Яна Гаврилина
Развлечение по профилактике детского дорожно — транспортного травматизма «Уроки для Маши»
Развлечение для детей старшей и средней групп
по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма
«Уроки для Маши».
Цели:
Уточнить и закрепить знания детей о светофоре и значении дорожных знаков на дорогах;
Расширять представления детей о работе ГИБДД;
Задачи:
Развивать интерес к изучению ПДД, подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения;
Обогащать и активизировать словарь детей по теме;
Воспитывать навыки культурного поведения на улице.
Действующие лица:
Публикация «Развлечение по профилактике детского дорожно — транспортного травматизма „Уроки для Маши“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий в костюме инспектора ГИБДД,девочка - воспитанница старшей группы
Оборудование: светофор, пешеходный переход, дорожные знаки, макеты улицы, круги трех основных цветов.
Ход развлечения:
Группа оформлена детскими рисунками и макетами ПДД выполненными совместно с родителями.
Ведущий: Ребята мы живем с вами в большом городе с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим.
В группу заходит ведущий 2 в костюме инспектора и за руку держит девочку.
Инспектор: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (ответы детей)
Инспектор: Да, я инспектор государственной инспекции безопасного дорожного движения. Государственные автоинспекторы - мужественные люди, которые несут свою службу и в жару и в холод. Они проверяют исправность автомашин, следят за соблюдением правил дорожного движения, первыми приходят на помощь пострадавшим в автомобильных авариях, а также следят за выполнением правил и водителей и пешеходов.
Инспектор: Ребята, посмотрите кого я увидел по дороге к вам в детский сад. Это Маша. Она целыми днями напролет играет в мяч, и ничего не знает о правилах поведения на улицах города,ведь она чуть не попала под колеса моего автомобиля играя прямо на дороге.
Маша: А зачем нужны правила дорожного движения?
Инспектор: Правила дорожного движения устанавливают порядок движения транспортных средств и пешеходов. Ребята поможем Маше расскажем о правилах дорожного движения те, о которых вы уже знаете, и новые которым я вас научу? (ответы детей).
Инспектор: И начнем мы … А вот вы угадайте.
- Мчался транспорт, торопился,
А потом остановился,
Приглушил слегка мотор
Кто помог нам? (светофор)
Ведущий: Сколько сигналов у светофора (ответы детей).
Правильно 3: красный – стоп, желтый – внимание, зеленый – движение разрешено.
Инспектор: Я предлагаю поиграть в игру «Светофор». Правила игры: Дети двигаются по дороге, а я буду показывать им сигналы: Зеленый – шагаем по дороге; желтый – шагаем на месте; красный – стоим.
Игра малой подвижности «Светофор» со средней группой.
Ведущий: Маша ты поняла зачем нам нужен светофор? Маша поясняет.
Инспектор: Слушаем следующую загадку:
- Вдоль улиц и дорог
Солдатики стоят.
Мы с вами выполняем
Что нам они велят. (Дорожные знаки)
Инспектор: А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Дорожные знаки». Правила игры: Вам необходимо разбиться на две команды. Команды выстраиваются в две колонны на линии старта. Напротив каждой команды на другой стороне на стульях разложены знаки дорожного движения.
По сигналу дети стоящие первыми, бегут к стульям, выбирают знак нужный для пешехода, и возвращаются к команде. И так каждый игрок команды. Последний игрок переступает линию старта и все игроки должны поднять свои знаки. Выигрывает та команда которая справится первой и правильно определит знаки. Удачи!
Игра средней подвижности «Дорожные знаки» со старшей группой.
Маша: Ребята, а я обратила внимание на знаки которые вы выбрали и среди них есть знак, который разрешает играть в мяч на дороге.
Ведущий: Это какой же интересно?
Маша: Да вот же он (указывает на знак пешеходного перехода). Человечек играет на красивой дороге с полосочками, только почему то мяч забыли дорисовать!
Инспектор: Ох, Маша, Маша и ничего то ты не знаешь. Этот знак называется…. Ребята, как называется этот важный знак (ответы детей)
Ребенок 1 (средняя группа)
Знает маленький народ
Пешеходный переход-
Знак в полоску белую,
Здесь шагаю смело я!
Ребенок 2 (старшая группа)
И машины проезжая,
Замедляют сразу ход,
Потому что уважают
Пешеходный переход.
Ведущий:
Следуйте, дети, правилам этим:
Играть на дороге не следует детям!
Лишь во дворе и на детской площадке
Можете мяч вы гонять без оглядки.
Инспектор: Теперь ты поняла Маша, что играть в мяч нужно только во дворе, а дорогу переходить по пешеходному переходу или на зеленый сигнал светофора. И ходить в детский сад тоже нужно, ведь там много друзей и есть хорошие воспитатели, которые учат многому и интересному.
Ведущий: А закрепить твои знания помогут вот эти макеты дорожных ситуаций и правил безопасного перехода дороги. Эти макеты приготовили ребята старшей группы со своими родителями. Они уже хорошо знают правила и научат младших дошкольников, а заодно и тебя.
Инспектор: Да, ребята постарались на славу. И я снова предлагаю поиграть. Правила игры. Вам необходимо внимательно осмотреть макеты на которых ребята создали сложную дорожную ситуацию. И теперь зная правила, вы должны исправить ошибки.
Игра со средней группой «Исправь ситуацию».
Инспектор: Молодцы ребята справились со всеми трудностями. Ну а мне пора на улицы нашего города, следить за порядком. До свидания.
Ведущий:
На дорогах знаков много,
Их вы, дети, должны знать
И все правила движения
Должны точно выполнять.
Ведущий. Мы совершили сегодня хорошее дело – научили Машу правилам дорожного движения. И я предлагаю показать Маше наш детский сад и вместе поиграть в мяч.
