Юля Денисова
Развлечение «Снеговик в гостях у детей» мл. группа
Цель:Обогащать представление детей о зиме.
Активизировать фантазию, творческое воображение.
Развивать ловкость, быстроту, внимание.
Совершенствовать умение метать на дальность.
Воспитывать доброжелательное отношение к персонажам, интерес к
зимним забавам.
Материал: корзина, снежки из ваты,чудесный мешочек, конфеты, игрушка- лиса.
Участники:Снеговик, ведущий, дети.
Ход развлечения:
Мимо окон детского сада идет Снеговик. Ведущий с детьми обращают на него внимание и приглашают в гости.
Публикация «Развлечение „Снеговик в гостях у детей“ мл, группа» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Снеговик входит в группу с корзиной волшебных снежков.
С: Здравствуйте,ребята.
Д: Здравствуй, Снеговик.
С: А вы меня узнали?
Д: Да. Снеговик.
С: Я, ребята, Снеговик,
К снегу, к холоду привык.
Вы слепили меня ловко:
Вместо носика - морковка,
А на голове - ведро,
Не дырявое оно.
Снеговик я не простой,
В веселый, озорной!
(Снеговик дрожит,замерз)
В: Снеговик, что случилось? Ты замерз?
С: Да. Когда я шел к вам из леса у меня замерзли ручки и ножки.
В:Дети, а когда у вас мерзнут руки, что мы делаем?
Д: Хлопаем в ладоши.
В: А когда мерзнут ножки?
Д: Топаем ножками и прыгаем.
В: Снеговик, мы тебя научим как нужно греть ручки и ножки.
(Игра"Похлопали, потопали")
С: Ой, ребята, какие вы молодцы, научили меня греть руки и ноги.
Ребята, а вы любите играть?
Д: Да!
С: А давайте поиграем в игру, которая называется "Догони меня". Я буду убегать, а вы меня будете догонять.
(Игра "Догони меня")
С: Ой, ребята, как мне стало жарко,кажется я начинаю таять.
В: Снеговик,а ты пришел к нам с красивой корзиной, что в ней ты принес?
С:Ребята, я совсем забыл, я принес вам волшебные снежки.
В: Раз они волшебные, мы не дадим тебе растаять, сейчас мы сделаем большой сугроб из снежков, и тебе станет хорошо.
(Дети и ведущий бросают снежки в снеговика, делая сугроб)
С: Спасибо, дети, что не дали мне растаять. Вы молодцы. Ребята, когда я приду в лес, я обязательно расскажу своим друзьям какие вы молодцы, как вы обо мне заботились.
В: снеговик, а это не твоя подружка пришла к нам в гости?
(Ведущий обращает внимание детей на лису, сидящую на полке)
С: Да, это моя подружка лисичка. Здравствуй, лисичка!Дети, давайте поздороваемся с лисичкой.
(Дети здороваются)
Лисичка очень любит играть. А давайте с ней поиграем!
(Игра "Лиса и зайцы")
С:Молодцы,все зайки убежали от лисы, никто не попался. Какие вы ловкие, быстрые, смелые.
(В это время ведущий с лисой шепчутся)
С: О чем это вы шепчетесь?
В:А мне лиса рассказала про секрет.
С: А мы тоже с ребятами хотим знать что это за секрет.
В: Лисичка пришла к нам не с пустыми руками, а принесла нам гостинцы.
(Ведущий показывает мешочек с конфетами)
В: Помоги мне раздать гостинцы.
(Раздают сладости)
С: ребята, какие вы молодцы. Какие вы быстрые, ловкие, умелые, смелые, Вы все мне очень понравились. Но нам с лисичкой пора возвращаться домой, в лес.
В: снеговик, а ты к нам еще придешь?
С: Обязательно приду, но не один, а со своими друзьями. Ждите нас в гости. До скорого свидания!
(Снеговик с лисичкой уходят. проходят мимо окон, дети машут им руками, прощаясь с ними)
