Сборник танцевальных композиций для разучивания в детском саду

Наталья Черемных
Сборник танцевальных композиций для разучивания в детском саду

СБОРНИК ТАНЦЕВАЛЬНЫХ КОМПОЗИЦИЙ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА

С подробным описанием движений и фонограммами

Автор: Черемных Наталья Викторовна

Октябрьский район

Екатеринбург, 2016 г.

Содержание:

Введение…3

1. Африканская пляска с барабанами…. 4

2. Бразильский танец с султанчиками…. 5

3. Вальс…6

4. «Виноватая тучка»…7

5. «Где ты, милая Осень?»…. 8

6. «Жучки-поварята»…. 9

7. «Леди Совершенство» с зонтиками…10

8. «Листик-листопад»…11

9. «Мама» с воздушными шарами…. 13

10. Марш «Защитники Отечества» с флажками…15

Публикация «Сборник танцевальных композиций для разучивания в детском саду» размещена в разделах

• Хореография для детей, детские танцы, постановки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016

11. «Полечка»….17

12. Полька «ты и я»…. 18

13. «Сиртаки»…19

14. «Стиляги»…20

15. Танец куколок….22

16. «Хорошее настроение»…. 23

17. Цыганский танец с бубнами…

Введение.

«Танец — поэма, в ней каждое движение — слово» (Мата Хари)

«Мы должны считать потерянным каждый день, в котором мы не танцевали хотя бы раз»

(Фридрих Ницше)

Танец является незаменимым средством для развития двигательных и музыкальных способностей детей. Танцуя, наши воспитанники раскрывают свой творческий потенциал, развиваются эмоционально. Танцы являются необходимым элементом формирования у дошкольников правильной осанки, красивых манер и эстетического вкуса. Также во время изучения танцев у детей вырабатывается чувство ритма, темпа, формируются исполнительские и коммуникативные навыки.

Данный сборник включает в себя подробное описание 17 танцев. В качестве музыкальной основы взяты как инструментальные композиции, так и различные детские песни.

Характерной особенностью данной подборки является преимущественное

использование в танцах музыкальных инструментов и других атрибутов (например, султанчиков, флажков, воздушных шариков, деревянных ложек).

Данный аспект помогает усилить интерес воспитанников к разучиваемому материалу, а также позволяет сделать танцевальные номера более красочными и запоминающимися.

Танцы рассчитаны на разучивание с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и варьируются по степени сложности от достаточно простых до требующих длительного разучивания. Фонограммы для танцев представлены в приложении. При разучивании данных танцев стоит выбирать именно эти композиции, так как многие из них уже отредактированы мной специально для задуманных танцевальных фигур (могут отличаться от оригинальных композиций по длительности)

Надеюсь, материалы данного сборника будут полезны для Вас и послужат хорошим подспорьем в Вашей работе.

---1---

Африканская пляска с барабанами.

Фигура 1.

1-дети за вождем выходят из-за ёлки друг за другом пружинистым шагом. Руки согнуты в локтях, пальцы растопырены. Образуют круг перед ёлкой и останавливаются лицами внутрь круга.

2-выполняем наклоны вперед и назад 4 раза.

3- выполняем 2 оборота вокруг себя.

4-стучим раскрытыми ладонями в барабаны (16 раз). На последнем звуке вскидываем руки вверх.

Фигура 2.

1-выполняем 7 прыжков по кругу направо, на восьмой прыжок поворачиваем в другую сторону.

2-выполняем 7 прыжков по кругу налево, на восьмой прыжок поворачиваем в центр.

3- барабаним раскрытыми ладонями по барабанам (16 раз). Вскидываем руки вверх на последнем ударе.

Фигура 3.

1-пружиним коленями и одновременно выполняем круговое движение поднятыми вверх растопыренными пальцами правой руки («моем окна»).

2-«моем окна» левой рукой. Снова делаем один заход правой и один- левой рукой.

