Вершинская Анна
Конспект ОД «Путешествие в страну Спортландия»
Цель:сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
Задачи:
Образовательные:
• Развивать умение ползать на четвереньках опираясь на ладони, подлезание под обруч (правым, левым) боком.
• Закреплять умение ходить высоко поднимая колени, ходить по ограниченной поверхности сохраняя равновесие.
• Совершенствовать умение согласовывать движения с музыкой.
Развивающие:
• Развитие умения действовать по сигналу инструктора, соблюдать правила во время подвижной игры.
• Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции, координацию движений.
Воспитательные:
Публикация «Конспект ОД „Путешествие в страну Спортландия“» размещена в разделах
• Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.
• Формировать навыки безопасного поведения во время занятия и в подвижных играх.
Оздоровительные:
• Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры;
• Продолжать работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и предупреждению плоскостопия.
Интеграция областей:
1. Социально-коммуникативное развитие:
• Развивать умение общения и взаимодействия ребенка со взрослым и сверстниками;
• формировать основы безопасного поведения во время занятия и подвижных игр.
2. Познавательное развитие:
• закреплять форму и цвет;
•
3. Речевое развитие:
• формировать умение отвечать на поставленные вопросы;
• развивать диалогическую речь.
4. Художественно-эстетическое развитие:
• Развивать умение воспринимать музыку во время выполнения упражнений;
• стимулировать сопереживание персонажам художественных произведений.
5. Физическое развитие:
• способствовать приобретению опыта в двигательной деятельности детей;
• развивать основные виды движения.
Оборудование и инвентарь: Ноутбук, звукозаписи для упражнений. Ребристая дорожка, туннель, кегли, обручи, разноцветные шарики, цветы из киндеров с чесноком внутри.
Ход образовательной деятельности
Этапы деятельности Действия воспитателя Действия детей
Мотивационно-побудительный Здравствуйте ребята! Сегодня я получила письмо, давайте посмотрим от кого оно?
- «Здравствуйте дорогие ребята! Пишут вам жители страны Спортландия. Мы хотим заниматься с вами спортом, но злой волшебник спрятал ключ от спортивного зала. Помогите, пожалуйста, вернуть ключ. Спасибо!»
Поможем жителям страны Спортландия?
- Что за необычная страна? Почему она так называется - Спортландия?
- Правильно. В этой стране все ребята занимаются спортом и играют в спортивные игры. Ну что вы готовы помочь!
Давайте произнесем волшебные слова:
«Вправо, влево повернись и в спортсменов превратись».
Вот, сколько у нас спортсменов! Внимательно слушают
Отвечают
Дети поворачиваются
Организационно-поисковый Ребята, слышите, кто – то смеется, может злой волшебник в музыкальном зале прячет наш ключ? (проходим в муз зал)
Ходьба обычная друг за другом.
Направо! Шагом марш!
Ходьба в колонне по одному за направляющим.
Ходьба на носках, руки вверх.
Обычная ходьба.
Ходьба на пятках, руки на поясе.
Обычная ходьба.
Ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе, носки тянем вниз.
Обычная ходьба.
Бег.
Ходьба обычная друг за другом.
Посмотрите на экран. Вы не испугались, кто это? (дается задание) Нам надо выполнить задание злого волшебника, что бы он нам отдал ключ от спортивного зала.
Дети выполняют общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками.
1. И. п. : стоя ноги на ширине ступни, обруч внизу, хватом рук с боков. Вынести обруч вперед, вверх, посмотреть на него, опустить вперед, вернуться в и. п.
2. И. п. : стоя в обруче, руки вдоль туловища. Присесть, взять обруч, поднять до пояса. Присесть, положить обруч на пол, вернуться в и. п.
3. И. п. : ноги на ширине плеч, обруч в правой руке. Поднять руки в стороны, убрать за спину и переложить в другую руку обруч. Руки в стороны, вернуться в и. п. То же, обруч в левой руке.
4. И. п. : сидя ноги врозь, обруч у груди. Поднять обруч вверх, наклониться и коснуться ободом пола между ног, выпрямиться, обруч вверх, вернуться в и. п.
5. И. п. : лежа на спине, обруч в руках за головой. Согнуть в коленях ноги, коснуться ободом ко-лен, вернуться в и. п.
6. И. п. : стоя в обруче, ноги на ширине ступни. Прыжки на двух ногах внутри обруча, на восьмой счет прыгнуть из обруча.
Какие вы молодцы все правильно сделали, но как же нам вернуть ключ?
Посмотрите, что- то мигает. Дети находят ключ.
Какие вы молодцы, а теперь строимся в шеренгу и отправляемся в спортивный зал.
(Карточки с видами спорта)
Скажите, каким видом спорта занимаются дети на карточке?
1. Карточка (бокс)
А вот на этой картинке вы видите бой двух спортсменов. Какой это вид спорта, вы знаете? Бокс. А как называют спортсменов, занимающихся боксом? Боксеры. В давние-давние времена люди пытались с помощью кулачных боев уладить споры. Но позже, кто-то придумал устраивать соревнования для зрителей. У боксера должны быть сильные руки. Ведь именно ими он наносит удары сопернику. А вы знаете, соперники в паре должны быть одной весовой категории? Это означает, что у них должен быть одинаковый вес тела.
А вы знаете свой вес?
(Дети взвешиваются на весах)
А теперь давайте разобьемся по парам, но так, что бы ваш вес был одинаковым.
Эстафета ….
2. Карточка (гимнастика)
….
Эстафета с гимнастическими лентами.
3. Карточка (футбол)
Во что играют спортсмены? Это футболисты, а играют они в футбол. В футбол раньше играли мячом, набитым тряпками. В наше время футбольный мяч наполняют не тряпками, а воздухом. Взгляните на современный футбольный мяч. А вот правила игры остались прежними: мяча мож-но касаться только ногой или головой, но ни в коем случае не рукой. Один только вратарь, кото-рый защищает ворота, может ловить мяч руками.
Эстафета с мячами.
Строятся в шеренгу, про-верка осанки и равновесия
Выполняют команду
Да!
Становятся на кружки для выполнения ОРУ
Проявляют интерес к упражнениям
Выполняют общеразви-вающие упражнения
Соотносят с опытом, что уже знают и что делали раньше
Отвечают
Рефлексивно - кор-ригирующий Ну вот ребята, ключ у нас! Теперь праздник в стране Спортландия состоится! Мы положим ключ в конверт и отправим в Спортландию! Спасибо вам! Наше путешествие закончилось, возвращаемся домой.
Вершинская Анна | Все публикации
