Людмила Пискунова
Разработка информационно-демонстрационного стенда по теме недели
Наряду с центрами детской активности важным компонентом развивающей среды группы, является информационно-демонстрационный стенд по теме недели. Стенд является одной из технологий, позволяющий реализовать принцип личностно - ориентированного образования, уважения к личности каждого ребенка, удовлетворения его интересов и потребностей.
Стенд по теме недели мы оформляем вместе с детьми и в этом нам помогают их родители.
Публикация «Разработка информационно-демонстрационного стенда по теме недели» размещена в разделах
- Информационные стенды, папки-передвижки
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
В верхней части стенда размещен прозрачный прямоугольный кармашек, где помещается тема недели.
Кармашек два вопроса: в ходе беседы с детьми мы выясняем, что дети знают по теме недели и что хотели бы еще узнать, таким образом, мы совестно с детьми планируем, чем мы будем заниматься на этой неделе.
Затем мы составляем письмо родителям с просьбой о помощи в поисках информации. В письме отражена тема недели, в краткой форме перечислены основные дела, которые будут реализованы в течение недели : игры, образовательная деятельность и прочее. Так же через письмо предлагается родителям организовать совместно с детьми игры, прочитать художественную литературу, провести беседу с ребёнком по теме, провести наблюдение в домашних условиях.
В кармашке «Хочу все знать!» располагается информация, интересные факты по теме недели. Дети дома вместе с родителями находят информацию, интересные факты по теме недели, приносят в детский сад, делятся найденной информацией и помещают в кармашек «Хочу все знать!». А так же работая в книжном уголке, дети найденную информацию, оформляют рисунками, интеллект – картами и помещают в кармашек.
В рубрике «Давайте поиграем» располагаются 4 кармашка с заданиями. Эти кармашки в течении недели пополняются.
«Вот что я могу!» - главная цель этой рубрики, это провоцировать ребенка к самостоятельной продуктивной деятельности.
Это рубрика способствует тому, что у ребенка возникает желание сделать что – либо своими руками. Дети вывешивают свои работы, сделанные не только в детском саду, но и дома и с радостью делятся своими успехами с окружающими.
«Теперь я знаю» цветочки это дети в центре фотография ребенка. Дети высказываются что они узнали по теме недели. Таким образом, мы подводим итоги пройденной недели.
Текс письма.
Милые мамы и папы, бабушки и дедушки, сестренки и братишки!
Тема нашей недели….
Мы уверены, что будем очень заняты, но без вашей помощи не обойтись.
На этой недели мы займемся следующим:
Прочитаем книги о…
Будем разгадывать загадки, играть в игры
Займемся очень важным исследованием и узнаем для чего…
Возможно, и вам захочется нам рассказать интересные факты о, показать фотографии, презентации и т. д. мы будем очень рады, если вы поможете нам нашем очень важном исследовании! Ваши дети.
Людмила Пискунова | Все публикации