3-выполняем те же движения правой рукой, отведенной в сторону («моем пол»)

4- «моем пол» левой рукой.

5-барабаним, на последнем ударе вскидываем руки вверх и кричим «Мамба!».

---2---

Бразильский танец с султанчиками.

Встаем в ряд, в каждой руке- султанчик.

Вступление: руки вниз, потряхиваем султанчиками. Ноги пружинят пятками, не отрываясь от пола.

1. В небе жаркой Бразилии 4 стука перед собой, «фонарики» через стороны вверх,

2. Птиц ослепительный бал. 4 стука вверху, «фонарики» через стороны вниз,

3. Пали печали, и в ритме гитары повтор 1.

4. Жизни кипит карнавал повтор 2.

Проигрыш. Изображаем барабанную дробь султанчиками.

5. Джунглей тропических чаща правая рука вперед, торс влево, левая рука на поясе.

левая рука вперед, торс вправо, правая рука на поясе

6. Тайн и загадок полна повтор 5.

7. Здесь под луной руки над головой, машем султанчиками,

8. Над синей волной руки внизу, машем султанчиками,

9. Знойное чудо руки перед собой, машем султанчиками,

10.- мой Рио, ах, Рио 2 широких круговых движения руками на уровне пояса,

11. Город мечты (да, мечты). 8 стуков султанчиками перед собой,

12. Мой жаркий Жанейро, повтор 10.

13. Мы встретимся вновь – я и ты. Повтор 11.

Я владею капоэйрой «барабанные палочки» руками вправо – вверх,

Эйрой, эйрой, эйрой, эйрой «барабанные палочки» руками влево – вверх,

Я любим народом Жанейро «барабанные палочки» руками вправо – вниз,

Педро уважают, а-ха «барабанные палочки» руками влево – вниз.

Ритмы кипучие самбы кружение вокруг себя 2 оборота вправо,

Словно биенье сердец.

Когда по ночам кружение вокруг себя 2 оборота влево,

Гремит барабан,

Чудо подарит нам

Рио, ах, Рио 2 широких круговых движения руками на уровне пояса,

Город мечты (да, мечты). 8 стуков султанчиками перед собой,

Мой жаркий Жанейро, 2 широких круговых движения руками на уровне пояса,

Мы встретимся вновь – я и ты. 12 стуков султанчиками перед собой, вскидываем руки

вверх и в стороны.

---3---

Вальс.

Данная композиция рассчитана на начало утренника и последующее чтение стихов. Именно для этого дети выполняют перестроение в полукруг лицом к зрителям.

В скобках указано время звучания фонограммы на момент выполнения движения.

Звучит вальс, и в зал выходит первая половина группы (5-6 пар). Девочки справа от мальчиков, кладут левые руки на вытянутые правые руки мальчиков. Левые руки у мальчиков за спиной, правые руки у девочек- на подоле платья.

Встают в диагональную линию и поворачиваются друг к другу лицом, боком к зрителям. Ладонью левой руки касаются левой ладони партнера.

1-«магнитики» с приседом: шаг к паре + 1 шаг на месте, шаг от пары + 1 шаг на месте.

2-кружение пары на полупальцах (левой рукой держатся за левую руку партнера, остановка на исходном месте (с приседом у девочек).поворот лицом к зрителям.

3- реверанс влево и вправо с плавными движениями рук у девочек, у мальчиков- шаг вправо и влево с кивком головы, руки убраны за спину. Девочки поворачиваются и встают справа от партнеров.

4-все дети берутся за руки, и не отворачиваясь от зрителей, отходят к боковой стене. (34”)

5-В зал входят остальные пары. Девочки так же справа, левая рука на правой руке мальчика.

Проходят (девочки делают небольшие приседания на слабые доли) и встают около другой стены. Девочки убирают руку с руки мальчика и делают реверанс вправо, мальчики- шаг вправо и поклон. Затем поворачиваются правым боком к зрителям. (55”)

6- девочки на цыпочках выбегают в центр зала. Вытягивают в центр левые руки, бегут против часовой стрелки ( до 1:05) Мальчики тем временем встают в круг позади девочек.

7- девочки останавливаются около своих партнеров и делают два шага в центр и плавно поднимают руки вперед-вверх. Затем отходят на два шага назад и уводят руки назад- вниз.

Повторяют этот пункт еще раз. Мальчики тем временем встают на одно колено, и поднимают левую руку вверх. Правая рука убрана за спину.

8- девочки подходят к своим партнерам и кружатся вокруг них, слегка касаясь их левой руки своей левой рукой. Правой рукой придерживают подол ( до 1:22)

9- мальчики встают и поворачиваются к партнершам левым боком, на внешней стороне круга. Ладонь вытянутой левой руки мальчика касается левой руки девочки.

10- мальчики двигаются по кругу против часовой стрелки, поочередно касаясь левой руки каждой девочки, до тех пор, пока не вернутся к своей паре. Девочки делают небольшое приседание перед каждым мальчиком, левая ладонь всегда приподнята. Правая рука придерживает подол.

11- дойдя до своего места, дети встают «лодочкой» и кружатся на месте (до 2.07)

12- стоя лицом к партнеру, девочки делают низкий реверанс, мальчики- поклон.

13-пары, стоящие в центре, медленно кружатся на местах. Пары, которые стоят ближе к зрителям, не спеша отходят в стороны. Все дети поворачиваются лицами к зрителям и выстраиваются в полукруг. Выполняют поклон. Девочки - поклон с приседанием.

---4---

«Виноватая тучка».

Вступление : стоя в кругу, приседаем и делаем повороты корпусом.

"Злую тучку наказали" - грозим пальцем.

"И она заплакала" - трем кулачками глаза.

"Кап-кап-кап, дождик пошел" - подскоками двигаемся по кругу.

"Кап-кап-кап, дождик пошел" –так же двигаемся, останавливаемся.

"Мыши сразу задрожали" - руки-лапки у груди, "боимся".

"Мыши в норки побежали" – присели.

"Полетели птицы вниз, да птицы сели на карниз»- машем руками.

"Кап-кап-кап, дождик пошел" - машем руками и подскоками двигаемся по кругу.

"Кап-кап-кап, дождик пошел"-так же двигаемся и останавливаемся.

"Пес по имени Барбос струсил не на шутку, еле ноги он унёс в свою собачью будку» - шевелим руками над головой- «ушками» и крутим попами-«хвостиками».

"Кап-кап-кап"- оставив руки на макушке, подскоками двигаемся по кругу.

«Кап-кап-кап…»- продолжаем двигаться по кругу, затем останавливаемся.

"Ну а мы с тобой не тужим, босиком бежим по лужам,

брызги прямо в высь летят, с тучею встречаются»-сужаем круг, поднимаем руки.

«А потом они назад да с неба возвращаются»- расширяем круг.

«Шлёп-шлёп-шлёп, шлёп-шлёп-шлёп»-2 подхода по 3 хлопка в ладоши.

«Шлёп-шлёп-шлёп, дождик пошёл»- 3 хлопка и один поворот вокруг себя.

«Шлёп-шлёп-шлёп, дождик пошёл»- 3 хлопка и один поворот вокруг себя.

Остановка музыки - остановка движения.

"Тучку бедную простили, тучку с миром отпустили» - "гладим" тучку, поочерёдно правой - левой рукой, лицом в круг.

"Тучка плакать перестала, а потом совсем пропала" - машем тучке правой рукой.

"Кап-кап-кап дождик пошел" – 3 подскока на месте, кружимся.

На последние три "кап" - выставляем поочередно в сторону правую руку, затем левую. Пожимаем плечами - есть дождик? - нет! кончился!

---5---

«Где ты, милая Осень».

