Алина Большакова
Развлечение в средней группе «День смеха» с Минни и Клоунами
ДЕНЬ СМЕХА
Петрушка: (из-за ширмы) Ребята, сегодня у нас с вами необычный день. Сегодня 1 апреля – День смеха! Сегодня смеются по всему миру, шутят над друзьями, придумывают всякие розыгрыши. Сегодня говорят: «Первое апреля – никому не верю!». И мы сегодня с вами будем шутить, играть, смеяться! И кажется к нам кто-то спешит.
Публикация «Развлечение в средней группе „День смеха“ с Минни и Клоунами» размещена в разделах
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2023
ВЫХОД КЛОУНОВ (музыка)№1 здороваются со всеми детками за все части тела. Потом выходят на середину и один клоун прячется за другого. Игра в прятки. Ой, здравствуйте ребята, я Бим, а я Бом. А вместе мы бим-бом.
-Сегодня мы собрались в зале, чтобы повеселиться, поиграть и поднять всем настроение. И так, начинаем. Хотим проверить, какие вы внимательные. и загадаем вам загадки-обманки.
- Кукарекает с просонок милый, добрый. поросенок (петух).
- Кто грызет на ветке шишку? Ну конечно это… мишка (белка).
- Кто взлетит с цветка вот-вот. Разноцветный – …бегемот (бабочка).
- Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что – …кит (корова).
- Кружевную паутину сплел искусно – …буратино (паук).
- В курятнике большая драка. Кто зачинщики? Два …рака (два петуха).
- Нарушая утром тишь, распевает в роще – мышь (соловей).
Звучит музыка и в зал заходит мини и громко плачет.
Клоун бим : ой! ребята, кто это?
МИННИ : Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Здесь устроили веселье.
А мне не прислали приглашенье!
Клоун бом : МИННИ успокойся.
Не волнуйся и не бойся!
Ведь сегoдня 1 апреля - никому не верят!
Будем мы озорничать,
Прыгать, бегать и играть!
Минни : А ВЫ еще кто?
Клоун бим : Я клоун бим, люблю веселить людей и умею показывать фокусы!
Минни : Пфф, я тоже умею показывать фокусы! (достаёт конфету) Смотрите, что у меня есть? ( дети: конфета) А знаете какая она? (съедает конфету) Шоколадная!
Клоун бом : ну такой фокус мы и сами можем показать (Дразнит конфетой)
Минни : Что то мне очень скучно у вас и мне совсем не весело. И начинает громко плакать.
Бим: Ребята давайте все вместе попробуем развеселить нашу минни, сегодня же праздник и все должны улыбаться.
Бом: У нас сегодня праздник и мы, ребята, с вами сейчас проведем зарядку и заодно потанцуем! Минни присоединяйся к нам.
МУЗЫКА №4 «ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА»
Бим : Ну что минни теперь тебе весело стало, А еще мы предлагаем поиграть с нами. Отгадай загадку.
Бью рукой его и палкой никому его не жалко.
И за что его так бью? Потому, что он надут! (мяч)
1 эстафета: «ДОПРЫГАЙ С шариком МЕЖДУ КОЛЕН»
Музыка №2
Бом: Ребята, а вы хотите сегодня полетать на воздушном шаре?
эстафета: «ПРОНЕСИ ШАР МЕЖДУ ЖИВОТАМИ»
ПОИГРАЕМ ЕЩЕ?
Бим: Следующая веселая игра.
эстафета: «МАТРЕШКИ»
МУЗЫКА №3
(Мальчики подбегают к стулу. Надевают на себя юбку и косынку)
Бом:Вы забыли, что сегодня первое апреля!
А первого апреля - никому не верю!
А я хочу загадать вам загадки:
1. В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали (Не Чебурашка, а Карлсон)
2. Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке,
Музыканта знает всяк
Его имя (Не Шапокляк, а Крокодил Гена)
3. С голубого ручейка
Начинается река
Эту песню пели звонко
(Не три веселых поросенка, а Крошка Енот)
4. Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой
И, конечно, мед любил
Это… (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)
Бим. : Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покинет больше вас! И я приглашаю вас всех потанцевать!
МУЗЫКА№5 ТАНЕЦ «БИМ-БОМ»
Бом: А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:
- аплодируют только девочки….
- аплодируют только мальчики…
- только те, кто любит отдыхать…
- а сейчас те, кто любит поболтать…
- аплодируйте те, кто любит танцевать…
Бим: А сейчас поиграем в игру -аттракцион
Танец с мешочком на голове. МУЗ№2
Дети танцуют с мешочками на голове, у кого мешочек падает, тот выходит из игры. Выигрывает тот, у кого мешочек не упадет до окончания музыки.
Бом: у вас тут жадины есть -O-? Ну тогда сейчас найдем жадину среди вас и поиграем в игру.
Игра «ЖАДИНА» Собирать шарики в широкие штаны.
МУЗ. №6
Игра «Загадки - обманки»
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…. (в стакане? в кастрюле)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (кастрюлю? чашку)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят … (на стуле? на кровати)
Подобрать себе я смог
пару варежек для… (для ног? для рук)
Во дворе трещит мороз —
Шапку ты надень на… (на нос? на голову)
День рожденья на носу —
испекли мы… (колбасу? торт)
И капризна, и упряма, В детский сад не хочет… (мама? дочка)
На базар идут старушки Покупать себе… (игрушки? продукты)
Бим: Игра «Самый ловкий». МУЗ №1.
Два стула стоят на некотором расстоянии друг от друга. Под ними протягивается веревка. Двум детям нужно обежать вокруг этих стульев, сесть каждому на свой стул и дернуть за конец веревки. Кто первый дернет, тот и победил. (Вызывается по одному участнику из каждой команды, поочерёдно)
1. Молодцы ребята, здорово повеселились, надо всех угостить!
(угощают детей)
2. Получили леденец, тут и празднику конец!
1. Ну, что ж друзья, прощаться будем.
Наш праздник долго не забудем!
Мы будем новой встречи ждать,
А вам желаем: не скучать!
Бом: ТАНЕЦ №7. «ДВИГАЙСЯ-ЗАМРИ»
