Екатерина Погодина
Проект «Ведущий за собой»
1. Цель проекта :
Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни; познакомить детей с человеком, посвятившим всю свою жизнь спорту; смотивировать их на занятия физкультурой
2. Задачи:
Расширить знания детей о видах мячей, о видах спорта;
Совершенствовать навыки обращения с мячом;
Формировать интерес к подвижным играм, к спорту.
3. Тип проекта : краткосрочный, 26 ноября 2014г.
4. Участники: дети старшей (5 лет) и подготовительной к школе групп (6 лет).
Планирование.
Этапы Содержание
Публикация «Проект „Ведущий за собой“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Подготовительный Проведение воспитателями бесед с детьми на тему спорта, подготовка спортивного оборудования для мероприятия.
Основной Знакомство с гостем; проведение им беседы.
Заключительный Мастер-класс: «Праздник мяча»
I этап: Подготовительный.
1) Был приглашен учитель физкультуры в школе, человек с 45 летним стажем – Трепаков Евгений Иванович.
2) Проведение воспитателями бесед с детьми о спорте и о вредных привычках.
3) Подготовка спортивного оборудования для мероприятия (мяч футбольный, волейбольный, баскетбольный, обручи, кегли, мячи резиновые).
II этап: Основной.
1) Знакомство с гостем – учителем физкультуры в школе, Трепаковым Евгением Ивановичем.
2) Проведение им беседы на тему: «Наше здоровье в наших руках»
3) Знакомство детей с историей мяча.
2 тысячи лет назад придумал римский учитель гимнастики Атциус.
Однажды, проходя мимо мясной лавки, Атциус обратил внимание на огромный бычий пузырь, висевший над входной дверью. Надутый и перевязанный верёвкой, он напоминал мяч. Придя домой Атциус надул воздухом один из купленных пузырей, затем обшил его чехлом из кожи. И получился первый мяч.
III этап: Заключительный.
Мастер-класс от учителя физкультуры в школе Трепакова Евгения Ивановича «Праздник мяча».
Сценарий мастер-класса «Праздник мяча»
Действующие лица: Баскетбольный мяч, Футбольный мяч, Волейбольный мяч (роли исполняют школьники).
Цель праздника:
1. Прививать навыки здорового образа жизни;
2. Знакомить детей с видами мяча;
3. Воспитывать дисциплину, сплоченность, умение точно выполнять команды;
Средства и приё мы: футбольный марш, веселая музыка для конкурсов, похвала, награждение команд.
Время и место проведения: 26 ноября в 10.00, помещение старшей группы.
Участники: дети старшей и подготовительной к школе групп.
Материалы:
Волейбольная сетка, кегли, мяч футбольный, мяч волейбольный, мяч баскетбольный, воздушный шарик, обручи, мячи резиновые.
Действия:
Часть 1:
Ведущий : Дорогие ребята и гости! Сегодня у нас необычный праздник. Сегодня у нас праздник мяча. К нам в гости придут три мяча: баскетбольный, футбольный и волейбольный.
Вы любите играть с мячом? А какие игры с мячом вы знаете?
(ответы детей)
Молодцы! Много игр вы знаете!
Звучит музыка.
Часть 2:
- А теперь давайте встретим нашего первого гостя.
Вбегает учащийся, исполняющий роль Баскетбольного мяча, играя с мячом.
А вот и он! (Баскетбольный мяч начинает вести мяч.)
Баскетбольный мяч: Это баскетбольный мяч. Посмотрим, как вы им владеете. Сейчас мы проведем баскетбольную эстафету.
Первая эстафета «Передал-садись!»
Каждый из играющих должен. Передвигаясь на четвереньках, катить мяч, толкая его головой. У определённой черты взять его в руки и выполнить бросок, стараясь попасть в обруч. Итоги игры подводятся по быстроте и количеству попаданий в обруч.
Ведущий : Молодцы!
Звучит футбольный марш, выбегает ученик, исполняющий роль Футбольного мяча, и начинает выполнять футбольные приемы: жонглирование ведение, обводку и т. д.
Футбольный мяч: Сейчас мы проведем вторую эстафету «Передал-садись».
По сигналу игрок начинает передавать мяч игроку своей команды. Те, возвратив мяч ведущему. Должны сесть: мальчики – по-турецки, девочки – в сед ноги врозь. После того как последний игрок команды возвратит мяч водящему садится и команда должна быстро подняться.
Ведущий : Молодцы, ребята!
Футбольный мяч: 3 эстафета «Катание мячей»
По сигналу игрок каждой команды посылает мяч по прямой так, чтобы сбить кеглю. Побеждает команда сбившая большее количество кеглей.
Ведущий : Хорошо! Не знали мы, что вы такие меткие и ловкие.
Звучит музыка.
Ведущий : Баскетбольный мяч был, футбольный мяч был. А кто же третий? Кого теперь ждать в гости?
(ответ детей)
Ведущий : Правильно! Волейбольный. (Вбегает ученик, исполняющий роль Волейбольного мяча.)
Смотрите, что он умеет делать! (Делает жонглирование, передачу о стену, передачу с ведущим через сетку.)
Давайте и мы попробуем.
Волейбольный мяч: Следующая эстафета называется «Мяч над сеткой».
Расстановка игроков по обе стороны сетки как в эстафете «Катание мячей». Мяч находится на одной из сторон. По сигналу ребята начинают передавать мяч друг другу на сеткой. Кто передал мяч, становится в конец колонны. Выигрывает команда быстрее всех закончившая передач
Ведущий : А теперь проведем эстафету «Пингвины с мячом».
Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед ними в 10 шагах ставят по флажку. Первые номера в командах получают по волейбольному мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к флажку, огибают его справа и возвращаются. Мячи передаются вторым игрокам, потом третьим и т. д. Побеждает команда, завершившая игру первой.
Звучит музыка.
Часть 3:
Ведущий : Пока подсчитываются результаты, прошу команды построиться для подведения итогов.
Подведение итогов. Награждение.
- На этом наш праздник завершен. Но мы не прощаемся и будем рады встретиться с вами вновь! До свидания!
Звучит марш. Дети уходят из зала.
Рефлексия.
Ответы детей на вопросы:
1) С кем Вы сегодня познакомились?
2) Что нового Вы сегодня узнали?
3) Понравился ли Вам праздник?
