Ирина Васильевна Куриленко
Рекомендации родителям по ознакомлению с профессиями людей в рамках проекта «Все профессии нужны, все профессии важны»
Рекомендации родителям по ознакомлению с профессиями людей
в рамках проекта «Все профессии нужны- все профессии важны»
1. Беседа. Поговорите с ребенком о профессиях врача, учителя, воспитателя, портнихи, почтальона, парикмахера, повара, пожарного, продавца, слесаря, электрика.
2. Беседа. Расскажите о профессиях людей искусства.
Балерина, певец, музыкант, скрипач, пианист, художник, гитарист, дирижер.
Публикация «Рекомендации родителям по ознакомлению с профессиями людей в рамках проекта „Все профессии нужны, все профессии важны“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2022
3. Беседа. Расскажите ребенку о строительных профессиях.
Экскаваторщик – работает на экскаваторе, роет котлован под будущее здание.
Архитектор – проектирует здание, делает чертеж здания.
Крановщик – работает на кране, поднимает и доставляет тяжелые части дома: кирпичи, панели, рамы.
Каменщик – кладет стены здания, укладывает кирпичи.
Кровельщик – кроет крышу здания.
Штукатур – штукатурит стены.
Маляр – красит стены, потолок, рамы, пол, двери.
Стекольщик – вставляет стекла.
4. Упражнение "Кто что делает?".
Повар – чистит, моет, режет, варит, жарит, готовит и т. д.
Врач -.
Учитель -.
Музыкант -.
Портниха -.
Художник -.
Парикмахер -.
5. Упражнение "Кому что нужно для работы?"
Повару – кастрюля, сковорода, миска, нож, доска, фартук, колпак, ….
Врачу – халат, лекарства, шприц, таблетки, рецепт, …
Художнику – краски, мольберт, кисти, палитра, бумага,.
6. Упражнение "Один - много"
Один врач - много врачей.
Один художник - много художников.
7. Упражнение "Посчитай"
Один художник, два художника, 3. , 4. , 5.
Один музыкант, два., 3. , 4. , 5.
8. Упражнение "Назови женскую профессию".
Повар - повариха.
Художник -.
Портной -.
Учитель -.
Скрипач -.
Певец -.
Продавец -.
Пианист -.
Писатель - …
Летчик - …
Артист - …
9. Упражнение "Повтори фразу" для формирования навыка воспроизведения слов различной звуко-слоговой структуры.
Волосы подстригают в парикмахерской.
Артисты выступают в театре.
Повар жарит котлеты на сковороде.
Продавец продает сухофрукты.
Художник рисует акварелью.
Скрипач выступает на концерте.
10. Упражнение «4-й лишний».
Почтальон, открытка, письмо, посылка.
Магазин, аптека, учитель, кинотеатр.
Иголка, наперсток, шприц, нитки.
11. Развитие мелкой моторики
Что принес нам почтальон?
(cжимать и разжимать кулачки)
С толстой сумкой ходит он.
("шагают" пальчиками по столу)
В бандероли две кассеты.
И письмо от тети Вали,
Чтоб ее приезда ждали!
(На каждое наименование загибают
по одному пальцу,
начиная с большого пальчика)
12. Развитие слуховой памяти.
Выучите стихотворение.
Ждет письма мой старший брат,
Я журналу буду рад,
Папа ждет газету.
Где же взять все это?
Принес нам это он -
Наш знакомый почтальон.
В. Нищева
Кровельщик
То не град, то не гром –
Кровельщик на крыше.
Бьет он громко молотком –
Вся округа слышит.
Он железом кроет дом,
Чтобы сухо было в нем.
В. Степанов
Выучите отрывок из стихотворения С. Я. Маршака "А что у вас?"
14. Рассказ о профессии.
- название профессии.
- место работы.
- что делает.
- что нужно для работы.
- с кем работает. (Если это – врач, учитель и т. д.)
15. Дидактическое упражнение «Кем работает человек, который…» :
Вставляет стекла – стекольщик;
Управляет подъемным краном - …
Строит дома - …
Водит автомобиль - …
Красит стены - …
Учит детей - …
Продает продукты - …
16. Дидактическое упражнение: «Чего общего и чем отличаются» :
Художник и маляр.
Повар и официант.
Учитель и воспитатель.
17. Дидактическое упражнение «Собери предложение» :
Крановщик, подниматься, в, свой, кабина.
Экскаватор, рыть, земля, огромный, ковш.
18. Дидактическое упражнение «Что делает человек, который работает» :
Грузчиком, водителем, строителем, врач, учитель…
19. Продолжи предложение:
В магазине работают продавцы, кассиры…
В больнице работают - …
В садике работают - …
В школе работают -.
20. Дидактическое упражнение «Какое слово не подходит» :
Продавец, повар, грузчик, кассир.
Камень, каменьщик, камета, камушки.
21. Дидактическое упражнение «Кого больше» :
Врачей или больных?
Учителей или учеников?
22. Продолжи предложение:
Взрослые могут работать… (врачами, учителям
