Гориславская Татьяна Дмитриевна
Проект «Шаги здоровья»
Актуальность.
В последние годы негативные процессы стали угрожать здоровью нации. Особую тревогу вызывают физическое развитие и состояние здоровья подрастающего поколения. Свыше чем у 60% детей в возрасте 3-7 лет выявляются отклонения в состоянии здоровья. Одним из путей решения этой проблемы является организация работы по воспитанию сознательного отношения к своему здоровью. Здоровье и физическое воспитание – взаимосвязанные звенья одной цепи. Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдешь до самой старости. Так гласит народная мудрость. Многие причины – от нас независящие и изменить что-либо не в наших силах. Но есть одна, на наш взгляд, очень важная – это формирование у детей дошкольного возраста потребности в сохранение и укреплении своего здоровья.
Публикация «Проект „Шаги здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2021
Для реализации данного направления нашей педагогической деятельности был разработан проект «Шаги здоровья» для работы с детьми подготовительного к школе возраста.
Цель проекта - формирование у детей представлений о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
Задачи:
- способствовать формированию потребности здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью;
- выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь;
- создать условия способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников;
- развивать физические качества: силу, ловкость, гибкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие, двигательное творчество;
- формировать основы валеологической грамотности через знакомство с содержанием физкультурно-образовательной работы;
- повышать интерес родителей и воспитанников к здоровому образу жизни посредством организации совместной деятельности.
Ожидаемые результат:
- обогатить социальный опыт дошкольников, расширить их кругозор;
- повысить интерес детей к физическим упражнениям и спорту;
- обогатить воспитанников новыми знаниями, яркими впечатлениями;
- сформировать у родителей представления о создании благоприятного эмоционального и социально-психологического климата для полноценного развития ребенка;
- оформление творчества детских работ и создание групповой стенгазеты «Шаги здоровья»;
- создание справочника «Подвижные игры для детей дошкольников»
создание плаката совместно с детьми и их родителями «Разумное питание - залог здоровья».
Этапы реализации:
I этап – накопление знаний
Читали произведения «Два друга» Т. Волгиной, энциклопедические издания о здоровом образе жизни;
Играли в подвижные, дидактические, сюжетно – ролевые игры, проводили викторины;
Беседовали на темы: «Чистота залог здоровья», «На зарядку становись» и т. д.
Ходили на экскурсию в медицинский кабинет.
II этап – практический
Рассматривали иллюстрации и фотографии о спорте;
Занимались творчеством: лепка «Лыжники», рисование «Разные виды спорта».
Выполняли оздоровительные мероприятия : утренняя и дыхательная гимнастика; физкультурные занятия; прогулка; оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам; самомассаж «Ежик» с использованием Су-Джок шариков.
III этап – завершающий
Родители ответили на вопросы анкеты «Моя семья и здоровый образ жизни»;
Дети совместно с родителями создали плакат «Разумное питание - залог здоровья».
Создали групповую стенгазету «Шаги здоровья»;
Провели спортивный досуг «Мы простуды не боимся».
Подведение итогов.
Социально-педагогический проект «Шаги здоровья» предусматривает валеологическое просвещение детей старшего дошкольного возраста и их родителей: развитие представлений о важности двигательной культуры, о здоровье и средствах его укрепления, о здоровом образе жизни. Эти сведения становятся важным компонентом личностной культуры и социальной защищенности дошкольника.
