Родительское собрание с детьми по ПДД «Знает правила семья — значит, знаю их и Я!»

Виктория Кузнецова
Родительское собрание с детьми по ПДД «Знает правила семья — значит, знаю их и Я!»

Цель: организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

• Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей;

• Выявить уровень теоретических и практических знаний родителей и детей правил дорожного движения.

Предварительная подготовка к собранию:

• Разучивание с детьми песни «Правила дорожного движения», стихотворений;

• Выставка рисунков на тему «Соблюдайте ПДД!»;

Публикация «Родительское собрание с детьми по ПДД „Знает правила семья — значит, знаю их и Я!“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Родительские собрания
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Темочки

• Подготовка реквизитов к родительскому собранию.

План проведения собрания.

• Актуальность выбранной темы;

• Лекция педагогов;

• Интеллектуальные и подвижные игры по ПДД;

• Выставка рисунков и поделок на тему: «Соблюдайте ПДД!»;

• Рефлексия.

Ход собрания:

Дети исполняют песню про ПДД

(на мотив песни «Если с другом вышел в путь!»

1. Актуальность выбранной темы.

Необходимость собрания по правилам дорожного движения продиктована самой жизнью. Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в результате ДТП на дорогах просто ужасает. Ежегодно на дорогах гибнет большое количество людей. Одни происшествия происходят по вине автомобилистов, другие – по вине пешеходов. Но результат один – чья-то унесенная жизнь, трагедия и горе для близких.

2. Лекция педагогов.

Наша задача сделать все необходимое, чтобы в Вашу семью не пришла беда. Обучение правилам дорожного движения требует знаний и от детей, и от их родителей. Следует своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными. А родителям - не совершать самую распространенную ошибку – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк. Уважаемые родители! Помните, если Вы нарушаете Правила, ваш ребенок будет поступать так же! Уважение к Правилам дорожного движения, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. В наших силах сформировать навыки безопасного поведения на дорогах, воспитать сознательного и грамотного пешехода, ответственного за жизнь и здоровье участников дорожного движения.

Сегодня на собрании мы должны довести до вас мысль о том, что только совместными усилиями педагогов и родителей можно научить ребёнка безопасному поведению на дороге.

Для того, чтобы хорошо войти в контакт, проведем игру-тренинг на доверие «Ночной-поезд».

Игра-тренинг «Ночной - поезд»:

Участники одной команды будут поездом. Один из них будет Локомотивом, другие - Вагонами. Становитесь за Локомотивом и держитесь за передний Вагончик. У локомотива есть свет и он может видеть, Вагончики идут с закрытыми глазами. Локомотив будет двигаться очень медленно, чтобы не растерять Вагоны, и все Вагоны чувствовали себя уверенно. Участники другой команды будут Деревьями в ночном лесу. Деревья должны расположиться так, чтобы между ними было достаточно места. Деревья не должны двигаться, но они могут издавать тихое «Шшш…» в момент, когда какой-нибудь вагон поезда рискует удариться о них. Обозначаю место, где Поезд въезжает в Лес, сама встаю с другой стороны Леса. Игра проводится два раза со сменой ролей. Побеждает та команда, которая не задела Деревьев.

Воспитатель: К сожалению все больше детей гибнет не только под колесами автомобиля, но и в самом автомобиле! Как Вы думаете, что может произойти с ребенком, если оставить его одного в машине? (ответы родителей)

Уважаемые родители, не оставляйте своих детей одних в машине!

Воспитатель: Следующий немало важный вопрос- это автокресло. Согласно законодательству Российской Федерации, «перевозка детей до 12 лет осуществляется в автотранспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности, с использованием детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства».

- Скажите, пожалуйста, у кого из вас есть автомобильное кресло?

И пользуетесь ли вы им при перевозке детей, например, от дома до детского сада?

Выслушав ответы, родителей, педагог предлагает послушать результаты опроса детей, о том, как же родители разрешают им ездить в автомобиле.

(Видеоролик)

Согласно статистике, около 15% детей, попавших в аварии, погибают, а 35% получают серьезные травмы. Гибнут чаще всего дети семи лет. Но в случае правильного использования защитных средств риск тяжелого травматизма снижается до 3%. Дети не понимают, какую опасность может представлять собой поездка в автомобиле. Для взрослых безопасность ребёнка в автомобиле должна быть первостепенной задачей при поездке. К сожалению, иногда только случившееся серьёзное происшествие может научить соблюдать всевозможные правила и технику безопасности.

Абсолютно все в автомобиле должны пользоваться ремнями безопасности! Если ребёнок находится на переднем сидении, необходимо отключить подушку безопасности. Ведь подушки безопасности в основном рассчитаны на взрослых и раскрываются примерно на уровне груди взрослого человека. Если же впереди сидит ребёнок, удар подушки придётся на голову, что может стать причиной травмы или даже гибели!

