Ольга Ловыгина
Развлечение по пожарной безопасности для детей второй группы раннего возраста «Лесные озорники»
Сценарий развлечения.
Цель:- формирование модели правильного поведения с соблюдением правил пожарной безопасности.
Задачи:-учить детей основам безопасной жизнедеятельности;
- обучать и соблюдать правила пожарной безопасности;
- развивать представления детей о роли леса в нашей жизни, причинах и последствиях лесных пожаров;
- воспитывать чувство ответственности за свои действия.
Публикация «Развлечение по пожарной безопасности для детей второй группы раннего возраста „Лесные озорники“» размещена в разделах
- Безопасность на природе, в лесу
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Младшая группа
- Пожар в лесу. Бережем лес от пожара
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, защита природы. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Действующие лица: Медведица, Медвежонок, Лисенок, Огонь, Спички, Еж.
Ход развлечения:
Ведущий: Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку. Может быть, вчерашний снег.
В сказке честный побеждает, ведь со сказкой легче жить
В сказке звери оживают, начинают говорить
В сказке много приключений, очень радостных волнений,
Побеждает в ней добро, ведь, оно сильней, чем зло.
(лес, избушка Медведей, появляется медведица и читает телеграмму)
Медведица (читает) :- Захворала. Температура высокая. Лежу. Жду помощи. Ваша бабушка Настасья Потаповна из Дальнего Леса.
Медведица:- Ох, беда- беда! Придется к бабушке поехать. Но как же быть с Мишуткой (зовет) Мишутка, иди сюда (выходит Мишутка)
Мишутка, сильно заболела бабушка, придется тебе одному на денек – другой остаться. Не хочется мне тебя одного оставлять, да надо! Ты уже большой и смышленый! Справишься! Только будь осторожен.
Мишутка:- Не волнуйся мамочка справлюсь. Обо мне не беспокойся. Поезжай к бабушке.
Медведица:- (берет лукошко с банкой меда). Буду медом бабушку лечить.
Мишутка:- Плохо без мамы… Скучно… (Уходит в домик) .
(появляется Еж)
Еж:- Уф! Вот так дела! Не дело это - ребенку одному дома оставаться! Всякое может случиться. Хоть и послушный медвежонок, а приглядывать за ним надо! (Уходит) .
(появляется Лисенок)
Лисенок:- Медвежонок один дома! Повеселимся! Люблю, когда родителей нет! Делай что хочешь! Красота! (стучатся в домик)
Лисенок:- Медвежонок! Выходи! Эй! Что молчишь- то? Как ты там? Живой (выходит Мишутка)
Мишутка:- Живой… Только кушать очень хочу. И замёрз что-то…
Лисенок:- Так я сейчас тебе помогу! Смотри, что у меня есть! (достает коробку со спичками) .
Мишутка (радостно) :- Ой! Шоколадка!
Лисенок:- Да нет! Это не шоколадка. Глупый! Это- лучше! Это- спички! Их не едят!
Мишутка:- А что же тогда с ними делают?
Лисенок:- Из спичек огонь получается! А огонь- это и тепло и еда.
Мишутка:- Ух, ты! А где ты их взял?
Лисенок:- Да… Тут в лесу их много валяется. Люди ходят, бросают. Они выбрасывают. А я - подбираю. Здорово!
Мишутка:- А мне мама говорила, что с огнём – шутки плохи!
Лисенок:- Да ну тебя! Иди спать в свою берлогу! Скучный ты! А я хочу веселиться!
Ведущий:Ростом спичка- невеличка
Не смотрите что мала
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.
Лисенок:-Да ну вас! Надоели! Все вы скучные! Все учите да учите! А я костёр разведу и буду веселиться (разводит костер)
(появляется огонь)
Огонь: - Я всегда бываю разный: бледно-жёлтый, ярко-красный,
Синий, жёлтый, голубой, очень добрый, очень злой.
Я всегда бываю разный: то буяном безобразным,
То тихоней из тихонь, а зовут меня- огонь!
(Огонь бегает по лесу, разбрасывая огоньки)
Огонь:- Всему живому друг огонь, только зря меня не тронь!
Если будешь баловать, то беды не миновать!
Уничтожить все могу, ничего не пощажу!
И деревья, и твой дом, и у дома все кругом,
И, взметнувшись до небес, перекинуться на лес.
Лисенок:- Ой, ой, ой мы, кажется, горим! Помогите! Горим!
Ведущий:- Тревога! Тревога! Тревога! В нашем лесу- пожар! В опасности лесные зверята. Вызываю пожарную команду.
Игра «Пожарная Команда».
Дети изображают пожарные машины, бегая врассыпную по залу, затем подбегают к «очагу» пожара и выполняют движения:
Мы качаем, мы качаем
Раз, два, раз, два.
Воду в шланги набираем
Раз, два, раз, два. (опускаю руки перед собой вниз и выпрямляются)
Топорами балки рубим
Раз, два, раз, два. (маховые движения руками сверху вниз)
Из брандспойтов пламя тушим
Раз, два, раз, два. (повороты вправо и влево рука прямая)
Темным облаком густым
Вслед за нами вьется дым. (поднимают руки вверх и разводят в стороны)
Поработали недаром
Дружно справились с …пожаром.
Ведущий: -А теперь будем спасать лесных зверят.
Игра «Спасение зверей».
Найти всех зверей (игрушки) и отнести их в одно место.
Еж:- Пожар очень сильный! Заканчивается вода! Срочно бегите к реке, будете носить воду оттуда.
Игра «Полей водой»
Дети поливают из ведерок водой огонь на деревьях.
Еж:-Ну, всё, потушили мы пожар, победили огонь. А смотри-ка. что я нашёл. (поднимает коробку спичек). Вот она – причина пожара!
Лисенок:- Простите меня… Это я виноват… И спички тоже мои…
Еж: -: Лес наш чуть весь не сгорел дотла вместе с его обитателями.
Ведущий:-Чтобы лес, звериный дом, не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки, не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички, не берите в руки спички
Ребята, помните о том, что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен, у того пожар возможен.
