Проект по физической культуре «Малые зимние олимпийские игры» для детей старшего дошкольного возраста

Елена Безмогорычная
Проект по физической культуре «Малые зимние олимпийские игры» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья посредством знакомства с Олимпийским движением.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать формировать представление детей об Олимпийском движении;

• продолжать познакомить с историей возникновения олимпийских игр;

Публикация «Проект по физической культуре „Малые зимние олимпийские игры“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
• Игры для детей
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада, олимпийские игры. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019

• символикой и эмблемой Зимних Олимпийских игр 2018 г. В Пхёнчхане;

• продолжать активизировать словарь детей : символ, континент, девиз, факел, эмблема, пьедестал.

Оздоровительные:

• совершенствовать навыки выполнения основных видов движений (прыжки, бег, метание, ходьба на лыжах);

• в игровой форме определить уровень физических качеств (быстроту, выносливость, силу, координацию движений).

Воспитательные:

• способствовать формированию целеустремлённости, настойчивости;

• обеспечить активное включение детей; в разнообразные виды деятельности;

• воспитывать патриотические чувства;

• способствовать формированию ЗОЖ у всех участников образовательного процесса: дети, педагоги;

• воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, ответственность за взятые на себя обязательства.

Предполагаемый результат:

• активность не менее 80% участников образовательного процесса в подготовке и проведении Малых Олимпийских игр в ДОУ,

• определён уровень физических качеств,

• систематизированы знания у дошкольников об истории, традициях, символах Олимпийских игр,

• дети старшего дошкольного возраста ориентируются в олимпийских видах спорта.

• у воспитанников повысился интерес к физической культуре и здоровому образу жизни,

• создана развивающая предметно-пространственной среда, соответствующая олимпийской тематике.

Использованные медиа – объекты:магнитофон,музыка для эстафет,

Использованный материал: олимпийский флаг с кольцами,обручи( d-1м)-10 шт. ,кегли-9 шт. ,факелы-2 шт. ,клюшки-3 шт. ,шайбы (мячи)-3 шт., дипломы и медали.

Предварительная работа: оформление выставки «Зимние виды спорта»в группах, чтение художественной литературы на спортивную тематику; подбор книг на спортивную тематику, рассматривание иллюстраций на спортивную тематику; просмотр мультфильмов на спортивную тематику; беседы о спорте,презентация «Олимпийские игры»

ОТКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ

Звучат фанфары.

Участники выходят под олимпийский марш с построением.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас на малых зимних Олимпийских играх

Ведущий: Вы все знаете, что наши спортсмены каждые 4 года защищают честь России на зимней Олимпиаде. А у нас сегодня состоятся малые Олимпийские игры между дошколятами. Будут соревноваться 5 команд-«Мишки», «Барсы», «Зайчики», «Зимние орлы», «Бравые ребятушки»

Команда «Мишки» прошу выйти капитана вперед…

У Олимпиады есть свой флаг, на котором изображены 5 колец. Это знак единения и дружбы спортсменов.

(Ребята выносят флаг)

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

5 колец - это 5 континентов:

Голубой – Европа

Желтый – Азия

Чёрный – Африка

Зелёный – Австралия

Красный – Америка

Они символизируют честную борьбу среди спортсменов и призывают бороться только друг с другом, а не на полях сражения.

Ребенок 1: Реют знамёна над стадионом,

Радостно песни повсюду звучат,

В ногу шагая стройной колонной,

Мы на спортивный выходим парад!

Ребенок 2: Идут чемпионы детского сада,

Ещё неоткрытых рекордов отряды.

Спортивную славу умножат они,

Спортивная смена нашей страны!

Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды,

Нынче ходят в детский сад.

Ведущий: Соревнуйтесь не робея,

Пусть победа не легка,

Но надейтесь на удачу

И она придёт тогда.

Чтоб победы вам добиться,

Надо всем нам потрудиться.

В играх правила все знать

И, конечно выполнять.

Ведущий:

В честь открытия малой зимней Олимпиады предлагается внести Олимпийский огонь.

Ребенок 3: Мир дарит нам огонь священный,

Желая мира и добра.

Пусть будут символом надежды

Победа, радость и игра.

И факел, сегодня зажжённый,

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!

Ведущий: Олимпийские Игры объявляются открытыми! Аплодисменты, возгласы «УРА!»

Ведущий: Перед началом соревнований прошу произнести клятву.

Навеки спорту верным быть:

Клянёмся!

Здоровье с детских лет хранить:

Клянёмся!

Не плакать и не унывать:

Клянёмся!

Соперников не обижать:

Клянёмся!

Правила все соблюдать:

Клянёмся!

Соревнования любить:

Клянёмся!

Стараться честно победить :

Клянёмся!

Ведущий:представляю вам судей-. Председатель жюри произносит клятву:

«От имени всех судей я обещаю служить справедливости и спорту, поощрять смелость, ловкость, быстроту, честно судить соревнования и награждать достойных победителей».

Ведущий: Разрешите Олимпиаду считать открытой (обращается к жюри) .

1. «Эстафета огня» (3 олимпийских факела, 2 конуса)

Участники стоят в колоннах, у первого в руках факел. По команде участники обегают конус и передают факел следующему игроку. Выигрывает команда, которая первой добежит до финиша.

