Папки-передвижки

НОД по проектной деятельности «Путешествие в прошлое книги»

Елена Барабанская
НОД по проектной деятельности «Путешествие в прошлое книги»

НОД по проектной деятельности на тему «Путешествие в прошлое книги» в подготовительной группе «Тиинчээн»

Название проекта : «Прошлое книги»

Тип проекта — исследовательский, творческий

Участники проекта : Дети подготовительной группы «Тиинчээн», педагоги и родители.

Возраст детей: 6-7 лет.

Публикация «НОД по проектной деятельности „Путешествие в прошлое книги“» размещена в разделах

Цель: Формирование устойчивого интереса у детей, подготовительной к школе группы, к книгам, к художественной литературе через организацию совместной творческо-познавательной деятельности педагогов, детей и родителей.

Организационный момент: звучит музыка, дети заходят и садятся

Воспитатель: Дети, давайте поприветствуем друг друга: «Доброе утро» и дарим теплое рукопожатие соседу.

Введение в проблему.

Воспитатель:Предлагаю отгадать загадку

Воспитатель:Ребята, как вы думаете, для чего нужна книга?

Ответы детей.

Воспитатель:Вы знаете, откуда берутся книги?

Создание проблемы. Звучит музыка, заходит профессор Почемучкин с глобусом и лупой.

Профессор Почемучкин: Здравствуйте, дети! Меня зовут профессор Почемучкин. В моей школе учатся дети со всего земного шара, где они каждый день узнают что-то новое и интересное. Наверное вы тоже хотите что-то узнать? Можете мне задать интересующий вопрос.

Ребенок: Уважаемый профессор! Я и мои друзья хотим знать, какой была книга в древние времена.

Профессор Почемучкин: Очень хороший вопрос! Для того, чтобы узнать ответ на этот вопрос, нам надо отправиться в прошлое. А на чем мы можем поехать в прошлое время?

Ответы детей

Профессор Почемучкин: Правильно дети, мы можем отправиться в прошлое на машине времени.

Физкультминутка.

1, 2, 3

Машина времени, лети

1, 2, 3

В прошлое время вези

На проекторе включается фон древнего балагана. Дети прошлого времени выходят из балагана.

Воспитатель: Мы приехали в прошлое время, где не было ничего: ни современной техники и современных игрушек.

Дети из прошлого : Здравствуйте, вы кто такие?

Дети: Мы – подготовительная группа «Тиинчээн», приехали в прошлое время, чтобы узнать историю книги.

Профессор Почемучкин: давайте посмотрим на экран.

Презентация «Прошлое книги».

Воспитатель:Смотрите, вон дети играют с деревянными игрушками. Как вы думаете, что им не хватает?

Дети: Мы думаем, им не хватает ярких, сказочных книжек, как у нас.

Воспитатель: Дети, а мы можем для них сделать?

Дети: Мы можем сделать своими руками книжку

Профессор Почемучкин: Правильно! Мы сейчас сделаем для них книгу и еще узнаем что нужно для книги. Вы какие сказки знаете? Какую хотели бы сделать?

Ответы детей.

Профессор Почемучкин: Хорошо, мы сделаем книгу про «Таал-Таалэмээхсин».

Профессор Почемучкин: Для этого, нам надо разделиться по большим центрам: типография и лаборатория.

Типография

Центр рисования Центр аппликации Центр словотворчества

Лаборатория

Центр древней бумаги Центр природы Центр опыта

и естествознания

Дети распределяются по центрам.

Работа в центрах активности.

Изготовленную книгу дети дарят детям из прошлого.

Рефлексия:

Воспитатель: Кто в каких центрах играл? Кто чем занимался? Что понравилось?

Публикации по теме:

«Путешествие в прошлое» «Динозавры» (сюжетная лепка)«Путешествие в прошлое» «Динозавры» (сюжетная лепка) Детям всегда интересны таинственные миры прошлого. Тема существования динозавров также увлекает детей как Космос или современная техника.

Календарное планирование «Путешествие в прошлое. Как жили на Руси» Тема данного планирования появилась не случайно. Для детей старшего дошкольного возраста характерно интересоваться тем, что и как было раньше.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе совместно с родителями «Путешествие в прошлое куклы» Ход непосредственно образовательной деятельности. 1. Организационный момент. Воспитатель: Ребята в нашу группу пришло письмо, оно адресовано.

Конспект занятия «Новое путешествие в прошлое электрической лампочки» Цели: •Познакомить детей с историей электрической лампочки. •Вызвать интерес к прошлому этого предмета. •Закреплять навыки безопасного.

НОД «Путешествие в прошлое куклы»НОД «Путешествие в прошлое куклы» Содержание организованной образовательной деятельности. Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно.

Организация проектной деятельности в подготовительной группе «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Организация проектной деятельности в подготовительной группе по теме «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина». Составила проект: Пшеничнова.

Фотоотчет «Путешествие в прошлое расчёски»Фотоотчет «Путешествие в прошлое расчёски» игру провели: Недумова Лия Николаевна - музейный педогог и воспитатель: Самойленко Наталья Николаевна. А первая расческа в более или менее.

Проект «Путешествие в прошлое утюга»Проект «Путешествие в прошлое утюга» ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА. Идея данного проекта возникла спонтанно. Так, после стирки кукольного белья возникла проблема - белье высохло,.

Фотоотчет о тематической неделе «Путешествие в прошлое. Мир динозавров»Фотоотчет о тематической неделе «Путешествие в прошлое. Мир динозавров» В рамках тематического планирования в нашей группе прошла неделя " Путешествие в прошлое. Мир динозавров". Мы с коллегой (Т. С. Гаричевой).

Занятие «Путешествие в прошлое ручки» для детей подготовительной группыЗанятие «Путешествие в прошлое ручки» для детей подготовительной группы Цель: познакомить детей с историей ручки. Задачи: продолжать развивать знание детей с процессом преобразования ручки, активизировать мыслительную.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
НОД по проектной деятельности «Путешествие в прошлое книги»
Опубликовано: 13 февраля 2023 в 18:52
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД