Валентина Мельникова
Проект в старшей группе «День памяти неизвестного солдата»
Проект «День памяти неизвестного солдата»
ВИД ПРОЕКТА
- По форме – групповой;
- по виду деятельности - познавательный
- по длительности – краткосрочный (1-4 декабря)
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Воспитатели, дети старшей группы и их родители.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Публикация «Проект в старшей группе „День памяти неизвестного солдата“» размещена в разделах
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание её беречь. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА.
Цель: воспитание патриотических чувств детей, воспитание любви и уважения к людям завоевавшим для нас Победу ценой своей жизни.
ЗАДАЧИ.
- Расширить знания детей о подвиге советского народа, о победе нашей страны в Великой Отечественной войне.
- Познакомить детей с историей создания мемориала «Могила Неизвестного солдата» в Александровском саду у стен Кремля в Москве.
- Дать детям представление о новой памятной дате - Дне Неизвестного солдата.
- Расширять представления детей о воинах В. О. В., которые сражались и погибли за Родину, чьи имена остались неизвестными.
- Развивать любознательность, расширять кругозор детей, активизировать словарь детей.
- Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, Отчизне, воспитывать в детях уважение ко всем, кто защищал Родину от врагов.
Предполагаемый результат проекта :
• Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.
• Привлечение к совместной работе родителей.
• Формирование знаний о Великой Отечественной войне.
• Оформление выставки детского творчества ко Дню памяти Неизвестного солдата.
Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап.
Изучение источников информации к проекту : подборка методической, научно-популярной, энциклопедической, художественной литературы. Определение педагогами темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата.
2. Практический этап
Работа с детьми
Беседы
«Завтра была война», «Неизвестный солдат», «День неизвестного солдата» с презентацией.
Рассматривание иллюстраций Альбомы «Великая Отечественная война»
Чтение и последующий анализ художественных произведений
С Алексеев «Они защищали Москву»,
Л. Кассиль «Твои защитники», «Памятник советскому солдату»
С. Михалков «День Победы»,
заучивание стихотворений Ю. Коринец «У могилы неизвестного солдата», М. Исаковского «Неизвестный солдат»
Прослушивание музыкальных произведений Фонограммы песни «Журавли», муз. Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова,
Г. Свиридов «Военный марш»,
Сюжетно-ролевые игры «На границе», «Госпиталь»
Подвижные игры
«Самолеты», «Меткие стрелки», «Разведчики»
Продуктивные виды деятельности
- Изготовление гвоздик
-Коллективная поделка «Вечный огонь»
Работа с родителями:
- Рекомендация родителям «Что рассказывать детям о войне»
- Акция «Гвоздики к вечному огню» - 4 декабря.
3. Заключительный этап.
Оформление выставки детских работ
Размещение фото отчета на странице ВК детского сада, в группе WhatsApp для родителей
