Лидия Кириллова
Работа с Родителями. Положение о «Материнской школе»
1. Общие положения:
1.1. «Материнская школа» создана с целью установления сотрудничества образовательной организации и семьи в вопросах развития и воспитания детей 2-4 лет, расширения форм работы с родителями, повышения интереса родителей к воспитанию детей, передачи знаний об особенностях развития и воспитания детей 2-4 лет.
1.2. Работа «Материнской школы» направлена на реализацию следующих задач:
- вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс,
повышение их психолого-педагогической грамотности;
- установление контакта с семьей;
- оказание консультативной педагогической помощи родителям в вопросах
Публикация «Работа с Родителями, Положение о „Материнской школе“» размещена в разделах
- Готовность к обучению в школе. Консультации
- Положение конкурса. Образцы положений
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
воспитания детей 2-4 лет;
- выявление положительного опыта семейного воспитания детей,
семейного потенциала семьи;
- сплочение родителей и педагогов в решении педагогических задач
воспитания и развития детей.
1.3. Основными принципами работы «Материнской школы» является:
добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики.
1.4. Участниками занятий «Материнской школы» являются: родители 2-4 лет,
педагоги группы, медсестра, специалисты (социальный педагог, учитель – логопед, (музыкальный руководитель).
1.5. «Материнская школа» осуществляет свою деятельность в соответствии с
нормативно-правовыми актами в сфере образования, настоящим Положением.
1.6. Положение о «Материнской школе» утверждается приказом руководителя.
2. Основные направления деятельности «Материнской школы».
2.1. Оказание педагогической помощи родителям детей 2-4 лет.
2.2. Повышение педагогических знаний родителей детей 2-4 лет.
3. Права и обязанности участников занятий «Материнская школа».
3.1. Родители – участники занятий «Материнской школы» имеют право:
- на получение квалифицированной помощи по развитию, воспитанию детей
2-4 лет;
- на получение практической помощи в организации занятий с детьми дома;
- на высказывание собственного мнения и обмен опытом воспитания детей;
- давать оценку эффективности работы «Материнской школы».
3.2 Образовательная организация оставляет за собой право:
- на выявление, изучение и распространение положительного опыта семейного
воспитания (с согласия родителей);
- внесение корректировки в план работы «Материнской школы» в зависимости
от возникающих проблем, запросов родителей, актуальности предыдущих
занятий.
3.3 Образовательная организация обязана:
- планировать занятия «Материнской школы» в соответствии с выявленными
запросами родителей и основываясь на психологических закономерностях
развития детей 2-4 лет;
- предоставлять территорию для проведения очных занятий в «Материнской
школе» и обеспечивать по необходимости дистанционный вариант занятий;
- предоставлять квалифицированную консультативную и практическую помощь
родителям.
3.4. Родители – участники занятий обязаны:
- уважать мнение друг друга в процессе обсуждения вопросов воспитания
детей;
- на занятиях активно участвовать в совместных играх с ребенком.
4. Организация деятельности «Материнской школы»:
4.1. Работа «Материнской школы» осуществляется на базе образовательной
организации (помещение группы или музыкальный зал, а также в сети
Интернет.
4.2. Планирование занятий проводится по результатам опроса родителей
(анкетирование).
4.3. Занятия для родителей детей 2-3 лет проводятся отдельно от занятий для
родителей детей 3-4 лет.
4.4. Формы организации занятий: совместные игровые занятия детей и
родителей,обсуждение опыта семейного воспитания, беседы, консультации,
практикумы, видеопросмотры.
5. Документация:
5.1. Тематический план.
5.2. Планы занятий.
5.3. Новости о прошедшем занятии помещаются на сайт образовательной
организации.
