Татьяна Пайкова
Рисуем вместе с детьми раннего возраста стенгазету «Здравствуй солнышко!»
Маленький ребёнок, по своей природе очень активный и любознательный. Важно с раннего детства направить эту активность, а так же способствовать развитию творческих способностей и умений. В силу возраста дети не любят долго сидеть на одном месте, их интересует всё и сразу. Часто они получают отрывочные знания, об окружающем их мире, событиях. Взрослым важно понимать, как грамотно и гармонично можно воспитывать и развивать ребёнка. В поисках правильных решений приходит на помощь воспитатель, который в силу своих профессиональных способностей может консультировать и давать рекомендации родителям.
Публикация «Рисуем вместе с детьми раннего возраста стенгазету „Здравствуй солнышко!“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Стенгазеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» июнь 2018
Для того, что бы познакомить малыша с окружающим миром, мы используем разные методы: наглядный, словесный, игровой, практический. Но самый действенный и продуктивный на мой взгляд – это процесс наблюдения, который я широко применяю на практике. Как мы знаем, что недостаток ощущений при наблюдении ведёт к эмоциональной бедности, неумению выразить своё отношение к окружающему. Окружающий мир обогащает и стимулирует детское художественное творчество.
Что бы уже в раннем детстве сплотить детей, развить в них умение быть уступчивыми, находить «общий язык», дружелюбно вести себя, я стараюсь объединять их разными видами деятельностями: игровой, трудовой, изобразительной. Совместная работа, поможет ощутить ребёнка частью дружного творческого коллектива, наладить дружеские взаимоотношения между детьми.
Такой коллективной работой явилось создание плаката «Здравствуй солнышко». Для его осуществления я выбрала нетрадиционную технику – рисование ладошками. В пасмурную погоду, мы с ребятами решили позвать солнышко к себе в гости, что бы оно снова согревало нас своими лучиками. Мы вместе с ребятами вспомнили небольшие стишки, потешки о солнышке, спели песенку, ещё раз рассмотрели иллюстрации и сюжетные картинки.
Для работы я приготовила белого цвета ватман, краски – гуашевые, кисти беличьи широкие. Центральную часть нашего солнышка я нарисовала сама, лучики рисовали дети своими ладошками. Получилось яркое и красочное изображение. Таким образом, улучшилась не только погода за окном, но и атмосфера добра и понимания в группе. Дети с удовольствием рассматривали получившееся изображение, делились радостью от происходящего и впечатлениями с родителями.
