Александра Рейн
Проект по неделе здоровья
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка-детский сад № 161» г. Перми
Проект по неделе здоровья
Выполнил:
Рейн Александра Александровна,
Воспитатель
высшей квалификационной категории
Возраст детей: 3-4 года
Пермь, 2021 г.
Проект во второй младшей группе
«Неделя здоровья»
Тема: «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу».
Публикация «Проект по неделе здоровья» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Неделя здоровья. Проекты
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя).
Тип проекта : познавательно-игровой.
Участники проекта : воспитатели, дети второй младшей группы, родители.
Проблема: уделять особое внимание формированию и укреплению здоровья ребёнка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребёнка.
Цель: сохранять и укреплять здоровье детей.
Задачи:
• Укреплять здоровье детей;
• Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
• Дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни;
• Дать представление о полезной и вредной пищи для здорового человека;
• Создать эмоциональное настроение детей.
План работы
День недели Утро Прогулка Вечер
Понедельник • Утренняя гимнастика;
• Беседа «Правила гигиены»;
• Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр». • Активная прогулка на участке «Играем, прыгаем, смеёмся»;
• Подвижная игра «У медведя во бору». • Просыпательная гимнастика;
• Пальчиковая гимнастика «Семья»;
• Ходьба по массажным дорожкам;
• Ходьба между кеглями.
Вторник • Утренняя гимнастика;
• Беседа с детьми «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»;
• Рассматривание картинок «Овощи и фрукты». • Подвижная игра «Лохматый пёс»;
• Игровое упражнение «Догони мяч». • Просыпательная гимнастика;
• Лото «Овощи и фрукты»;
• Чтение З. Александрова «Большая ложка»;
• Сюжетно-ролевая игра «Угощение для кукол».
Среда • Утренняя гимнастика;
• Чтение А. Барто «Прогулка»;
• Дидактическая игра «Кукла Таня простудилась»;
• Рассматривание картин «Виды спорта». • Подвижная игра «Васька кот»;
• Игровое упражнение «Через речеёк». • Просыпательная гимнастика;
• Сюжетно-ролевая игра «Больница».
Четверг • Утренняя гимнастика;
• Беседа с детьми «Зачем нужно умываться?»;
• Игры с мячами. • Подвижная игра «Лошадки»;
• Ходьба между кубиками. • Просыпательная гимнастика;
• Чтение сказки «Про Зайца-грязнулю».
Пятница • Утренняя гимнастика;
• Развлечение «Доктор Пилюлькин». • Метание снежков в цель;
• Музыкальная игра «Солнышко-дождик». • Просыпательная гимнастика;
• Изготовление медалек о здоровом образе жизни.
Работа с родителями:
• Консультации на тему: «Прогулки в весенний период», «Отдых вместе с детьми», «Режим дня и его значение в жизни ребёнка», «Здоровье ребёнка в наших руках».
Итог: проведение утренней гимнастики совместно с родителями воспитанников.