Вступление: Дети встают парами в круг, одну руку положив на поясницу партнера. Свободная рука у девочек- на юбочке, у мальчиков- на поясе. «Пружинка»

1. Где ты, где ты, милая осень - «удивленные плечи»

целый год тебя мы ждем?

В лес осенний по тропинке - боковой галоп «лодочками» по кругу.

Мы тебя встречать идем. – Остановка.

Припев:

Ах, какая осень, ах, какая – хлопки у плеч.

Вся из желтых листьев золотая – ниспадающие движения кистями рук.

И дождя серебряные капли

Песенки поют. - Встав на цыпочки, кружимся на месте, держимся за партнера только левой рукой (прикасаемся выпрямленными ладонями).

2. В паутинках между березок- держимся за руки, выглядываем друг из-за друга,

прячет солнышко лучи – при этом переносим опору то на правую, то на левую ногу.

ягоды, грибы, орешки – приседаем, мальчики складывают ладони «лукошком»,

ты для нас прибереги – девочки «собирают ягодки» и «складывают» их мальчикам.

Припев: - повтор движений припева.

проигрыш- держась так же одной рукой за партнера, делаем «магнитики» и кружение, с повтором.

3. повторяется первый куплет - движения те же, что и в первом куплете.

Припев: - повтор движений припева.

---6---

«Жучки- поварята»

Исходное положение: сидя на стульчиках.

В центре зала стоит кастрюлька, вокруг нее лежат парами деревянные ложки

по числу танцующих мальчиков.

1. Выходим в центр зала и садимся вокруг кастрюльки с кашей. Хлопаем в ладоши (на вступление).

2. «Скучаем». Подпираем щеки ладонями и качаем головами.

3. «Радостное удивление». Разводим руки в стороны, берем по одной ложке.

4. «Варим кашу». Делаем круговые движения рукой.

5. «Едим». Подносим ложку ко рту.

6. «Наелись». Гладим животики круговыми движениями.

7. «Хвалим». Поднимаем большие пальцы вверх.

8. «Скучаем». Приподнимаем плечи в такт музыке.

9. «Радостное удивление». Берем вторую ложку.

10. Стучим ложкой об ложку в такт музыке.

11. Стучим ложками о кастрюльку.

12. «Варим кашу». Круговые движения рукой.

13. «Едим». Подносим ложки ко рту.

14. «Наелись». Гладим животики круговыми движениями.

15. «Хвалим». Поднимаем большие пальцы вверх, сами при этом заваливаемся на спинки на пол.

В конце танца дети кладут ложки в бочонок и садятся на места.

---7---

«Леди Совершенство»

Вступление: Выход 1 ряда (2девочки)

Выход 2 ряда (2 девочки)

Кружение на месте, зонт в вытянутой вперед руке.

Кто от шпильки до булавки, «удивленные плечики» с «пружинкой»

кто от туфелек до шляпки,

Элегантность сама от меня без ума, перенос веса с одной ноги на другую 4 раза.

И весьма почтенный джентльмен седой, одновременно крутим зонтики обеими руками.

И мальчишка любой! Встаем в ряд.

И когда легко и просто «выглядываем» вправо и влево, «козырек» рукой

Выхожу на перекресток, 1 и 3я- направо, 2 и 4я-налево, затем наоборот.

Повтор.

Сто автобусов в ряд неподвижно стоят, 1я девочка уводит всех направо и назад,

И гудят машины - красоте салют! Все выстраиваемся в шеренгу,

Поднимаем руку с зонтиком вверх, «салютуя».

Леди, как вас зовут? Кладем зонтики на пол, приседаем,

Прячась за ними.

Припев:

Мэри, леди Мэри! Мэри, леди Мэри! Встаем, вскидываем руки вверх, приседаем.

Повторяем.

Вы само совершенство!

