Светлана Клягина
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Любимые игрушки» по произведениям А. Барто
Развлечение в группе раннего возраста
«Любимые игрушки» по произведениям А. Л. Барто.
Цель:
расширение знаний детей о произведениях А. Л. Барто.
Задачи:
• познакомить с писательницей А. Л. Барто и ее произведениями;
• вызвать у детей радость и желание рассказывать знакомые стихи;
• развивать речевую активность, связную речь детей, память, внимание, мышление, уверенность в себе;
Публикация «Сценарий развлечения в группе раннего возраста „Любимые игрушки“ по произведениям А, Барто» размещена в разделах
- Барто А.Л. Сценарии развлечений
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Игрушки
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Младшая группа
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Игрушки», Барто. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024
• воспитывать интерес к литературным произведениям и книге.
Предварительная работа: чтение стихов А. Барто в группе, оформление книжной выставки, заучивание детьми стихов.
Ход развлечения.
1. Воспитатель : Что это за музыкальный инструмент? –Барабан. А кто на нем играет? – барабанщик. Я буду барабанщик, а вы мой отряд. Под стихотворение А. Барто «Барабан» дети идут по кругу,
Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идёт отряд.
На парад
Идёт отряд.
Барабанщик
Очень рад:
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже дырявый!
а затем садятся на стульчики.
Ребята, музыку придумывают-сочиняют композиторы, картины рисуют-пишут художники. А стихи кто придумывает, пишет?
-Писатели-поэты. Их много, а мы сегодня поговорим о любимой всеми детьми Агнии Львовне Барто. Сихотворение «Барабан», под которое мы с вами шагали, придумала Агния Львовна Барто.
2. Воспитатель Посмотрите, какие у нас игрушки
«мячик, мишка, бычок, зайка, самолет, грузовик, лошадка»,
про них А. Барто тоже рассказала нам стихи.
3. Дети читают стихи
«Мячик»
«Мишка»
«Бычок»
«Зайка»
«Самолет»
«Грузовик»
«Лошадка»
4. Отгадывание загадки (Корзинка с погремушками, укрытая платком)
Вот купили мне игрушку,
Я трясу её над ушком.
Шарики внутри звенят,
Положу - они молчат. (погремушка)
- Молодцы, правильно. Это погремушки. И про эту игрушку нам рассказала А. Барто. А еще про мальчика Андрюшку, который играл с погремушкой. Хотите узнать? Послушайте стихотворение.
Как большой сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом.
У него в руках игрушка-
Погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит – что за чудо?
Мальчик очень удивлён,
Не поймет он: ну откуда
Раздаётся этот звон?
5. Танец с погремушкой
Воспитатель : С погремушкой можно не только играть, но и танцевать.
Погремушки мы возьмем, с ними танцевать пойдем.
6. Игры с блоками Дьеныша
Воспитатель : Давайте посмотрим книжку, здесь все наши игрушки, но их нужно собрать. Поможете мне. (Дети садятся за столики и собирают свою картину-игрушку из блоков.
Воспитатель : Какие замечательные игрушки и живые картинки у нас получились. Молодцы.
7. Игра "Подбери картинку к стихотворению.
Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю поиграть: найти картинку, которая подходит стихотворению (Воспитатель читает стихи, а дети выбирают к ним иллюстрации, разложенные на ковре.
8. Подведение итогов.
Воспитатель : Ребята, что мы сейчас делали? Играли, танцевали, читали стихи. Вам понравилось? С какой игрушкой мы танцевали? А про какие игрушки мы рассказывали стихи? Кто их написал? У Агнии Барто еще много стихов и мы с вами будем их читать.
