледовый дворец "Кристалл".
3. Оформление и заполнение «Дневника ГТО». Октябрь
3. 1. Фотосессия «Мы занимаемся спортом» (оформление стенда).
2. Проведение с детьми интеллектуальных и развивающих игр: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование», «Сложи картинку».
3. Оформление и заполнение «Дневника ГТО». Ноябрь
4. 1. Выставка творческих работ «Эмблема здоровья нашей семьи».
2. Беседа «Виды спорта».
3. Совместное мероприятие с родителями. Декабрь
5. 1. Презентация «История олимпийских игр».
2. Беседы «Значение занятий спортом
для укрепления здоровья».
3. Спортивное развлечение «Зимние забавы». Январь
6. 1. Прослушивание песен на спортивную тематику.
2. Соревнования «Ловкие прыгуны». Февраль
7. 1. Фоторепортажи «Семейные спортивные традиции».
2. Чтение с детьми рассказов, загадывание загадок,
разучивание стихотворений о спорте. Март
8. 1. Разработка сценария спортивного праздника «ГТО – наш верный друг».
2. Изготовление эмблем к спортивному празднику Апрель
9. 1. Диагностика уровня физической подготовленности детей.
3. Оформление и заполнение «Дневника ГТО».
2. Демонстрация материалов по проекту на сайте ДО.
3. Проведение спортивного праздника «ГТО – наш верный друг». Май
Заключительный этап:
(обобщение результатов работы)
Фотоотчёт на сайте детского сада по проведённым мероприятиям в рамках проекта.
Итог проекта :
Проведение спортивного праздника «ГТО – наш верный друг».