Вы само совершенство, делимся на пары, левыми руками держим

От улыбки до жестов - выше всяких похвал. друг друга за пояс, кружимся.

Ах, какое блаженство. Ах, какое блаженство,-

Знать, что я совершенство!

Знать, что я идеал! Снова прячемся за зонтики.

Мэри, леди Мэри! Мэри, леди Мэри! Встаем, вскидываем руки вверх, приседаем. 2 раза

Проигрыш. Берем зонтики в правую руку.

Мэри! Встаем на правое колено, вскидываем

Левую руку над головой, в правой- зонтик.

---8---

«Листик-листопад»

ВСТУПЛЕНИЕ: девочки вбегают в зал, встают в произвольном порядке.

После того, как девочки остановятся, вбегают мальчики и встают сзади девочек.

1. Лучик солнца отразился в чистом отблеске воды,- выглядывания из-за спины

Ветер синий закружился над просторами земли. - махи над головой.

Золотистым листопадом…- легкая тряска пальцами, руки вниз с приседом, встаем- руки над головой.

Опустился на ладошку листик желтенький ко мне- кружение в паре 1 раз, встаем лицом к паре, боком к зрителям.

ПРИПЕВ:

Листик-листик-листопад,

Кто же в этом виноват? - по 2 хлопка у правого и левого плеча. Повтор.

Может, ветер озорной - «удивленные плечи»

Поиграть решил с листвой?- руки на поясе, 3 подскока.

Листик-листик-листопад,

Листья желтые летят, - хлопки у плеч.

Кружат в танце надо мной, - руки лодочкой.

Увлекая за собой. - кружение в парах.

2. Капли дождика искрятся и сверкают на воде, - девочки выбегают вперед подскоками (руки на поясе) и, образуя хоровод, бегают по кругу.

Лист осенний уплывает как кораблик по реке, - мальчики образуют второй круг по диагонали.

Загадаю три желанья, тихо ветру прошепчу, -держась за руки, сужаем круг, «шепчемся»

Листик желтый словно птицу, -расширяем круг,

Из ладошки отпущу. - поднимаем руки вверх, легко трясем кистями и кружимся на месте.

ПРИПЕВ:

Листик-листик-листопад,

Кто же в этом виноват? – хлопки у плеч.

Может, ветер озорной –«удивленные плечи», руки на поясе.

Поиграть решил с листвой? – три подскока на месте, руки на поясе.

Листик-листик-листопад,

Листья желтые летят,- хлопки у плеч.

Кружат в танце надо мной, - беремся за руки, поднимаем их над головой,

Увлекая за собой. - водим хоровод боковым шагом на носочках.

Листик-листопад (8 раз) – ведем хоровод в одну сторону, затем через остановку движения и плавный присед- в другую сторону. Затем вновь встаем на исходные места парами, боком к зрителям.

ПРИПЕВ:

Листик-листик-листопад, -хлопки у плеч.

Кто же в этом виноват?

Может, ветер озорной – «удивленные плечи»

Поиграть решил с листвой?- 3 подскока.

Листик-листик-листопад,

Листья желтые летят, - хлопки у плеч.

Кружат в танце надо мной, - руки «лодочкой», кружимся парами на месте.

Увлекая за собой. ПОКЛОН.

---9---

«Мама»

Танец исполняется с воздушными шарами.

Вступление: мальчики стоят за шторой с шариками в руках, девочки стоят в зале, построившись в круг.

1-держимся за руки, делаем шаг внутрь круга и поднимаем руки. Опускаем руки и делаем шаг назад. Повторяем.

2- идем по кругу, взявшись за руки.

3- 1 раз кружимся на месте, руками делая «балеринку».

4- легкий бег на цыпочках по кругу, руки- «крылья».

5-перестроение в шеренгу перед шторой.

6- одновременно с этим выходят мальчики и встают в шеренгу перед девочками.

Во время танца мальчиков девочки поют песню и качаются с ноги на ногу.

