Лаврушина Олеся
Сценарий развлечения «Мир шахматных фигур»
Цель: формировать у воспитанников интерес к игре в шахматы, прививать воспитанникам интерес к интеллектуальным играм.
Задачи:
1. Закрепить знания шахматных терминов, шахматных фигур, правил игры в шахматы; умение решать простые шахматные задачи, ориентироваться на шахматной доске.
2. Развивать мышление, память, внимание, наблюдательность, воображение.
Публикация «Сценарий развлечения „Мир шахматных фигур“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шахматы. Сценарии развлечений
- Шашки, шахматы. Материалы для обучения детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2022
3. Воспитывать волю, организованность, уверенность в своих силах, самостоятельность в принятии решении.
Оборудование: шахматы, плакат с изображением шахматной доски, 3 мольберта, картинки к играм «Собери шахматы», бланки с изображением фигур-половинок, карандаши, мешочек для шахматных фигур. Набор фокусника.
Дети входят в зал.
Ведущая : Сегодня, дети, я пригласила вас в этот зал, чтобы совершить волшебное путешествие в Мир Шахматных фигур.
Ой, а куда подевались шахматные фигуры. Я точно помню, что поставила их тут.
Дети, а давайте все вместе скажем волшебные слова и отправимся в путешествие. Может мы с вами там найдем фигуры вернуться.
Эни – Бэне Шах и Мат.
…
….
Ведущая: не получается. Что же нам делать?
В зал под музыку забегает Шапокляк.
Ведущий: ребята посмотрите кто это?
Ответы детей.
(Шапокляк)
Шапокляк- а что это вы тут все собрались?
Ведущая : мы с ребятами собрались в путешествие в мир Шахмат. Но вот только случилась беда. У нас пропали Шахматные фигуры.
Шапокляк- ой, а я забыла представиться. Я Шахматная королева.
Ведущий: что- то вы мало похожи на королеву. Скажите А в шахматы вы играть умеете?
Шапокляк лучше всех.
Ведущая: ну что ребята, давайте проверим, а знает ли вообще правила игры в шахматы эта Шахматная Королева.
Шапокляк: Я всё знаю о шахматах. Вот это шахматная доска.
Ведущая: очень хорошо.
А что ещё нужно для игры в шахматы?
Шапокляк : ну как же. Вы такие большие и не знаете. Ха-ха-ха нужно обхитрить, обмануть того с кем играешь.
Ведущий: дети скажите, пожалуйста, нужно так играть?
Ответы детей.
Ведущая: обманывать и врать очень не красиво. С теми, кто врёт дружить ни кто не будет
Правда же ребята.
Шапокляк: плачет. И вы туда же. Чебурашка с Геной тоже так говорят. Ну, а как мне веселиться? Я не умею играть по другому.
Ведущая: Шапокляк, а хочешь мы с ребятами тебя научим.
Шапокляк, а вы правда научите. Не обманите?
Ведущая: наши дети не обманывают и любят играть честно по правилам.
(Илья)У кого же мне узнать,
Кто мне может подсказать,
Где могу я научиться
Сильно в шахматы играть?
(Тимофей)
Папа мне сказал:- Сынок,
Иди в шахматный кружок.
Там научишься играть.
И возможно, будешь многих
Через время побеждать.
(Даша)
Эта древняя игра
Так коварна и хитра,
Что без знания секретов
Не придёт побед пора.
(Тимур)
Чтобы в шахматы играть
Нужно всё о них узнать,
Как различные фигуры
Перед боем расставлять.
(Полина)
Помнить, как их называть
И куда переставлять.
Строго правила игры
Соблюдать и уважать.
Ведущая: Шахматы знают и любят во всех уголках нашей планеты. Прежде они считались изысканной забавой мудрецов, но постепенно завоевали умы и сердце многих людей. И пришла эта игра из далекой Индии много веков назад.
Шапокляк : как интересно.
Ведущая: для игры в шахматы нужно шахматное поле. Ну а как ее правильно располагать наши дети тебе покажут.
1. Игра фоторобот
Нужно собрать шахматную доску. (Детям предлагается собрать картинку шахматной доски из половинок)
Шапокляк : какие молодцы. Моя Крыска Лариска, сказала мне, что нашла интересную штучку (встаёт и с Крыской в руках идёт в угол. Где лежит фигура Короля)
Ведущая : дети так ведь это наш король.
Шапокляк: для чего он нужен
Ведущая :Король – это самая главная фигура в шахматах, он самый беззащитный, если только захватить короля игра останавливается…
Ведущая: дети давайте с вами нарисуем шахматные фигуры, чтоб Шапокляк знала как они выглядят.
2Портрет короля.
Дети подходят к столу, где лежат карточки с изображением половинок шахматных фигур. (Каждый ребенок дорисовывает вторую половину фигуры и называет ее, уточняет, как "ходит" эта фигура)
Шапокляк : восхищается портретами фигур. Ой прям как настоящие.
Ну все теперь я поняла, как играть в шахматы. Давайте начнём игру.
Ведущая: Шапокляк ты опять торопишься. Это ещё не все правила.
Шапокляк: да. А что есть ещё что тот.
Ведущая: на шахматной доске есть линии.
Шапокляк подходит и смотрит ….
Шапокляк: не вижу я никаких линий.
Ведущая вот мы с детьми тебе сейчас расскажем и покажем.
3 Игра (горизонталь, вертикаль и диагональ)
На полу стелется большое шахматное поле. Дети делятся по 8 человек.
Ведущая даёт им карточки с названиями линий, которую они должны встать на поле).
Шапокляк: мне эта игра нравится всё больше и больше.
Ведущая: ну тогда продолжим знакомиться с этой игрой дальше.
У меня есть зашифрованные шахматные слова.
Шапокляк читает Коньки, заслонка, спешка, оладьи?
Разве это шахматные слова. Не не. Вы что то путаете.
Ведущая: ты конечно Шапокляк права -это не шахматные слова. Но в этих словах спрятались они.
4 Игра выбери шахматное слово.
Коньки, заслонка, спешка, оладьи?
Шапокляк: какие умные это надо же вот это фокус в слово спешка спрятать пешку.
Ведущая: ну раз Шапокляк тебе понравился фокус то наши дети покажут ещё .
5 фокусы
Летящий стакан, лампочка. Волшебный апельсин,
Шапокляк :потрясающе. Это ж надо вместо апельсина оказался конь.
Ведущая: ну вот фигуры все нашлись и теперь мы тебя научим их правильно расставлять.
6. Игра Эстафета расставь фигуры.
Ведущая: Дети вы любите играть в прятки? Ответы детей.
Шапокляк а ты любишь Вот и придворные фигуры тоже очень любят Играть в прятки. Но они так разыгрались, что перепутали свои места и заблудились. Поможем им найти свои места.
(Игра проводится двумя командами. Задача: по одному из команд участники добегают до своей доски и выставляют по одной фигуре на доске правильно)
Шапокляк с вами так весело и интересно. Вы такие умные. Я хочу вам тоже сделать подарок.
Шапокляк берет волшебную коробку накрывает её платком и достаёт набор шахматных фигур и дарит детям.
Ведущая: и это ещё не все правила. Мы рады,что тебе понравилось с нами. Дети а вам понравилось учить Шапокляк играть в шахматы. (Ответы детей.)
Ведущая и мне понравилось вы были такие дружные и так хорошо рассказали правила игры. А ты Шапокляк повторяй все правила и приходи к нам играть в шахматы.
