Евсеенко Оксана
Работа с родителями детей ясельной группы по изготовлению спортивного снаряда «Обручи»
Активный ритм современной жизни, а также непростая экономическая ситуация, сложившаяся в последние годы, заставляет многих родителей ограничивать свое участие в жизни детского сада только лишь тем, что они приводят и забирают своих детей из дошкольного учреждения и оплачивают дополнительные занятия и образовательные мероприятия. В результате специалисты начали отмечать появление серьезных проблем, которые оказывают негативное влияние на эмоциональное, соматическое и интеллектуальное развитие подрастающего поколения.
Публикация «Работа с родителями детей ясельной группы по изготовлению спортивного снаряда „Обручи“» размещена в разделах
- Обруч. Игры и занятия с обручем
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» сентябрь 2019
Отсюда можно сделать однозначный вывод: руководству и педагогическому коллективу дошкольных учреждений необходимо приложить как можно больше усилий для того, чтобы наладить диалог семьи с детским садом. А родителям, в свою очередь, нужно прекратить выполнять пассивную роль наблюдателей за работой воспитателя и становиться активными участниками детсадовской жизни своих детей.
И сегодня, ниже перечисленные формы взаимодействия детского сада с родителями воспитанников внедряются в современных образовательных организациях наиболее активно:
• помощь в благоустройстве группы, уборке игровой площадки, украшение детсада к празднику или строительство снежного замка;
• предложения о проведении "родительского дня", когда родители могут поиграть с детьми в группе или рассказать им о своей профессии;
• описание игр, в которые играют в семье, и предложение воспитателям использовать их в работе с детьми;
• регулярно интересоваться успехами своего ребенка, не пропускать детских утренников и родительских собраний;
• узнавать от воспитателей, не нужна ли им помощь и при возможности оказывать ее.
Помимо этого, родители могут сопровождать детей на прогулках, которые проводятся за пределами дошкольного учреждения, организовать кружок по интересам или секцию. .
Большинство родителей оправдывает свое нежелание принимать участие в жизни детского сада банальным "мне некогда", "я не умею", "я не могу". Однако это не может служить серьезным основанием для того, чтобы отказываться от возможности поучаствовать в очень важном для каждого ребенка этапе его жизни – детсадовском периоде.
И учитывая все это свою работу с родителями я начинаю с привлечения их к оказанию помощи в благоустройстве прогулочной площадки. Создав интересную традицию «От каждого выпуска по новой полезной самодельной конструкции». И на этот раз я решила привлечь деятельность родителей к изготовлению спортивного снаряда «Обручи» для перешагивания.
