Евтихова Ольга
Развивающие и обучающие компьютерные игры в жизни ребёнка дошкольного возраста
Важное значение имеет то, что развивающие и обучающие компьютерные игры не только эмоционально привлекательны для детей, но и содержательны, а значит их можно подчинить педагогическим целям. Правильное их применение позволяет скорректировать развитие ребенка, сделать процесс усвоения знаний более успешным. Особое значение такие свойства компьютерных игр приобретают в специальной педагогике при занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Например, при работе с детьми с нарушениями слуха они позволяют реализовывать образовательные и воспитательные задачи в игровой, увлекательной для ребенка-дошкольника форме, но главное достоинство такого рода деятельности - это доступность. Нужно понимать, что компьютерные игры должны являться лишь дополнением основных видов деятельности детей, а не замещать их. Кроме того, представляя собой наглядно-символический тип информации, они отвечают особенностям познавательных процессов дошкольников, т. к. у них преобладает наглядно-образный тип мышления, но, не смотря на это, следует соблюдать принцип постепенного перехода от простого к сложному. Также важно подбирать такие игры соответственно возрасту и общему развитию. Вот здесь как раз и проявляется замечательная возможность реализации индивидуального подхода к обучению. Ведь квалифицированный педагог, да и просто внимательный родитель, с легкостью может подобрать компьютерные игры, соответствующие индивидуальным особенностям и потребностям ребенка. Однако, роль взрослого не может ограничиваться подбором подходящих программ, игровая деятельность ребенка за компьютером должна осуществляться во взаимодействии с педагогом или родителем, особенно на начальном этапе. Возможность взрослого легко контролировать, направлять и корректировать процесс игры - ценное качество компьютерных игровых программ. Уникальным свойством компьютерных игр является возможность при их помощи моделировать такие проблемы и ситуации, которые нельзя наблюдать в повседневной жизни. Таким образом обучающие и развивающие компьютерные игры способствуют повышению эффективности процесса образования и воспитания дошкольников, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того, компьютерные игры очень привлекательны для детей и вызывают у них огромный интерес, что позволяет использовать игры в качестве поощрения или побуждения к деятельности другого рода.
Евтихова Ольга | Все публикации
