Марина Биганова
Проект «Путешествие по моей малой Родине»
Цель :Воспитание у ребят нравственно –патриотических чувств за республику где они живут, за свою малую Родину.
Задачи:
Образовательная:
-закреплять представления воспитанников о своей родной республики,которая является частью нашей большой страны,о большой и малой родине, о том что для каждого человека малая родина- это место где родился,где он живет;
-формировать умения правильно строить предложения, обращать внимание на употребление местоимений :мой,моя,наша;
Публикация «Проект „Путешествие по моей малой Родине“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
-дифференцировать понятия республика-страна;
Развивающая:
-развивать речь как средство общения,умение поддерживать непринужденную беседу, отвечая на вопросы педагога ;
-активизировать и обогащать словарный запас по теме,вводить в пассивный словарь слова <<Малая Родина>;>,<<Большая Родина>;>,
-развивать у воспитанников внимание,воображение,кругозор
Материал демонстрационный:
иллюстрации про город Владикавказ, герб и флаг Северной Осетии-Алании,
Методы и приемы:
Наглядный, словесный,игровой,поощрение, активизация словаря,вопрос-ответ,беседа.
Предварительная работа:
-беседы:<<Наша Родина Россия>;>,<<Государственная символика России и Северной Осетии -Алании>>наша республика>> <<Большая и малая Родина>;>
-Рассматривание иллюстраций,карт, заучивание стихотворений и песен родном крае, дидактические игры.
Ход НОД:
-Здравствуйте ребята! К нам сегодня в гости пришел дедушка Дадо и он хочет с нами попутешествовать по нашей малой Родине. Поприветствуйте его.
-Ребята, мы с вами поздоровались,поприветствовали друг друга.
-Что это значит -здороваться? А, значит, что мы пожелали друг другу?
(Ответы детей).
-Совершенно верно, мы пожелали здоровья, улыбок, радости,бодрости…
- Улыбнитесь друг другу! И подарите свои улыбки нашим гостям. Давайте с вами поприветствуем все живое, что нас окружает:
<<Здравствуй небо голубое,
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй матушка-Земля,
Здравствуйте мои друзья. >>
молодцы вы подарили друг другу улыбки.
А, сейчас, послушайте, что я хочу вам рассказать.
В некотором царстве,в некотором государстве,а точнее на планете Земля,жила-была одна мудрая матушка, наша большая Родина, звали ее Россия. Какое красивое слово! давайте послушаем стихотворение.
Слышишь песенку ручья?
Это Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это Родина твоя.
Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина-Это тоже родина.
О чем это стихотворение? Правильно о Родине. Как вы думаете,что такое Родина (Ответы детей) Это то место,где мы живем. Где мы родились и живем с папой и мамой. Правильно Как называется наша Родина? Россия. Правильно. Это наша большая Родина. А как называется наша республика? Да. Северная -Осетия-Алания -это наша малая Родина (звучит гимн РСО-Алании). А в каком городе наш детский сад находится? В городе Владикавказе. Давайте подойдем к макету и рассмотрим его. Что это? Наш детский сад. Что еще? Парк,спорткомплекс,река, стадион. Как называется река наша? Терек.
А что есть еще в нашей республике? Горы, леса и села. Хотите отправиться в путешествие по родной стороне? (ответы детей)
Да. Тогда давайте представим, что мы туристы и отправимся в поход. Отправляемся.
Физминутка
По тропинке мы шагаем,
Выше ноги поднимаем,
Шире шаг, шагай смелей,
Вправо, влево повернись,
Полюбуйся, наклонись, Впереди видна гора,
Нам туда спешить пора.
По горам, тропинкам дети переходят реку. Подходят к мольберту. На мольберте картины с изображением гор. Как называются горы которые нас окружают? Кавказские, давайте назовем горы которые знаем. Столовая гора, по – осетински – Мады хох, гора Казбек – Санайы хох.
Дальше наш путь лежит в лес. Хотите отправиться туда?
- А на чем можно путешествовать по горам? (ответы воспитанников). отгадайте загадку и вы узнаете, на чем мы с вами отправимся путешествовать?
Загадка:
Кто там скачет по дорожке?
Цок-цок-цок
У кого там резвы ножки? (лошадь)
- вот и приехали, и первая наша остановка лес (звучит шум леса). А какие леса бывают? Хвойные и лиственные. Давайте сядем на поляну закроем глаза и ощутим – запах леса (ароматерапия). Дети закрывают глаза, а воспитатель зажигает арома свечи с запахом хвои. Чем пахнет в лесу? Елкой, хвоей. Молодцы ребята. Посмотрите, какой на поляне переполох, все перемещалось. Все вместе: животные и растения, леса и водоемы. Давайте поможем им найти свои дома. Договоритесь между собой кто будет подбирать картинка к водоему а кто к лесу. Дети составляют модель, используя имеющиеся картинки.
- Назови, кого ты поселил в лес?
- Назови, что у тебя растет в лесу?
- Может ли рыба жить в лесу, почему?
Мы побывали с вами в горах, в лесу. Ребята напомните, как называется наш город? Владикавказ Хотите вернуться обратно в город? Да, а на чем еще можно путешествовать? (ответы детей) Садимся в автобус и поехали. Ребята, скажите,пожалуйста, какие села есть в нашей Республике? ( Ответы: Мизур, Фиагдон, Заводской и т. д.)
Ребята а какой у нас герб? Снежный барс и семь вершин гор. Правильно. А какой флаг? Белый,желтый, красный. Что означает каждый цвет?
Правильно, частота благополучие и мужество. Дидактическая игра «собери флаг». Молодцы ребята. Нас встречают дети в национальных костюмах с тремя пирогами. Дети, почему нас встречают с пирогами? Да, это наша традиция, встречать гостей с пирогами. А сколько их? Три. Что они означают? Да, небо, вода и земля.
- Вот мы и дома. Вам понравилось наше путешествие?
-Ребята, путешествие наше подходит к концу и хочется сказать, что красив и богат наш край. Большая у нас, многонациональная страна, надо жить всем дружно. Мне понравилось как вы сегодня работали. Вы справились со всеми заданиями, прошли все трудности и нашли свои знания. (Индивидуальное поощрение).
Песня «О Владикавказе»
Дедушке Дадо очень понравилось, что Вы так много знаете о свой малой Родине, о её обычаях и традициях. Давайте все вместе скажем спасибо и попрощаемся с дедушкой Дадо!
Ребята, вы молдцы!
