Татьяна Фокина
Видео и проект «Поздравление школы с 50-летним юбилеем»
Проект «Поздравление школы №4 г. Миасса с 50-летним юбилеем»
Музыкальный руководитель МАОУ «СОШ №4» Структурное подразделение (ул. Победы, 37) Фокина Татьяна Вениаминовна, г. Миасс Челябинской области
Цель:
Воспроизведение алгоритма подготовки детей к поздравительному выступлению на торжественном мероприятии, посвящённом 50-летнему юбилею школы №4 г. Миасса.
Задачи:
Раскрыть значение ИКТ в работе музыкального руководителя. Показать слаженность действий детей и взрослых в создании номера для выступления.
Тип проекта:
Хореографический.
Публикация «Видео и проект „Поздравление школы с 50-летним юбилеем“» размещена в разделах
- Видео
- Лето
- Лето. Проекты летние
- Проекты. Проектная деятельность
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
Вид проекта:
Коллективный. Участники - музыкальный руководитель, дети, родители, воспитатели старшей и подготовительной групп, руководитель Структурного подразделения.
Продолжительность проекта:
Конец мая – сентябрь. Если брать чистое время, то за минусом времени отпусков детей и педагогов.
Актуальность создания проекта:
Актуальность проекта заключается в формировании у детей интереса к школе, к школьному процессу получения знаний, понимания, что учиться интересно и полезно. Важно, чтобы дошкольники понимали важность учебных занятий, их необходимость и ценность. Замечательно, когда радость познания сопровождается знанием истории учебного заведения, в котором происходит обучение. Осознание, что у каждой школы есть своя интересная школьная жизнь, воспитывает у детей ощущение преемственности поколений, которые посещали и посещают учебные заведения. У дошкольников создаётся картина обучения всех поколений родного города, непрерывности работы учебных заведений, обучающих детей с первого класса и выпускающих их в другие учебные заведения по окончании школы. Понимание отличия школьного процесса от дошкольного важно для воспитанников детского сада – в школе дети набираются знаний, а в детском саду они должны подготовиться к обучению в школе, то есть научиться учиться. Участие в проекте позволяет детям понять, что подготовка поздравления школы с юбилеем требует проявления трудолюбия, внимания, приложения усилий к достижению цели, развитию памяти, пластичности, музыкальности. То есть участие в проекте, бесспорно, принесёт детям пользу. Проект «Поздравление школы №4 г. Миасса с 50-летним юбилеем», бесспорно развивающий детское творчество, вызывает педагогический интерес у взрослых: родителей и сотрудников детского сада.
Цель:
Поздравление школы №4, Структурным подразделением которой является наш детский сад, с 50-летним юбилеем.
Задачи:
Прививать детям уважение к школе №4 г. Миасса - образовательному учреждению с богатой историей. Воспитывать интерес детей к объектам образования и просвещения родного края, своей малой Родины. Учить дошкольников быть внимательными, с любовью готовиться к поздравлению школьников и учителей с юбилеем учебного заведения. Воспитывать активных граждан, с позитивным мироощущением, участвующих в культурной жизни своего родного города, бережно хранящим интерес к школьной жизни, ощущение радости познания, благодарность и преклонение перед учителями. Прививать чувство коллективизма и ответственности за подготовку поздравления, создания всеобщей комфортной, радостной, праздничной атмосферы проведения юбилейного мероприятия.
Предполагаемый результат
Поздравительное выступление детей на городском мероприятии - 50-летнем юбилее школы №4 во Дворце культуры Автомобилестроителей г. Миасса.
Трудности в реализации проекта:
Отсутствие детей и педагогов вследствие летних отпусков.
Этапы проекта:
1 этап – подготовительный
То есть выбор номера, отражающего идею проекта.
Подготовительный этап условно вынесен в раздел "Предварительная работа"
Предварительная работа:
В мае руководитель Структурного подразделения Головина Ирина Борисовна сообщила мне, что 1 сентября нужно поздравить школу с юбилеем на мероприятии во Дворце культуры автомобилестроителей, и было принято решение начать работу по реализации данного проекта.
Выбор музыкальным руководителем номера для поздравления не простая задача, так как выступление во Дворце обязывает наличие костюмов или одежды, соответствующих мероприятию. У нас есть хорошие русские народные костюмы, но, откровенно говоря, я не смогла выбрать номер, одновременно отражающий идею праздника и позволяющий выступить в этих костюмах. А вот танец «День рождения» из интернета привлёк моё внимание, так как был очень весёлым, зажигательным и подходил по тематике идее проекта:
Источник: Видео Танец "День рождения"
https://www.youtube.com/watch?v=ZQGoiX31Cng
Наличие на сайте Ютуб видео такого уровня значительно облегчает жизнь педагогам и служит им учебным пособием для дальнейшей работы с детьми. Необходимо было только расставить детей так, чтобы им было удобно брать «подарочки» и вообще исполнять танец, так как на видео сцена несколько другой формы, чем в зале детского сада. Для этого было решено брать "подарочки" из двух мест (на видео "подарки" размещены в центре сцены) и незначительно изменить рисунок танца.
