Сценарий развлечения для детей средней группы «Загадки сказочницы Василисы»

Людмила Калашник
Сценарий развлечения для детей средней группы «Загадки сказочницы Василисы»

Цель: закрепление у детей знаний о русских народных сказках.

Задачи: создать у детей эмоционально положительный настрой, формировать умение отгадывать загадки, отвечать на вопросы, активизировать у детей мыслительную деятельность, память, воображение.

Ход развлечения.

Развлечение проводится на улице. Площадка оформлена в соответствии с темой. В руках у сказочницы большая книга «Сказки».

Публикация «Сценарий развлечения для детей средней группы „Загадки сказочницы Василисы“» размещена в разделах

• Средняя группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2019

Сказочница Василиса : Здравствуйте, ребятушки! Как я рада всех вас видеть. Как вы думаете, что обозначает это волшебное слово- Здравствуйте?

Дети говорят, что здороваться, значит желать здоровья. Давайте мы с вами поиграем.

Сказочница Василиса : проводиться игра «Здравствуйте»

Здравствуйте, ножки (топ-топ-топ).

Здравствуйте, ручки (хлоп-хлоп-хлоп).

Здравствуйте, щёчки (повороты головы влево-вправо).

Здравствуйте, губки, (посылаем воздушный поцелуй друг другу).

Сказочница Василиса Я, сказочница Василиса, люблю приходить в гости, люблю с детьми играть и загадывать загадки. А вы любите отгадывать загадки?

Дети: «Да».

Сказочница Василиса Мой дом находится в сказочной стране, там живут сказочные герои. Вы хотите отправиться в сказочную страну?

Дети: «Да».

Сказочница Василиса : Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие, а поможет нам волшебный клубочек. Куда клубочек покатится, туда мы с вами и пойдём (идём за клубочком).

Звучит музыка.

По узенькой дорожке шагают наши ножки,

Через мостик мы пойдём,

В гости к сказке попадём.

В мире много сказок –

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю: «Заходи».

Вот мы и попали в сказочную страну. Здесь нас ждут герои сказок.

Я по коробу скребён,

По амбару метён,

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл.

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок

Всё ж попался (колобок).

Ребятушки, вы узнали эту сказку? А кто мне споёт песенку, которую пел колобок? Ребёнок поёт песню.

А кого встретил колобок на своём пути? Дети рассказывают. А теперь попытайтесь отгадать ещё мою загадку.

Зайца выгнала лиса,

Плачет заяц: «Вот беда».

Стали звери помогать,

Лису из дома выгонять.

Ни собаки, ни медведь

Лису не смогли одолеть.

Только смелый петушок,

Зайчику помог.

Как называется эта сказка?

Дети: «Заюшкина избушка». Кто вспомнит, как выгонял петух лису? Какой в этой сказке петушок? (смелый)

Василиса хвалит детей за то, что они так хорошо знают сказки.

Показ иллюстраций к этой сказке.

Слушайте ещё мою загадку.

Возле леса, на опушке

Трое их живут в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Дети называют всех героев сказки «Три медведя».

Сказочница Василиса : Ребята, а я хочу вам предложить поиграть в игру.

Игра: «У медведя во бору».

Вот мы с вами и отдохнули. Интересно, в какую сказку мы сейчас с вами попадём?

До чего ж хитра лиса!

Это прямо чудеса!

Мужичка перехитрила,

С воза рыбу утащила.

Обманула волка

Тоже очень ловко.

Дети называют сказку, показываю хитрую лису.

Сказочница Василиса : Дети, какая бывает лиса?

Дети: Хитрая, обманщица, плутовка.

Сказочница Василиса : А кто мне скажет, какая у лисы шубка?

Дети: «Рыжая, мягкая, пушистая».

ТРИЗ. Что бывает рыжим? (солнце, белка, волосы, цветок)

Что бывает пушистым? (снег, шапка, шерсть)

Сказочница Василиса : ребята кто вспомнить и споет песенку козы из сказки «Волк и семеро козлят»

А песенку лисы из сказки «Кот, петух и лиса».

Сказочница Василиса : предлагаю отдохнуть и вспомнить песенки

Музыкальная игра «Что за песенка звучит»

Сказочница Василиса : Давайте, вспомним, в какой сказке мы встречаем доброго медведя?

Дети: «Маша и медведь».

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам того не ведая,

Несёт её домой.

А давайте вспомним, что говорила Машенька из короба, когда медведь хотел «сесть на пенёк и съесть пирожок»?

Дети: «Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси дедушке, неси бабушке».

Сказочница Василиса : «Молодцы, ребята! Все мои загадки отгадали. А вы хотите немного побывать козлятками?

Дети: «Да».

Сказочница Василиса : Тогда все закрывайте быстренько глазки. Я сейчас своих ребяток превращаю всех в козляток.

(Дети встают друг за другом. Подражают козлятам, произносят: «Ме-ме». Ходят на носках, наклоняются, «едят травку».)

А теперь я всех козляток превращаю в ребяток. Вот какие вы молодцы! Закончилось наше путешествие в сказочную страну. Я должна вас вернуть в детский сад. Поможет нам наш волшебный клубочек. Куда клубочек покатится, туда и мы пойдём. Вот мы с вами и вернулись из нашей сказки. Пора и мне прощаться с вами. (Василиса дарит детям книгу).

До свидания, до новых встреч в стране сказок.