Татьяна Грачева
Развлечение в разновозрастной группе «Путешествие с солнышком»
Летнее развлечение для детей разновозрастного дошкольного возраста «Путешествие с солнышком»
Материал будет полезен для воспитателей с целью организации досуга для детей разновозрастного дошкольного возраста в летний период. Рекомендуется провести летом на летней площадке. Во время проведения использовать весёлую музыку.
Цель: создание у детей благоприятного эмоционального состояния.
Задачи: уточнить у детей представление о лете;
развивать у детей аккуратность, умение действовать по сигналу, внимание, быстроту и ловкость;
Публикация «Развлечение в разновозрастной группе „Путешествие с солнышком“» размещена в разделах
- Солнце, солнышко
- Солнце. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2020
воспитывать у детей доброжелательное отношение к герою – персонажу солнышку.
Участники: солнышко (воспитатель, дети.
Ход развлечения:
Загадка для детей:
Ты весь мир обогреваешь.
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (Солнце)
Я предлагаю путешествие с солнышком. Предлагаю вспомнить стихи про солнышко. Дети читают:
Солнышко, расправь лучи,
Частым гребнем расчеши.
Щечки ты росой умой,
Вместе с птицами запой.
Нас ты, солнышко, погрей —
Станет сразу веселей!
Играем с детьми в подвижные игры: «Зеркало», «Солнечные зайчики».
Дети инсценируют стихотворение «Солнце и облако».
Солнцу облако сказало :
— Потрудилось я немало.
На покой уйти хочу,
С ветром к морю полечу.
Солнце сразу возмутилось :
— Говоришь, перетрудилось!
А цветы и травы сохнут,
Птицы от жары замолкли!
Как тут облако смутилось:
— Не сердись, прошу, светило!
Я дождем пролить растенья
Утром просто позабыло.
Все сейчас доделаю,
Сразу вех умою,
А потом лишь с ветром
Улечу я к морю.
Затем я предлагаю детям выполнять движения по тексту стихотворения, дети повторяют слова за воспитателем.
Лужи-зеркала
(в сокращении)
Ночью дождик сильно лил
(Дети раскрывают пальцы обеих рук, проводят ими сверху вниз.)
И всю землю намочил.
(Разводят руки в стороны ладонями вниз.)
Утром солнце встало рано,
(Поднимают руки.)
Посмотрело сверху вниз:
(Опускают руки вниз.)
— Что с землею за ночь стало?
(Пожимают плечами.)
Вот удача, вот сюрприз!
(Выставляют большой палец.)
Сто зеркал внизу лежали
(Выставляют все пальцы несколько раз.)
И под солнышком сияли.
(Улыбаются.)
Отражались в них деревья
(Покачивают руками.)
И прекрасные цветы,
(Из пальцев делают бутон.)
Фонари, дома, заборы —
(Опускают руки вниз, пальцы делают округлыми; складывают домиком; ладони от себя, прямые пальцы раскрыты.)
Всем хотелось красоты.
(Разводят руки широко в стороны.)
Солнцу лужи-зеркала
(Изображают бинокль или очки.)
Очень приглянулись,
И от всей души оно
Жарко улыбнулось.
(Улыбаются.)
Воспитатель: от летнего солнышка созрели ягоды. Давайте поводим хоровод «По малину в сад пойдем» и наберем вкусных ягод.
В конце развлечения играем в игру «Солнечные мячики» и солнышко раздает детям угощение (яблоки).
