Летнее развлечение «В гости к солнышку»

Шувалова Алевтина Николаевна
Летнее развлечение «В гости к солнышку»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности.

Задачи: уточнить представление о лете, о природных явлениях в летний период;

развивать внимание, смекалку, аккуратность, умение действовать по сигналу, мелкую моторику рук, ловкость и быстроту;

воспитывать доброжелательное отношение к герою - персонажу, вызвать желание ему помочь, дружеские отношения со сверстниками.

Публикация «Летнее развлечение „В гости к солнышку“» размещена в разделах

• Лето
• Солнце, солнышко
• Солнце. Сценарии развлечений
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Материал: зонт, металлофон, макет солнца, обручи жёлтого цвета (2 шт., деревянные палочки жёлтого цвета по количеству участников, ширма, макет тучи, пособия - моталочки «Солнышко» (2 шт., гимнастические палки или бруски (8 шт., скамейки (2-е шт., обручи (4 шт., венки (3 шт., леденцы на палочках (по количеству участников).

Участники: ведущий, Солнышко, дети.

Ход развлечения:

/под песню А. Пугачёвой «Лето…ах, лето!» дети выходят из группы на участок, выстраиваются полукругом в центре площадки/

Ведущий

Ребята, приглашаю вас на праздник лета. Праздник весёлый и занимательный. Вы любите играть? (да)

Ведущий

А веселиться? (да)

Ведущий

Ребята, послушайте загадку о главном символе лета. Попробуйте её отгадать.

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все…

(солнце)

Ведущий

Правильно, ребята. А какое лето без солнышка?

Мы встречаем праздник лета,

Праздник света и тепла.

Солнце, солнышко, ну, где ты?

Очень плохо без тебя.

/если погода солнечная, то ведущий снимает с веранды макет солнышка, поднимает его высоко над головой, предлагает рассказать детям заклички о солнышке. Если погода пасмурная, то ведущий предлагает позвать солнышко. Дети рассказывают индивидуально и хором знакомые заклички. Затем ведущий берёт солнышко и прикрепляет его к веранде/

Заклички

1. Солнышко-вёдрышко,

Выйди из-за облышка.

Сядь на пенёк,

Гуляй с нами весь денёк.

2. Солнышко, снарядись!

Красное, покажись!

Выйди из-за тучи,

Дам орехов кучу!

3. Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Поскорей, не робей,

Нас ребят обогрей!

4. Солнышко-вёдрышко,

Выгляни в окошко.

Твои детки плачут,

По камушкам скачут.

Ведущий

Ребята, давайте улыбнёмся солнышку и друг другу.

Солнышко

Здравствуйте, ребята. Как весело на вашем празднике! Можно мне с вами остаться?

Ведущий

Конечно, солнышко оставайся. Мы с ребятами зазывали тебя. И тебе очень рады. Правда, ребята? (да)

Солнышко

То, что вы весёлые ребята, я убедилось. А умеете ли вы быть ловкими и быстрыми? (да)

Ведущий

Солнышко, давай ребят испытаем.

Солнышко

Согласно.

Ведущий

А вы, ребята, согласны доказать, что вы ловкие и быстрые? (да)

Эстафета «Весёлое солнышко» : собрать солнышко из деталей все, дети выкладывают детали по очереди.

Ведущий

Молодцы, ребята! Прекрасно доказали, что вы не только ловкие и быстрые, но и дружные.

/звучит громкая тревожная музыка, Солнышко кружится, затем убегает и прячется за ширму/

Ведущий

Ребята, что-то случилось. Послушайте и попробуйте отгадать загадку.

Летит сова

По синему небу

Крылья распластала,

Солнышко застлала.

(туча)

Ведущий

/прикрепляет к ширме тучу/

Вот какая большая туча набежала. Закрыла солнышко.

/слышится звук дождя/

Ведущий

Ребята, кажется, дождь начинается. Но мы дождя не боимся, у нас есть зонтик.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

/дети выходят на полянку и под весёлую музыку бегают и веселятся. Одному из детей отводится роль создавать звук дождя с помощью молоточка на металлофоне. Это задание он начинает выполнять по сигналу ведущего: «Кажется, дождь начинается». У ведущего в руках зонт. Во время дождя он раскрывает зонт, и дети бегут под него прятаться. Игра повторяется сначала. Играть на металлофоне можно вызвать другого ребёнка/

Ведущий

Ребята, дождь закончился, а тучи так и остались на небе. Надо тучи разогнать, тогда солнышко и выглянет.