Посоветовавшись с руководителем Структурного подразделения Головиной Ириной Борисовной и воспитателями старшей и подготовительной групп, которым тоже понравился танец – поздравление, мы завершили подготовительный этап проекта, так как сам номер поздравления был выбран.
2 этап – практический
(выполнение проекта)
На музыкальных занятиях в зале, большую помощь при разучивании танца оказывало видео из интернета. Детям нравится подражать другим детям и, просматривая видео, мы разучивали танец шаг за шагом. Конечно, летом занимались часто на воздухе, на улице.
Дата празднования юбилея была назначена на 1 сентября, и педагогическим коллективом нашего детского сада было решено привлечение к реализации проекта детей, воспитателей и родителей двух возрастных групп. Занятия проходили с детьми старшей и подготовительной группы по отдельности. Летнее время - период отпусков, а участие в проекте двух возрастных групп всё-таки позволяло реализовать проект. В конце июля, когда стало известно, что празднование юбилея будет позже – в сентябре, мы всё равно занимались с двумя группами. Для итогового выступления из двух групп планировалось выбрать тех детей, кто успел разучить танец успешнее. Но в конце августа было решено оставить только детей подготовительной группы, поскольку они вышли из отпусков и лучше справлялись с задачами проекта.
На развлечении «День Знаний. Юбилей школы №4» детям всего детского сада было объяснено, что 1 сентября – день рождения всех школ, ведь именно в этот день в первый раз распахнули свои двери перед детьми все школы России! И 4 школа, к которой прикреплён наш детский сад, тоже родилась 1 сентября. 50 лет тому назад, в школу №4 пришли первые ученики, у неё в этом году юбилей. «День Знаний. Юбилей школы №4» был проведён с использованием ИКТ: дети танцевали, пели, слушали музыку, посмотрели мультфильмы о школе, ZOOBE Муз Зайка поздравила детей и взрослых с началом учебного года, а школу №4с днём рождения. Дети получили угощение – конфеты от школы №4, ведь 1 сентября у неё юбилейный день рождения!
Посмотрев номер, заместитель директора по воспитательной работе Ирина Владимировна Петриди и педагог-организатор школы №4 Вячеслав Игоревич Кислинский немного подкорректировали наши костюмы и посоветовали во Дворце поставить детей по ширине всего зала, чтобы не было ощущения, что дети в центре сцены.
В сентябре воспитатель подготовительной группы Марьям Равильевна Зулькарнаева провела с родителями большую работу, вторая воспитатель была в отпуске. Родители были извещены об участии детского сада в проекте и продумывали обувь (чешки, причёски (бантики, а также футболки серии «Чебоксарский трикотаж», белые колготки для девочек и белые рубашки и бабочки для мальчиков. Также Зулькарнаева Марьям Равильевна сшила недостающие 4 юбки для девочек, оформила «подарочки» в блестящую подарочную бумагу и завязала бантики, предварительно купив бумагу и ленту в магазинах. Коробки, в которых размещены «подарки» для школы, также оформила Зулькарнаева Марьям Равильевна.
3 этап - итоговый
(защита проекта) Представление проекта в виде методической разработки на портале МААМ. РУ
Анализ результатов проектной деятельности
Дети порадовали зрителей своими выступлениями и в детском саду и во Дворце культуры Автомобилестроителей на мероприятии, посвящённом 50-летнему юбилею школы №4.
В средствах массовой информации, в интернете опубликованы фотографии выступления наших детей. Я оформила их в презентацию.
Также в интернете, в двух видео о торжественном мероприятии, посвящённом юбилею школы, есть небольшие – по 2 – 3 секунды сообщения о выступлении наших маленьких артистов.
21.09.18 - 50-летие МОУ «СОШ №4» в ДК «Автомобилестроителей»
https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=bCu149D8vZ8
Наши дети видны в течение 2 секунд: 00.01.40 начало 00.01.43 конец
ЗОЛОТОЙ ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ №4 28 02 18
https://vk.com/scool4miass?z=video4296752_456239049%2F8d5a1f145776572235%2Fpl_wall_-53187689
Наши дети видны в течение 3 секунд: 3: 37 начало 3:40конец
В интернете опубликовано видео танца (в сокращении) Ярославны Ашихминой
И наше видео, правда, тоже в сокращении
Коллектив детей, сотрудников и родителей получили благодарности от администрации школы.
Вывод
Дружный коллектив детей и взрослых справился с задачей и проект успешно реализован. Использование компьютерных технологий можно проследить на всех этапах проекта: при подготовке, в ходе разучивания, и при подведении итогов – представлении проекта на портале МААМ. РУ. Дети и взрослые остались довольны от реализации проекта.
Примечание: Фотографии для презентации взяты из интернета. Ссылки на фотографии:
https://newsmiass.ru/index.php?news=51545
https://vk.com/scool4miass?z=photo-141444123_456257933%2Fwall-53187689_2254
https://vk.com/scool4miass?z=photo-53187689_456240773%2Fwall-53187689_2252
http://g-miass.ru/novosti/4933_miasskaya-shkola-4-otmetila-den-rozhdeniya.php
https://miasskiy.ru/20180921-миасской-школе-подарили-класс-хореог
