Ольга Деревянко
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Осень»
Описание: мероприятие посвящено осеннему празднику и предназначено для детей 3 - 4 лет.
Цели:
1. Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира.
2. Доставлять радость и удовольствие от действий под музыку.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.
2. Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения песен, танцев, стихотворений, игр.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Развивать музыкально – творческие способности детей, творческое воображение, умение быстро реагировать на поставленные задачи.
Действующие лица: Ведущий, Осень.
Ход мероприятия:
Дети под музыку заходят в зал с листочком в правой руке. Воспитатели расставляют малышей в шахматном порядке.
Ведущий: Что случилось? Что такое? Всё горит, как золотое! Всюду листья разноцветные, даже издали заметные. А кругом светло, красиво….
Дети хором: Это осень наступила!
Ведущий: Красивые листья под ноги летят,
Устроила осень в саду листопад.
Вот лиcтья берёзки, вот листья осинки,
Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.
Давайте устроим сейчас листопад!
Подвижная игра «Листопад»
Цели: закрепить знания о цвете, величине осенних листьев; учить передвигаться по площадке, следуя указаниям которые даются в игровой форме; конкретизировать понятие «листопад».
Материал: осенние листья.
Ход игры
Педагог говорит: «Ребята! Все вы будете листочками, выберите листочек, который понравится: кто жёлтый, кто красный, кто большой, кто маленький».
Каждый ребёнок показывает и называет, какой листочек он выбрал по цвету и величине.
Педагог рассказывает: «Листья лёгкие, они медленно летят по воздуху. (Дети бегают и взмахивают руками).
Листопад! Листопад!
Листья жёлтые летят!
Кружатся красивые жёлтые листочки. (Действия выполняют дети с жёлтыми листочками).
Кружатся красивые красные листочки. (Действия выполняют дети с красными листочками).
Покружились и уселись на землю. (Дети приседают). Сели! Уселись и замерли. (Дети не шевелятся).
Прилетел лёгкий ветерок, подул. (Дует взрослый, за ним дети)
Педагог продолжает: «Поднялись листья разлетелись в разные стороны. (Дети разбегаются по площадке). Закружились, закружились, закружились!
Листопад! Листопад!
Листья по ветру летят!
Затих ветерок, и вновь медленно опускаются на землю…листья»
По желания детей игра продолжается 2-3 раза.
Дети сели на корточки, спрятались за листочками.
Ведущий: Ой, где же наши ребятки? На поляночке играли, но куда – то вдруг пропали! Там, где были наши детки, теперь лежат листочки с ветки. (подходит ближе к детям) Листочки, вы не видели наших деток?
Дети: Нет! Не видели!
Ведущий: А чьи же это ножки?
Дети: Наши ножки!
Ведущий: А чьи же это ручки?
Дети: Наши ручки! (дети встают и показывают ручки)
Ведущий: Вот наши детки и нашлись! А теперь мы поиграем с нашими листочками.
Под музыку входит Осень.
Осень : Здравствуйте, друзья! (дети отвечают). Я пришла на праздник к вам петь и веселиться! И хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: Милая Осень! Малыши готовились к встрече с тобой. Они хотят с тобой потанцевать.
Осень : С удовольствием!
Покачайся надо мной
Мой листочек золотой. (качают веточкой над головой)
Листики дубовые, (кружатся на шаге)
Листики кленовые.
Мы за листиком сидим
Из-за листика глядим.
(приседают, прячутся за листики: 1 такт – отводят листик вправо, 2 такт — прячутся, 3 такт – отводят листик влево, 4 такт – прячутся)
Листики дубовые, (встают, кружатся на шаге)
Листики кленовые.
Вдруг веселый ветерок
Хочет вырвать мой листок (быстро потряхивают веточками)
Листики дубовые, (кружатся на шаге)
Листики кленовые.
Мы листочки не дадим.
Пригодится нам самим
(прячут листочек за спину, выполняют повороты корпусом вправо-влево)
Листики дубовые, (кружатся на шаге)
Листики кленовые.
ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.
Осень : Вы гостинцев заслужили, славно пели вы сейчас. А стихи вы не забыли? ( Дети: Нет) Попросить хочу я вас прочитать стихи сейчас.
1. Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на берёзе золотом горят.
2. Не слыхать весёлых песен соловья,
Улетели птицы в дальние края.
3. Реже солнышко блестит тёплыми лучами,
К югу стая птиц летит, расставаясь с нами.
4. Частый дождик за окном, небо тучкой плачет,
Листья жёлтые кругом – это осень значит.
5. Ты так красива, Осень, в наряде золотом,
Листочек красный, жёлтый прощается с тобой.
6. Дарит Осень чудеса, да ещё какие!
Разнаряжены леса в шапки золотые!
Ведущий: Дорогая осень, а ещё дети приготовили для тебя песню.
Ю. Михайленко Песня «Осень»
1. Осень осень к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
Кап кап кап, кап кап кап,
Дождь и ветер принесла.
2. Пожелтел зелёный сад,
Листья кружатся шуршат.
Шур шур шур, шур шур шур,
Листья кружатся шуршат.
3. Песни птичек не слышны,
Подождём их до весны.
Чик чирик, чик чирик,
Подождём их до весны.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: В небе тучка появилась. А из тучки, вот так раз,
Дождик капает на нас! Что ж, мы дождик переждём,
Стихи про него прочтём!
Осень : Дети, а сейчас отгадайте загадку: что за яркий расписной круг раскрылся надо мной? Если в дождь пойдёшь гулять, не забудь его ты взять!
Дети: ЗОНТИК!
Осень : Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело играть,
По лужам шлёпать и скакать!
М. Раухвергер «Игра Солнышко и дождик»
Ведущий: Дети, а давайте попросим дождик, чтобы он скорее закончился!
Дети:
Дождик, дождик, не шуми,кап кап кап.
Просят, просят малыши,кап кап кап.
Вот когда пойдём мы спать,кап кап кап
Застучишь тогда опять,кап кап кап.
Ведущий: Не стучат больше капельки. Солнышко выглянуло! А давайте с вами погуляем!
Е. Макшанцева Игра «Погуляем»
Дети садятся.
Осень : Дети, как вы весело играли, плясали, пели, стихи читали! Какие молодцы! А у меня есть для вас волшебный дождик!
Ведущий: Какой? Грибной?
Осень : Нет, не угадали!
Ведущий: Слепой? Проливной?
Осень : Нет! Волшебный, яблочный!
Ведущий: А разве такой бывает?
Осень : Конечно, бывает! Посмотрите, сколько нападало яблок в мою корзину! Яблоки получайте, осень вспоминайте!
Ведущий: Дети, давайте скажем Осени Спасибо!
Дети: Спасибо!
Осень : До свидания, ребята!
Дети: До свидания!
Осень под музыку уходит.
Ведущий: Дети, а мы с вами пойдем в группу и угостимся яблочками, которые нам подарила Осень.
