Наталья Георгиевна Грачева
Проект «Самодельная книга»
Название проекта: «Самодельная книга».
Возрастная группа: вторая младшая.
Длительность: одна неделя.
Цель:
• воспитывать интерес детей к книге;
• воспитывать желание самостоятельно «читать» книгу, развивать монологическую речь;
• удовлетворить интерес детей к желанию узнать последовательность создания книги;
• восполнить дефицит иллюстративного материала, на который могут опереться дети при рассказывании о своих домашних любимцах.
I этап. Выбор темы.
«Утро радостных встреч»:
Публикация «Проект „Самодельная книга“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки. Проекты
- Книги и книжки своими руками
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
-Какие домашние животные живут с тобой в доме? Что поможет рассказать об этом интереснее?
- Давайте сделаем книгу «Домашние любимцы» для кукол, расскажем им, кто живет с вами в квартире.
II этап. Подготовка к проекту.
Воспитатель организует посещение детьми «Музея книги» (из домашнего архива).
Сюжетно-ролевая игра «Книжный магазин».
Конструирование из бумаги «Книжки-малышки».
Рассматривание картин «Кошка с котятами», «Собака со щенятами», серию картин «Домашние питомцы».
Лепка «Крольчата», «Кошка с котенком».
Чтение: Г. Снегирев «Морская свинка», Е. Чарушин «Про Тюпу», В. Сутеев «Кто сказал мяу», Русские народные сказки «Петух и собака», «Кот, петух и лиса», литовская сказка «Почему кот моется после еды», К. Ушинский «Бишка».
Дидактическая игра «Магазин игрушек».
Настольные игры «Собери картинку» (животного, «Зоологическое лото».
Сюжетно - ролевая игра «Семья»: мы завели котенка, щенка …
III этап. Реализация проекта.
Развитие речи: рассказывание из личного опыта «расскажи, какое домашнее животное живет с тобой в доме». Записывает рассказы детей.
Рисование «Котята и щенята».
Аппликация «Веселый попугай».
Задание родителям: выполнить работу «Наш любимец» в технике рисунка, аппликации, фотомонтажа, любой другой.
Воспитатель готовит основу книги, собирает книгу по страницам.
