Валентина Борисова
Работа по театрализованной деятельности «Театральные гостиные»
Содержание папки:
1. Актуальность проведения театральных гостиных.
2. Цель проведения театральных гостиных.
3. Перспективное планирование театральных гостиных.
4. Игры (приложение)
5. Продуктивная деятельность.
6. Конспект театральной гостиной «Необычная прогулка в сказочный лес».
7. Фотографии.
8. Послесловие.
Вид деятельности.
Содержание.
Публикация «Работа по театрализованной деятельности „Театральные гостиные“» размещена в разделах
Методические рекомендации.
Игра «Волшебный клубочек»
Приветствие.
Воспитатель встречает родителей и детей в костюме путешественника.
- Сегодня у нас будет необычная прогулка в сказочный лес. Я предлагаю всем отправиться в сказочный лес. Прежде, чем идти, мы должны вспомнить правила поведения в лесу. (ответы детей, взрослые дополняют).
- нельзя шуметь,
- рвать большие букеты цветов,
- разводить костры,
- а если развели, то не забывать их потушить,
- нельзя забирать животных из леса,
- надо убирать за собой мусор,
- нельзя повреждать кору на деревьях,
- разорять птичьи гнезда,
- ломать ветки деревьев.
Молодцы! Вы хорошо помните правила поведения в лесу. Тогда вперед.
Игра «Веселый паровозик» - Начнем наше путешествие! Предлагаю вам прокатиться на «Веселом паровозике». Я буду «машинистом», а мы «пассажирами». Вам необходимо встать друг за другом, взять за талию того, кто стоит впереди вас. Когда начнется движение, вы будете повторять все за мной. Игра проводится под музыку «Голубой вагон». Стоящие сзади участники держатся за талию стоящих впереди. Тем временем «машинист» решает, куда идти, задает скорость движения и различные виды, например: передвигаются прыжками, подлезая под препятствие, все остальные передвигаются также)
Игра – релаксация «Деревья» - Ребята и родители: посмотрите, куда мы попали? Вокруг нас лес! Давайте представим какие красивые деревья здесь растут, как хорошо пахнут цветы! Все деревья и цветы разные, необычные!
Сейчас каждый из вас представит себя любимым деревом или цветком. Подумайте, какое вы дерево или цветок? Ваши ноги – это корни, которые прочно держат вас в земле, вы твердо стоите на земле. Ваши руки – стебли, ветки, листочки качаются под действием легкого летнего ветерка. Вам хочется тянуться все выше и выше, ближе к солнышку!
Игра выполняется под спокойную музыку.
После выполнения упражнения желательно провести обсуждение: спросить у каждого, каким деревом или цветком он себя представлял.
Игра «Изобрази животное» - В этом лесу есть и животные! Давайте мы с вами покажем, какие звери могут жить в этом лесу! Показывать необходимо только мимикой и жестами, говорить нельзя. Каждая пара (ребенок и родители) по очереди будут изображать животное. Родители будут взрослыми животными, а дети детенышами. Остальные должны догадаться, каких животных вы изображали.
Пара ребенок и родитель шепотом договариваются, какое животное будут изображать, затем по очереди выходят и показывают.
Игра «Тень» - Друзья! Давайте продолжим наше путешествие. Мы вышли на полянку. Ребята, скажите, почему образуется тень.
Да, когда лучи солнца светят на человека, он загораживает их, и тогда на земле образуется тень, повторяющая силуэт человека. Кстати, тень могут отбрасывать и растения, и животные, и различные предметы. И когда человек выполняет движения, тень их точно повторяет. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Тень». Дети будут тенью родителей. Родители пойдут через поле первыми, а дети за ними. Дети должны повторять все движения своих родителей, ведь сейчас они – их тень!
Вот и подошла к концу наша прогулка по сказочному лесу. Пора возвращаться в детский сад. Садимся в наш «Веселый паровозик» и отправляемся в детский сад. Вот мы и вернулись в нашу группу.
Игра выполняется под спокойную музыку.
Родитель идет первым, за ним через 2-3 шага движется ребенок – «тень». «Тень» старается точно скопировать движения родителя. Родители могут выполнять различные действия: присесть, понюхать, поскакать на одной ноге и т. д. Позже можно поменяться ролями (дети идут впереди, а родители их тень).
Выполняется игра «Веселый паровозик»
Продуктивная деятельность детей и родителей.
- Вам понравилась прогулка по сказочному лесу? (Ответы детей и родителей) Чтобы прогулка осталась у нас на долго в памяти, давайте мы ее запечатлим в картине, которую будем рисовать все вместе.
Проходите, пожалуйста к столам. У нас должна получиться одна большая совместная картина, которая так и будет называться «Необыкновенная прогулка в сказочный лес».
Включается музыка, начинаем рисовать! Какая красивая у нас получилась картина. Молодцы! Дети и взрослые совместно рисуют на одном большом листе бумаги под спокойную, ласковую музыку.
После рисования обсуждение того, что каждая семья нарисовала на общей картине.
Прощание.
- Садитесь, пожалуйста, на стульчики. Скажите, что больше всего понравилось вам в нашем путешествии в сказочный лес? (ответы)
Сегодня мы играли в очень полезные игры, например: «Веселый паровозик». Сложно было одновременно повторять движения? Эта игра развивает координацию движений, общую моторику, здесь нужно быть внимательным.
А приятно вам было быть деревьями? В этой игре происходит напряжение и расслабление, что способствует снятию психомышечного напряжения.
А теперь давайте сфотографируемся на фоне нашей замечательной картины. Родители и дети по очереди отвечают на вопросы воспитателя.
Фотографирование на память.
Домашнее задание.
Попробуйте дома в семье пофантазировать и придумать необычное растение, а затем все вместе его нарисовать. Обязательно свои рисунки принести в детский сад. Мы их с нетерпением будем ждать.
До свидания! До новых встреч!
Валентина Борисова | Все публикации