Воспитатель: Предлагаю ответить на несколько вопросов касающихся автомобильных кресел и их эксплуатации.

1. Где можно устанавливать детское автокресло (на переднем или заднем сидении автомобиля? (детское кресло можно расположить как на переднем (при условии отключения подушки безопасности, так и на заднем сидении автомобиля)

2. Нужно ли использовать авто-кресло младенцам? (да)

3. Можно ли устанавливать детское авто-кресло против хода движения автомобиля? (До возраста ребенка в 9 месяцев обязательна установка авто-кресла против направления движения транспортного средства, так как шейные позвонки ребенка ещё очень слабо развиты)

4. Можно ли использовать автомобильное кресло после аварии? (нет, нельзя, так как сидение может иметь невидимые глазу повреждения структуры, либо некоторые детали могут совсем отсутствовать)

ИТОГ:

Самое основное, о чём нужно задуматься в процессе выбора и покупки кресла для перевозки детей в авто – вы покупаете кресло для своего ребёнка, чтобы сделать его жизнь безопасней, а не для того, чтобы избежать штрафа на дороге. Выбирайте качественное и правильно подобранное авто-кресло, потому что - это ваш любимый ребёнок!

Воспитатель: Ну и конечно же, садясь в автомобиль или идя с ребенком пешком мы должны с Вами соблюдать ПДД! Через год наши дети пойдут в школу, именно мы с Вами должны привить детям привычку соблюдать правила дорожного движения!

Воспитатель: «Без знаний правил дорожного движения водитель далеко не уедет, и сейчас мы узнаем, кто же из родителей – водителей ни разу не ошибётся», ну и конечно же узнаем, знают ли ПДД наши дети. Как Вы уже знаете, что любая информация лучше воспринимается через игру, поэтому мы предлагаем Вам поиграть вместе с детьми!

Конкурс – «Собери пословицу» (для родителей) – родители делятся на две команды.

– Тише едешь дальше будешь

– Опасайся бед, пока их нет

– Гляди в оба да не разбей лба

– Ехал прямо да попал в яму

– Не ищут дороги, а спрашивают

– Где дорога там и путь

– Подошвы чешутся к дороге

– В дороге и отец сыну товарищ

Воспитатель: Пока родители складывают пословицы, мы поиграем в игру "Продолжи предложение"

Ход игры.

Педагог называет первую часть предложения, а ребёнок заканчивает его.

- На перекрёстке случилась авария, потому что.

- Машина буксовала и не могла тронуться с места, потому что.

- На остановке собралось много народу, потому что.

- Водитель затормозил у пешеходного перехода, потому что.

- У светофора все машины затормозили, потому что.

- Инспектор дорожного движения остановил машину, потому что.

- Дети долго не могли перейти дорогу, потому что.

- Водитель сигналил мальчику, потому что.

Конкурс: «Отгадай загадку» (для детей)- загадки читают родители

Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать. (Светофор).

Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (Зебра).

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка).

Это что за магазин?

Продается в нем бензин.

Вот машина подъезжает,

Полный бак им заливает.

Завелась и побежала.

Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция).

Конкурс «Собери дорожный знак» (Команды из 3-5 чел. должны собрать пазл (дорожный знак) и объяснить его значение)

Воспитатель: Каждый знает, что не заправишь автомобиль - не поедешь! Предлагаем Вам конкурс!

Конкурс «Заправь бак»

Воспитатель: Бак заправили, теперь можно и поработать!

Конкурс «Перевозка грузов»

Воспитатель: Все славно потрудились, можно и отдохнуть!

Конкурс «Вопрос-ответ»

-Кем становятся все люди: и большие, и маленькие, когда выходят на дорогу? (пешеходами)

-Что нужно выполнять и знать, чтобы нас считали культурными пешеходами? (ПДД)

-По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)

-Как Вы считаете, что является самым важным при переходе улицы? (иметь хороший обзор проезжей части во все стороны улицы, быть внимательным)

-Какие ПДД вы знаете? Назовите.

ИТОГ:

В заключении стоит отметить, что изучение ПДД так же необходимо, как и получение знаний по математике, азбуке. Ведь безопасность жизни наших детей важна не менее показателя их интеллектуального развития, и даже намного значительнее.

Обучая ребенка Правилам дорожного движения, взрослый должен сам четко представлять, чему нужно учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях. Поэтому следует не только заранее проанализировать свой жизненный опыт, но и изучить необходимую литературу по теме «Правила дорожного движения».

То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь.

Всего доброго. Спасибо за сотрудничество!