Наталья Борисовна Макаева
Рекомендации для родителей в период самоизоляции
Рекомендации для родителей в период самоизоляции
Тема недели: «Да здравствует книга!».
Цель: 1) сформировать у детей понимание того, что книга источник знаний;
2) Воспитывать интерес к книге и бережное отношение к ним.
СИДЯ ДОМА С РЕБЕНКОМ МОЖНО ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ ВЕСЕЛО И С ПОЛЬЗОЙ.
ВЫ МОЖЕТЕ:
1) ПОБЕСЕДОВАТЬ С РЕБЕНКОМ НА ТЕМУ «КНИЖКИН ДОМ»
Дать детям представление о библиотеке. Сформулировать правила обращения с книгами, воспитание бережного отношения к книгам.
2) ПОИГРАТЬ В ИГРУ «В СКАЗОЧНОМ ЦАРСТВЕ…»
Предложить ребенку совместно придумать сказку.
Публикация «Рекомендации для родителей в период самоизоляции» размещена в разделах
3) ПОИГРАТЬ В ИГРУ «СОСЧИТАЙ»
1 книга, 2 книги, 3 книги, 4 книги, 5 книг;
1 сказка, 2, 3, 4, 5;
1 Золушка, 2, 3, 4, 5 и так далее.
4) РАЗГАДЫВАТЬ ЗАГАДКИ:
Как-то раз в лесу густом
Вырос домик под (кустом).
Рада мышка-поскребушка,
И зелёная (лягушка).
Рад и побегайчик,
Длинноухий (зайчик).
Ничего, что ростом мал,
Меховой домишко, –
И кабан туда попал,
И лиса, и (мишка).
Всем хватило места в нём.
Вот какой чудесный (дом).
Жили-были семь ребят –
Белых маленьких. (козлят).
Мама их любила,
Молочком. (поила).
Тут зубами щёлк, да щёлк,
Появился серый. (волк).
Шкуру белую надел,
Нежным голосом. (запел).
Как коза запел тот зверь:
– Отоприте, детки,. (дверь).
Ваша матушка пришла,
Молочка вам. (принесла).
Мы ответим без подсказки,
Кто сумел спасти ребят.
Это знаем мы из сказки:
("Волк и семеро козлят".)
Маша в коробе сидит,
Далеко она. (глядит).
Кто несёт её ответь,
Быстрыми шагами?
А несёт её. (медведь)
Вместе с (пирогами).
Путь не близкий,
Дальний путь.
Хочет Миша. (отдохнуть).
На пенёк присесть
И румяный пирожок
По дороге. (съесть).
Провела его малышка,
Будет он умнее впредь.
Вот у нас такая книжка,
Это – ("Маша и Медведь. ")
Чашки три и три постели,
Стульев тоже три, смотри,
И жильцов здесь в самом деле
Проживает ровно. (три).
Как увидишь, сразу ясно:
В гости к ним ходить. (опасно).
Убегай скорей, сестричка,
Из окна лети, как. (птичка).
Убежала! Молодец!
Значит, сказке всей. (конец).
По слогам читает Федя:
Это сказка ("Три медведя".)
Из муки он был печён,
На сметане был мешён.
На окошке он студился,
По дорожке он. (катился).
Был он весел, был он смел
И в пути он песню (пел,
Съесть хотел его Зайчишка,
Серый волк и бурый. (Мишка).
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую. (Лису,
От неё уйти не смог.
Что за сказка("Колобок".)
5) ПОЧИТАТЬ С ДЕТЬМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ОБСУДИТЬ ИХ:
Сутеев В. «Под грибом», «Мешок яблок», К. Чуйковский «Мойдодыр», «Путаница»,
С. Я. Маршак «Багаж», «Вот какой рассеянный».
6) СДЕЛАТЬ ЗАКЛАДКУ ДЛЯ ЛЮБИМОЙ КНИГИ
Фото закладок присылайте в группу, и мы проведем конкурс.
