Презентация проектно-исследовательской работы «Огород братьев Чиполино»
Люба Малькина
Презентация проектно-исследовательской работы «Огород братьев Чиполино»
С наступлением весны из года в год в нашем детском саду каждая группа создают огород на подоконнике. Цель нашей работы - познакомить малышей в возрасте 2. 5-3годас овощами: луком огурцом, помидором, укропом, а также цветами, которые будут украшать наш участок. Все воспитатели в своих группах включаются в поиск интересных тем, для того, чтобы детям было интересно смотреть на красочное оформление и наблюдать за первыми ростками зелени. Наш огород на подоконнике мы назвали «Огород братьев Чиполино». Информировали родителей о проектно-исследовательской деятельности, для того, чтобы каждый родитель вместе с ребенком посадили лук в стаканчик, интересно оформили и принесли в детский сад в группу для дальнейшего наблюдения. Все родители вместе с детьми подошли к работе творчески.
Публикация «Презентация проектно-исследовательской работы „Огород братьев Чиполино“» размещена в разделах
Изо дня в день дети радостно наблюдали за своими стаканчиками посаженые луком.
Совместно с детьми в группе также посадили помидоры, огурцы, посеяли укроп и цветы. Каждому ребенку дали возможность принять участие. Кто-то поливал, кто-то сеял в месте с воспитателем семена укропа, семена цветов, помидора, огурцов. При этом дети оставались очень довольные своей работой.
Они ежедневно наблюдали за всходами и изменениями в росте растений в нашем огороде. Под присмотром воспитателей дети поливали, опрыскивали рассаду. Вместе дружно мы трудились, и результата мы добились.
Итогом нашей совместной работы, сделали презентацию «Огород братьев Чиполино».
Публикации по теме:
Использование проектно-исследовательской деятельности в познавательно-речевом развитии дошкольников
Использование проектно-исследовательской деятельности в познавательно-речевом развитии дошкольниковРазвивать речь ребенка, не включая его.
Фотоотчёт проекта «У Чиполино в гостях»
За окнами ещё зимний месяц Февраль, а в детском саду на подоконнике в горшочках растёт зелёный лук, чесночок, свеколка, морковка. Малыши.
Использование проектно-исследовательской деятельности в социально-коммуникативном развитии дошкольников
«Знание только тогда знание, когда оно обретено усилиями своей мысли, а не памятью» (Л. Н. Толстой). Создание современной системы дошкольного.
Конспект НОД по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи на тему: «Выручим Чиполино из беды»
Тема: «Овощи» Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений об овощах; уточнение, расширение и активизация словаря по теме:.
Литературная викторина на тему: «Сказки братьев гримм»
Цель: обобщить знания детей о сказках братьев Гримм; воспитывать любовь к сказкам. Ход викторины 1. Представление команд. (Каждая команда.
Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю «Зимовье братьев наших меньших»
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА неделю с 28. 11 по 02.12. 2016 г. Тема: «Зимовье братьев наших меньших» Цель: расширить.
Примерное планирование познавательно-исследовательской работы с детьми старшей группы
1. Наш участок. Задачи и содержание: Закрепить знания детей об особенностях осеннего участка. Провести наблюдение за деревьями и кустарниками,.
Развитие познавательно-речевой активности дошкольников средствами проектно-исследовательской деятельности
Развитие познавательно-речевой активности дошкольников средствами проектно - исследовательской деятельности. Развитие познавательно - речевой.
Развлечение для детей 5–8 лет «Семь дружных братьев»
Развлечение для детей 5-8 лет «Семь дружных братьев» (инсценировка сказки В. Важдаева «Семь дружных братьев») Задачи: расширять и закреплять.
Сказка-притча «Пять пальцев-братьев»
Жили на одной руке пять пальцев, пять братьев. Были они дружны и вечно неразлучны. Но однажды заспорили: кто из них всех нужнее и всех важнее.
