Елена Серкова
Консультация для родителей «Развитие графомоторных навыков у детей»
Письмо – это сложный навык, который включает в себя выполнение тонких скоординированных движений руки. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, а также хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного внимания. Неподготовленность к письму, недостаточное развитие моторики, зрительного восприятия, внимания могут привести к отрицательному отношению к обучению, тревожному состоянию ребенка в школе. Очень важно поставить руку, подготовить ее к работе.
Публикация «Консультация для родителей „Развитие графомоторных навыков у детей“» размещена в разделах
- Графомоторика. Развитие графомоторных навыков у детей
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
В возрасте 6-7 лет для развития графического навыка следует использовать:
- графический диктант;
- рисование линий: прямые и фигурные дорожки;
- рисование по точкам, контурам, клеточкам;
- штриховки с различными направлениями движения руки, силуэтные штриховки.
Развитию мелкой моторики рук помогают:
- пальчиковая гимнастика;
- упражнения на освоение предметных действий.
Выполнение различного рода заданий. Ребенок приобретает опыт графических движений. Важно сразу научить ребенка правильным приемам действий: проводить линию сверху вниз и слева направо, проводить линии различной толщины и формы, штриховать ровно и без пропусков, не выходя за контур.
В 6-7 лет ребё нок умеет выполнять следующие виды штриховки:
1. Прямые вертикальные (сверху вниз); 2. Горизонтальные (слева направо); 3. Наклонные; 4. «клубочками» (круговыми движениями руки, имитирующими наматывание и разматывание нити); 5. Полукругами (чешуя у рыбы, черепица у крыши);
6. Крупными петельками;
Особое внимание следует уделить выполнению движения руки линий сложной формы (овал, круг, волнообразные и ломаные линии). Линии нужно рисовать, не отрывая руки от бумаги; Когда вы выполняете задание, вы не можете изменить положение листа или блокнота. Следует обратить внимание на правильное положение сидя за столом и начинать с выполнения простых заданий, постепенно усложняя их, увеличивая время занятия с 10 до 15-20 минут. После этого обязательно следует сделать перерыв, во время которого можно заняться пальчиковой гимнастикой или упражнениями на развитие предметной деятельности. Регулярные занятия с ребенком обеспечат правильное и красивое письмо.
Помните! Регулярные занятия родителей с ребёнком дома по развитию графомоторных навыков обеспечат правильное и красивое письмо в будущем.
Успехов Вам в воспитании ваших детей!
