валентина кузнецова
Сценарий развлечения «Права детей»
Цель:
Закрепить знания о правах детей.
Задачи:
«Познание» - воспитывать уважение к правам другого человека;
«Коммуникация» - развить речь детей, привить любовь и доброе отношение к окружающим;
«Музыка» - развить музыкальный слух, уметь слушать музыку;
Публикация «Сценарий развлечения „Права детей“» размещена в разделах
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
«Физическая культура» - развивать в детях уверенность в себе и своих возможностях;
«Социализация» - доставить детям массу положительных эмоций, радости и добра.
Оборудование: мячик, колечко, презентация.
Воспитатель: Ребята, у вас много прав. Они записаны в важном документе
«Конвенции о правах ребенка». Этот документ дает вам право на счастливое детство. Главным правом является право на жизнь. Вы появились на свет, благодаря своим родителям. Жизнь дана на добрые дела и жить нужно достойно, делая хорошие дела окружающим.
Игра-инсценировка «Вредное колечко».
Злой волшебник решил превратить хорошего доброго мальчика в противного и злого. Он бросает перед мальчиком колечко. Если надеть это колечко на палец, сразу же станешь вредным, драчливым и злым. Но хороший мальчик об этом не знает. Он наклоняется за колечком, надевает его на палец и превращается в скверного мальчишку. Ему хочется всех бить, все ломать. Наконец, он засыпает. К ребятам, обиженным злым мальчиком, подходит добрый волшебник. Все неслышными шагами идут к злому мальчишке и один из них снимает у спящего с пальца вредное колечко. Колечко снято, мальчик просыпается, он снова хороший и добрый. Мальчик просит у всех прощения. Добрый волшебник ломает колечко- злой волшебник гибнет.
- Что полезного можно взять из игры? Чему она учит?
При рождении вам дают родители имя.
-Вы знаете свое полное имя, отчество и фамилию?
Игра «Полное имя».
А теперь отгадайте загадку:
В этом слове семь букв «Я»
Отгадай-ка, друг! (Семья).Ребенок имеет право жить и воспитываться в семье с родителями.
- Из скольких человек состоит ваша семья?
- Как заботятся о вас ваши родители? А как вы заботитесь о них?
Игра-пантомима «Как я помогаю дома».
(полить цветы, подмести пол, помыть тарелку, поставить игрушки на место, обнять мамочку, убрать мусор, поцеловать родителей)
- Как вы думаете, какой должна быть семья?
-Объясните смысл пословицы: «Кто живет ладно, у того все складно».
- Кого вы видите на этой картинке?
- Это тоже очень близкие ваши родные. Что интересного вы можете рассказать о своих бабушках и дедушках?
- Вы говорите ласковые слова своим близким?
Дети имеют право на отдых. Физминутка.
А сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку
Руки в стороны, согнули
Вверх подняли, помахали
Спрятали за спину их
Оглянулись-
Через правое плечо
Через левое еще,
Дружно присели, пяточки задели
На носочки поднялись
Опустили руки вниз.
- Ребята, скажите в какой стране мы живем?
Мы граждане России, россияне. С самого рождения ребенок является гражданином своей страны, и это его право. О вас заботятся не только ваши близкие и родные, но и государство. Граждане России гордятся государственным гербом, флагом и гимном. Без этих отличительных знаков не обходится ни одно важное для страны событие.
Флаг России.
Белый цвет-березка,
Синий- неба цвет,
Красная полоска-солнечный рассвет.
Герб России.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Гимн- торжественная песнь страны. Он прославляет народ и Родину. Когда люди поют гимн – они дают клятву любить свою страну, трудиться для общего счастья. Гимн поют и слушают стоя.
Прослушивание отрывка из гимна.
- Можно ли назвать гражданином ленивого человека, не желающего жить по законам своей страны, не уважающего права других людей?
-Какого человека можно назвать достойным гражданином страны?
- Какие права есть у детей? Для чего человеку знание своих прав?