Конкурс «Помоги солнышку выглянуть из-за туч»

/используются 2 пособия – моталочки «Солнышки» с ленточками-лучиками. Ведущий вызывает по 5человек для каждой команды. Участники команд выстраиваются в кружки. В середине каждого круга на земле лежит солнышко. Каждый ребёнок берётся за конец ленточки. На концах ленточек можно для удобства можно прикрепить деревянные палочки или колпачки от фломастеров. По сигналу ведущего: «Раз – два - три! Солнцу дружно помоги!» дети каждой команды начинают сворачивать аккуратно ленточки, Ленточки натягиваются, и солнце начинает подниматься. Команда, у которой солнце поднимется первым, является победительницей. Во время конкурса звучит весёлая музыка. Конкурс можно провести 2 раза. Участники меняются/

Ведущий

Молодцы! Дружно выполнили задание и помогли солнышку подняться высоко в небе, выглянуть из-за туч.

/ведущий убирает макет тучи с ширмы, из-за ширмы выходит Солнышко без венка, кланяется детям. Венок до выхода из-за ширмы Солнышко снимает и вешает на крючок с обратной стороны ширмы, накрывает рюшей. Можно предварительно за ширмой поставить корзину или сундук, венок положить в него/

Солнышко

Спасибо, ребята. Вы - настоящие друзья! Помогли мне снова засиять.

Ведущий

Солнышко, а где твой венок?

Солнышко

/дотрагивается до головы/

И правда, нет венка. Получается, я его потерял, когда дул ветер. Он и сорвал его с моей головы.

Ведущий

Не расстраивайся, Солнышко. Мы с ребятами венок отыщем.

Дорожка препятствий

/дети выстраиваются в 2-е колонны, во главе одной колонны встаёт ведущий, а во главе другой - Солнышко. По сигналу проходят полосу препятствий. Можно ползти по скамейке, перепрыгивать через обручи, перешагивать через бруски или гимнастические палки. Добираются до 2-ух берёз. За берёзами обнаруживают 2 венка/

Солнышко

Ребята, спасибо. Вместо одного венка нашли сразу 2. Хотите с ними поиграть? (да)

Эстафета «Надень венок»

/ведущий помогает детям выстроиться в 2-е колонны. Последними в каждой колонне стоят девочки. Венок в руках у первых участников команд. По сигналу Солнышка дети начинают передавать венки следующему участнику, не поворачиваясь к ним лицом, а передавая венок по верху. Первый участник поднимает венок вверх, как бы подавая его назад. Участник, стоящий за ним, принимает венок и передаёт его дальше таким же образом. Получив венок, последние девочки надевают его на голову. Команда, выполнившая задание первой, считается победительницей/

Солнышко

Молодцы, ребята.

/подзывает к себе девочек в венках/

Вы на время стали солнышками. Тёплыми и лучистыми. Ребята, а кто ещё хочет стать солнышком?

/каждый ребёнок кричит, что он тоже желает стать солнышком/

Солнышко

Я предлагаю вам поиграть.

Подвижная игра «Ловишки»

/девочки, у которых на голове венки - ловишки. Они под весёлую музыку догоняют детей. До кого, дотронутся, тот должен остановиться, ему надевают венок. Этот участник становится солнышком и по правилам игры ловишкой. В игре могут участвовать и ведущий, и Солнышко. Когда музыка заканчивается, игра прекращается. В итоге снова у 2-ух детей на головах венки/

Солнышко

Ну, что вам понравилось быть солнышками? (да)

Ведущий

Мы все так подружились, весело поиграли. Приглашаю вас в дружный хоровод.

«Танец маленьких утят»

Солнышко

/подзывает 2-ух детей в венках/

Вы мои помощники. Помогите, пожалуйста, угостить всех моих друзей сладкими призами.

/Солнышко и дети-помощники раздают всем участникам праздника леденцы на палочках/

Солнышко

Мне пора с вами прощаться, ребята. Желаю вам весёлого лета. До свидания.

/уходит, дети остаются на площадке, садятся на скамейки и едят леденцы. Звучит приятная музыка/