2. «Назови зимние виды спорта»

Команды по очереди называют знакомые им зимние виды спорта : кёрлинг, хоккей, бобслей, конькобежный спорт, слалом, горнолыжный спорт, фигурное катание, прыжки с трамплина и т. д.

3. Затем загадки:

1. По зимней дороге бегут налегке

Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке.

До финиша скоро, фанаты кругом,

Любимый вид спорта смотрю —. (Биатлон)

2. Мы не только летом рады

Встретиться с олимпиадой.

Можем видеть лишь зимой

Слалом, биатлон, бобслей,

На площадке ледяной -

Увлекательный. (Хоккей)

3. Металлических два братца,

Как с ботинками срослись,

Захотели покататься,

Топ! — на лёд и понеслись.

Ай, да братья, ай, легки! Братьев как зовут? (Коньки)

4. Две дощечки на ногах

И две палочки в руках.

Если мы дощечки смажем -

Снежный экстра-класс покажем!

Зимние рекорды ближе

Тем, кто очень любит. (Лыжи)

5. Ликуют трибуны, счастливы все мы.

Проходят так рядом родные спортсмены!

Стоят только лучшие на пьедестале.

Вручают лишь лучшим спортсменам. (Медали)

6. Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены -. (Фигуристы)

4. «Слалом» (кегли)

Первый ребенок по команде обегает кегли «змейкой», стараясь их не задевать. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

ОТКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ МОЖНО СЧИТАТЬ ЗАКОНЧЕННЫМ.

1 день Малых олимпийских игр

Эстафета «Биатлон» (Подготовительные группы)

Участник катится на одной лыже по прямой до красной линии, бросает в корзину снежок и катится на лыже обратно. Эстафету передает хлопком по руке. Следующий участник стоит на линии старта с уже надетой лыжей. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Так же определим победителя после подсчета снежков.

Начисление очков проводится по двум показателям: меткость и скорость.

Пока судьи подводят предварительные итоги, приглашаем всех на площадку для разминки.

2. Эстафета «Хоккей на льду». (подготовительные и старшие группы)

Участник ведет клюшкой мяч между конусами до красной линии, забивает мяч в свои ворота и возвращается обратно, передает клюшку следующему участнику. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

4. «Санный спорт»

Дети строятся в колонны на линии старта. Первый участник катит санки с куклой по прямой до ориентира, объезжает ориентир и возвращается к линии старта. На линии старта передает санки следующему участнику. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

ЗАКРЫТИЕ МАЛЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР

1. Эстафета «На санях»

Инструктор:

•

Состязаться в скорости ребятам предстоит, преодолевая дистанцию на санях (ледянках). Засчитывается лучший итоговый результат.

Правила:

Продвигаться вперед до сигнального мяча сидя в санях. Обязательно руки держатся за сани, отталкиваться ногами, вставать нельзя, можно поправлять выскользнувшие сани. Назад возвращаются бегом, держа сани в руках.

2. «Бобслей»

В этой эстафете участвуют пары. Один участник встает внутри обруча, удерживая его руками на уровне пояса, другой участник встает за обручем, удерживая его перед собой. Пара бежит вперед огибая 3 конуса и так же возвращается назад, передает обруч следующей паре. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Пока судьи подводят итоги, приглашаем всех на площадку для разминки.

3. Командная игра «Салют»

1. Инструктор:

2. Заканчиваем состязание,

3. Последнее соревнование.

4. Нам - смелым, сильным, ловким

5. Со спортом всегда по пути.

6. Нам - смелым, сильным, ловким

7. Быть надо всегда впереди.

8. В Олимпийский Сочи

9. Ребята приветы шлют,

10. Для наших спортсменов -

11. Объявляем САЛЮТ!

12.

13. Правила: От команды участвует две группы по 5 человек. Каждая пятерка после сигнала «Салют!» собирает на скорость в обруч мячи только своего определенного цвета. Засчитывается балл равный очередности выполнения задания, баллы одной команды суммируются. Обязательно: начинать собирать только после сигнала «Салют», по окончании встать рядом с обручем и поднять руки вверх.

Инструктор:

Вот и подошли к концу наши состязания. Жюри подводит общий итог.

Ждем решения с нетерпением, а сейчас же разрешите предоставить слово заведующей.

Инструктор:

Олимпиада наша –

Всего лишь игра.

Но ею сказать мы хотели,

«Мы всегда готовы в бой!»

К намеченной спортивной цели!

Мы знаем, победа нас ждёт впереди.

Любого соперника мы победим!

И будет скандировать весь стадион:

«Мы - слава России! Вперёд, чемпион!»

• Объявление победителей, вручение медалей.

Инструктор:

Спорт, друзья, всем нам нужен,

Будем жить со спортом дружно.

Спорт – здоровье!

Спорт – помощник!

Спорт – весёлая игра!

Будьте здоровы и счастливы!

Всем Физкульт … Ура!

Ведущий: На этом малые олимпийские игры прошу считать законченными.

Ведущий:опустить олимпийский флаг в честь окончания малой Зимней Олимпиады команде победительнице.

Дети торжественно выстраиваются полукругом, взрослые салютуют из хлопушек с конфетти.