ИРИНА ИВАНОВНА ТРИПУТЕНЬ
Сценарий развлечения во второй младшей группе «В гостях у Карлсона»
Тема:В гостях у Карлсона".
Цель:Закрепить полученные знания после прочтения повести Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше".Научить распознавать героев по различным признакам. Поднятие эмоциональное настроение. Учить играть сообща,соблюдая правила.
Ход развлечения:
В зал забегает Карлсон, растопырив руки.
КАРЛСОН : Посторониииись! Посадку давай! Давай посадку, говорю!
Останавливается в середине зала.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „В гостях у Карлсона“» размещена в разделах
КАРЛСОН : Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут.
Ведущий: Ты чего шумишь?И вообще кто ты такой,прилетел к нам без приглашения.
Карлсон :кто я такой?Кто яяяя?Вот это вы мне (возмущается).Это же я! Ребята вы что же не узнате меня?
Ведущий:Ребята,вам знаком этот странный мужчина со странной штукой на спине?
Дети:да!Это карлсон.
Карлсон : конечно же это я, самый настоящий любитель всех сладостей в мире. Карлсон собственной персоны.
Ведущий:Не о тебе ли мы вчера с ребятами читали повести Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше".?
карлсон : Ну конечно,это же про меня и моего друга повесть.
Карлсон :А куда я попал вообще?Я летел в гости к своему другу малышу и подул ветер и я сбился с пути.
Ведущий:Это детский сад. Мы с ребятами с ребятами играем,веселимся и узнаем все новое.
Карлсон :Дети,а вы любите сладкое так как люблю его я. Тогда я предлагаю поиграть.
Игра-тренинг «Заряд бодрости»
«Я желаю, чтобы мои ушки все слышали (поглаживание ушных раковин)
Я желаю, чтобы мои глазки все видели (поглаживание глаз)
Я желаю, чтобы мой ротик говорил правильно и красиво
Я желаю, чтобы моя голова думала правильно и не ошибалась
(поглаживание головы)
Я желаю, чтобы мои руки работали уверенно (поглаживание рук)
Я желаю, чтобы мое тело было здоровым.
Какие вы молодцы!
А теперь предлогаю отправится в путешествие в страну смеха. (дети строятся один за одним и едут на поезде,ходят друг за другом и и выполняют команды карлсона).
Ведущий:Карлсон,а ты умеешь вызывать ветер?Нет?Так мы с ребятами тебя научим. (Берем трубочки для коктелей и сильно дуем в них кто сильнее (Дыхательная гимнастика).
Карлсон :как весело у вас,а я люблю еще танцевать. такайте устроем флешмоб?
Дети:Давай. (Все танцуют повторяядвижения за главным героем).
карлсон :Ох,утомился я. Да и малыш меня заждался. Пора мне улетать,но мне у вас очень понравилось. Можно я еще потом в гости прилечу к вам?
Дети:Да.
Ведущий:Спасибо тебе карлсон,нам очень понравилось играть с тобой. До новых встреч.
