Наталья Анатольевна
Занятие в средней группе «Путешествие в страну сказочных героев»
Тема: «Путешествие в страну сказочных героев»
Цель: помочь детям вспомнить сказочных героев, порадовать детей.
Задачи:
Образовательные: закрепить умение правильно делать шар и «колбаску» из пластилина.
Развивающие: развивать творческое воображение, мышление, мелкую мускулатуру рук.
Воспитательные: воспитывать интерес и положительное отношение к сказкам.
Приоритетная область: познавательное развитие.
Публикация «Занятие в средней группе „Путешествие в страну сказочных героев“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие (лепка.)
Материал: сказочные герои, клубок с нитками, теремок, иллюстрации домика, леса, пластилин, фантики.
Предварительная работа: разучивание физминутки «Зайчик», заучивание поговорок, чтение сказки «Теремок», «Волк и Красная шапочка».
Методика проведения
I Вводная часть
Дети входят в группу. Стук в дверь.
Тук-тук-тук. Заходит Бабушка.
Бабушка: «Беда, беда! Помогите, Волк украл мою внучку, Красную шапочку, и унес ее к себе в сказочную страну.»
Воспитатель: «Что же делать? Ребята, поможем бабушке спасти ее внучку?»
Дети: «Да».
Воспитатель: «А, как вы думаете, о чем необходимо помнить, отправляясь в такое путешествие?»
Читают пословицы.
1 ребенок: «Жизнь дана на добрые дела».
2 ребенок: «Мир не без добрых людей».
3 ребенок: «Друг познается в беде».
4 ребенок: «Один за всех и все за одного».
II Основная часть
Воспитатель: «Правильно! В добрый путь! Посмотрите перед нами сказочная страна. А вот терем-теремок стоит. Как вы думаете, кто в нем живет?»
Дети: «Мышка – норушка».
Воспитатель: «Здравствуй, мышка – норушка!»
Мышка – норушка: «Здравствуйте, здравствуйте! А уже и не ждала гостей увидеть. Давненько к нам никто не забредал. Что же вас сюда привело?»
Воспитатель: «Мы идем Красную шапочку от волка спасать.»
Мышка – норушка: «Вы одни с волком не справитесь, вам помощников надо собрать.»
Воспитатель: «А где же их найти?»
Мышка – норушка: «Отгадайте мои загадки, а я вам за это волшебный клубочек дам.»
Отгадывание загадок.
Он от дедушки ушел,
Он от бабушки ушел.
Круглый сам, румяный бок
А зовется (колобок)
Серый волк за братьями гонялся
В лапы не один ему не дался
Весело живут, смеются звонко
В домиках своих (три поросенка)
Мышка – норушка: «Вот вам клубочек, куда он покатится, туда и идите.»
Воспитатель: «Спасибо тебе, Мышка – норушка. А мы с вами ребята отправляемся за клубочком. Вот и первый узелок.
Встречают зайку.
Воспитатель: «Здравствуй Заинька!»
Зайка: «Здравствуйте ребята! Куда идете?»
Воспитатель: «Красную шапочку спасать от серого волка, но нам самим не справиться, нам помощники нужны. Пойдешь зайка с нами?»
Заяц: «Ой! Ребята! Я весь день прыгал, прыгал и мои ножки устали.»
Воспитатель: «Не расстраивайся Зайка. Мы тебя сейчас научим делать физминутку и ты сможешь отправиться с нами в путь».
Физминутка «Зайчик»
Зайка серенький сидит и ушами шевелит
Вот так, вот так. И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть. Надо лапочки погреть.
Надо лапочки погреть. Надоело зайке спать.
Надо зайке поскакать. Вот так, вот так.
Надо зайке поскакать.
Зайка: «Вот спасибо, теперь я могу отправиться с вами. Катите дальше свой клубочек.»
III Заключительная часть
Воспитатель: «Ну что же ребята, берем Зайку и идем дальше, а то нитки кончаются. Вот еще один узелок, а возле него Лиса. Здравствуй Лиса!»
Лиса: «Здравствуйте! Куда это вы все идете?»
Воспитатель: «Мы идем Красную шапочку спасать от серого волка. Пойдешь с нами?»
Лиса: «Ой ребята, я знаю, как вам Красную шапочку спасти. Волк очень любит сладости, поэтому я вам предлагаю слепить для него конфетки.»
Дети за столами лепят конфеты для волка.
Воспитатель: «Ребята, вот и закончился наш волшебный клубочек, который дала нам мышка – норушка, а закончился он возле домика Волка.»
Лиса: «Ребята пойдемте я покажу вам домик Волка»
Стучат в дверь к волку. Выходит волк.
Воспитатель: «Здравствуй Волк! Мы пришли за Красной шапочкой, ее бабушка очень переживает и просит, чтобы ты вернул ей внучку.»
Волк: «Здрасьте! Ага, сейчас! Ну уж нет!»
Воспитатель: «Мы к тебе не с пустыми руками пришли, мы с конфетами, угощайся!»
Волк: «Вот спасибо! Забирайте Красную шапочку, но пусть она одна в лес больше не ходит»
Воспитатель: «Спасибо Волк! До свидания!»
Зовут бабушку Красной шапочки.
Дети: «Бабушка!»
Бабушка: «Спасибо, вам ребята! Вы проделали долгий путь и спасли мою внучку, за это я приготовила вам угощения к чаю.»
Дети: «Спасибо!»
Итог:
Воспитатель: «Мы очень долго путешествовали по сказочной стране, встретили много сказочных героев. Очень хорошо потрудились, налепили замечательные конфеты и спасли Красную шапочку, а теперь будем угощаться».
Наталья Анатольевна | Все публикации
