Агеносова С Н
Конспект наблюдения на прогулке «Сбор семян бархатцев»
Наблюдение на прогулке (Сбор семян бархатцев)
Цель: Расширение знаний о растениях.
Задача: Расширить представления о сезонных изменениях в природе.
Продолжать знакомить с цветами (строение, рост, семена)
Развивать наблюдательность
Закреплять умение выполнять поручения воспитателя
Публикация «Конспект наблюдения на прогулке „Сбор семян бархатцев“» размещена в разделах
- Бархатцы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Сбор семян на прогулке
- Темочки
Ход: Ребята, Наступила поздняя осень, в природе произошло так много изменений.
Вспомнить стихотворение А. Н. Плещеева «Осень» :
Воспитатель: «Осень наступила, высохли кусты
И глядят уныло голые кусты»
Ребята, посмотрите на нашу клумбу, где растут бархатцы, что с ними случилось?
Дети: Цветы завяли и высохли.
Воспитатель: А почему это произошло?
Дети: Стало холодно, солнце светит мало.
Воспитатель: Правильно, летом было много солнечного света, тепла, цветы росли и радовали нас своей красотой, в жару мы их поливали, боролись с сорняками. Когда похолодало, дни стали короче, растениям не стало хватать тепла и света, и они завяли. Поэтому теперь бархатцы выглядят совсем непривлекательно. Но прежде чем почистить клумбу, давайте вспомним, что есть у всех цветов?
Дети: Стебель, корни, листья, цветы.
Воспитатель: Правильно. Наши бархатцы не просто завяли, цветочки превратились в сухую «коробочку». Откроем ее и посмотрим что в ней? Возьмем то что находится внутри.
Воспитатель: Эти маленькие палочки называются семенами, внутри спит маленькое растение, когда наступит весна, появится росток, который вырастет и вновь станет красивым цветком.
Кто-то раньше, кто-то позже-
Каждый точно прорастет.
В землю вниз потянет корень,
Листья – к солнцу вверх, вперед!
Давайте соберем коробочки с семенами и сохраним их в группе до весны, а потом посадим, и все лето снова будем любоваться бархатцами.
Дети собирают коробочки с семенами в ведерко, относят в группу.
