Татьяна Иванова
Проект в средней группе «Читающая семья»
Цель проекта :
- помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников
- активизировать работу родителей по развитию детского чтения в семье, вовлечь каждого родителя в решение проблемы детского чтения
Задачи проекта :
- возрождение традиций семейного чтения и развитие культуры чтения ребенка
- приобщение детей и родителей к книжной культуре, воспитание грамотного читателя
Публикация «Проект в средней группе „Читающая семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
- воспитание бережного отношения к книге
Для достижения поставленных целей и задач в средней группе «Знайки» по просьбе воспитателей родители и дети приносили из дома свои любимые книги. Каждый ребёнок имел возможность рассказать о своём любимом произведении, сказочном герое и поделиться с друзьями своими впечатлениями о книге.
На время проекта был организован уголок чтения из любимых книг, принесённых из дома. Дети имели возможность взять домой понравившуюся книгу, чтобы почитать с мамой и папой.
Затем дети совместно с родителями нарисовали дома своих любимых книжных героев. Эти рисунки были собраны в «Альбом наших рисунков» для рассматривания. В свободное время дети с удовольствием рассматривали творчество своих друзей по группе.
Благодаря проекту в детском саду в кружковой была создана библиотека, которую имели возможность пополнить различными печатными изданиями родители и дети, а также посещать ее в свободное время и брать книги для домашнего чтения.
Во время непосредственной образовательной деятельности по лепке дети смастерили из пластилина любимых сказочных героев, на основе которых была организована групповая выставка детского творчества.
В раздевалке группы был организован родителями и воспитателями стенд с кармашками «Мы читаем!». В кармашки дети и родители по утрам вкладывали листочки с информацией о прочитанных дома книгах. В течении дня воспитатели и дети обсуждали прочитанное дома. Итогом проекта стало выявление самой читающей семьи. Оказалось, что таких семей в нашей группе подавляющее большинство!
