Елена Городнова
Развлечение для детей дошкольной группы «Главный праздник в феврале»
Подготовила: воспитатель филиала МБОУ "Тёшинская средняя школа" - "Тёшинский детский сад".
Цель:
Воспитывать патриотизм, любовь к Родине, чувство гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.
Задачи:
Образовательные:
Продолжать знакомство с традицией празднования Дня защитника Отечества в России.
Развивающие :
Формировать у детей основы здорового образа жизни. Развивать физические, волевые качества, целеустремлённость. Способствовать закреплению полученных на занятиях умений.
Воспитательные:
Публикация «Развлечение для детей дошкольной группы „Главный праздник в феврале“» размещена в разделах
Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине, ответственность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
Дети входят в зал и делают перестроение под музыкальное сопровождения русской народной песни: «Солдатушки - бравы ребятушки».
Ведущий: Нашей армии Российской
День рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии….
Дети: Салют!
Ведущий: В космос корабли плывут.
Нашей армии….
Дети: Салют!
Исполняется песня «Бьют барабаны, играют в поход».
Стихи
1. День нашей армии сегодня,
Сильней её на свете нет,
Привет защитникам народа!
Российской армии …
Все дети: Привет!
2. Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу!
Он на посту и наш народ
Гордится Армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне,
Он сохраняет мирный труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
3. Папу поздравляю
С праздником мужским.
Он в юности, я знаю,
В армии служил.
Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял наш мир.
4. Мальчишек дружно поздравляем,
Они талантливы, сильны
И от души им пожелаем
Успеха, мира, тишины!
Ведущий: Сегодня, накануне праздника День защитника Отечества, мы поздравляем пап, дедушек, поздравляем наших мальчиков - будущих защитников Отечества.
Ведущий: А сейчас всех приглашаю на разминку.
Музыкальная разминка.
Ведущий: Для того, чтоб стать настоящим защитником, многому нужно научиться. Чтобы много интересного узнать о военных профессиях, проверить свою ловкость, силу, выносливость, предлагаю пройти учения в «Школе молодого бойца». Согласны? И так начинаем, мы отправляемся в пехотные войска! Эти войска самые многочисленные. В них есть саперы, артиллеристы, и стрелки.
Подошло время испытать бойцов в меткости и провести
соревнование «Меткий стрелок (Дети, сформированные в 2 команды, бросают мячи в корзины, побеждает тот, у кого большее количество мячей в корзине).
Ведущий: Молодцы, ребята, вы справились с заданием, а теперь мы отправимся в пограничные войска. Пограничники охраняют границу нашей Родины, им помогают верные друзья собаки. У нас с вами только щенки, их ещё нужно только учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия. (Ребёнок с маленькой собачкой - игрушкой в руках преодолевает препятствия и возвращается обратно).
Ведущий: Вы отлично справились с заданиями! Но каким ещё должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.
Зарядка для ума
1. От страны своей в дали
Ходят в море (корабли)
2. Льды морские расколол
Острым носом (ледокол)
3. Кто там вырулил на взлет?
Реактивный (Самолет)
4. К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук (Ракета)
Ведущий: Ребята, главная задача разведчиков - узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в штаб секретную информацию. (Дети проползают под дугами, добегают до ориентира и берут секретное письмо и таким же способом возвращаются обратно «в штаб»).
Ведущий: Ребята, вы молодцы! Вы знаете, что ваши папы тоже когда – то служили в армии и были солдатами. А теперь объявляем конкурсы для пап «Самый ловкий и умелый» (Из зала приглашаются два папы).
Ведущий: Первый конкурс «Кто быстрее надует шарик».
Ведущий: Все папы справились с заданием.
Второй конкурс «Кто быстрее почистит картошку (яблоко) и порежет его на кусочки» (папы выполняют задание).
Ведущий: Третьим и заключительным этапом конкурса будет задание «Кто быстрее оденет своего ребёнка» (папы одевают детей).
Ведущий: Все папы достойно справились со всеми поставленными задачами, похлопаем им. Молодцы!
Ребё нок:
Наши папы лучше всех!
Наши папы круче всех!
Мы их обожаем,
Песню им подарим!
Исполняется песня «Папа может».
Ведущий: Следующий пункт назначения - танковый полк. Очень не простая задача управлять танком. Большая машина обязана ловко обходить все преграды, экипаж должен работать слажено, чтоб в сложной ситуации они могли проявить все знания, умения и навыки. Сейчас объявляется конкурс «Три танкиста».
(Вызываются шесть детей, делятся по три человека, становятся в две колонны на линию старта. По сигналу первый боец каждой колонны бежит к обручу, расположенному на расстоянии трех метров от него, надевает на себя обруч, возвращается к товарищам, захватывает в обруч второго бойца, и они вместе бегут до условленного места, возвращаются за третьим. Побеждает та команда, которая добежит до условленного места первой).
Ведущий: Ученья в полку танкистов успешно окончены! А сейчас в исполнении детей прозвучит песня.
Исполняется песня «Будем в армии служить».
Ведущий: Последним пунктом назначения будет военно- морской флот. Называется конкурс «Чей корабль приплывет быстрей».
(Дети садятся на стулья, накручивают нитку, к которой привязан кораблик, и чей кораблик быстрее пристанет к «берегу», тот и становится победителем).
Ведущий: Молодцы, ребята!
Исполняется песня «Наша Родина сильна» (видео).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Мы поздравляем всех защитников Отечества с праздником, желаем, чтобы солнце светило ярко, чтобы не было войны, чтобы все жили на свете счастливо! Мы рады были видеть Вас на нашем празднике, благодарим Вас за участие.
Дети вручают папам открытки, сделанные своими руками.