1. К тебе одной навстречу я с радостью бегу- рисуем руками полукруги над головой 4 раза

Жить без твоих объятий минуты не могу,

От счастья я сияю, лишь рядышком с тобой- шаг вперед, сердце вверх; шаг назад, сердце вниз

Ты для меня, как солнце, а я, как лучик твой- повтор.

За шалости прощаешь, обиды не таишь, качаем сердечко у груди 4 раза.

За всё переживая, ночами ты не спишь,

Своё тепло мне даришь и балуешь меня, поворот направо и перестроение в круг.

Моя ты золотая, любимая моя. Поворот лицом в круг.

Припев:

Мама! Мне на тебя не наглядеться. Сердце вверх, шаг вперед. Сердце вниз, шаг назад.

Мама! Мы чувствуем друг друга сердцем. Повтор. Девочки качают руками над головой.

Мама! Ты всех дороже, Кружение на месте, качание на ногах.

и по-другому быть не может. Девочки тянут руки вперед и прижимают к сердцу, 2р.

Повтор:

Мама! Мне на тебя не наглядеться. Сердце вверх, шаг вперед. Сердце вниз, шаг назад.

Мама! Мы чувствуем друг друга сердцем. Повтор. У девочек также повтор движений.

Мама! Ты всех дороже, Отступаем на место девочек.

И по-другому быть не может. Девочки выходят вперед.

2. Нет никого мне ближе, нет никого родней- прижимаем руки к груди, тянем их к маме.

Не отыскать красивей и не найти добрей. Повтор.

От холода и ветра всегда укроешь ты, тянем руки вправо-вверх, влево-вверх.

С тобою мне не надо бояться темноты. Повтор. Взглядом повторяем движения рук.

Ты знаешь все ответы на каждый мой вопрос, руки сложены чашей у груди, укачиваем их.

Одна твоя улыбка - и нет следа от слёз. Повтор.

Все тайны и секреты с тобою я делю, прижимаем руки к сердцу, тянем к маме.

Нет никого на свете, кого я так люблю. Беремся за руки, встаем в круг.

Мальчики тем временем поют и качаются с ноги на ногу.

Припев:

Мама! Мне на тебя не наглядеться. Держась за руки шаг внутрь, руки вверх

руки вниз и шаг назад.

Мама! Мы чувствуем друг друга сердцем. Повтор. Мальчики качают у груди сердечки

Мама! Ты всех дороже, не спеша идем по кругу на цыпочках,

соединив левые ладони друг с другом.

И по-другому быть не может. Встаем лицом в круг.

Повтор:

Мама! Мне на тебя не наглядеться. Держась за руки шаг внутрь, руки вверх

руки вниз и шаг назад.

Мама! Мы чувствуем друг друга сердцем. Повтор.

Мама! Ты всех дороже, не спеша идем по кругу на цыпочках,

соединив левые ладони друг с другом.

И по-другому быть не может. Расходимся на две части, встаем по диагоналям

к зрителям.

И по-другому быть не может. делаем реверанс.

Мальчики во время припева качают сердечки у груди, на последней фразе делают шаг вперед и встают на одно колено, протянув сердечко к мамам. Девочки должны разойтись настолько широко, чтобы всех мальчиков было видно.

---10---

Марш «Защитники Отечества»

Вступление: дети с флажками выходят маршевым шагом и строятся в три колонны. Флажки перед собой, руки согнуты в локтях.

1 куплет:

Сегодня день особенный, стоим смирно и руки вправо, затем через низ влево.

Ведь Праздник 23 февраля! Повтор.

Встречают в каждом городе, прыжок и руки в стороны, возврат на место, руки по швам.

И знает его каждая семья. Повтор.

Служил отец и дедушка, шаг правой ногой вправо, руки вперед, вверх и ноги вместе.

Геройски защищали нас с тобой, шаг влево левой ногой и руки в стороны; вниз и ноги вместе.

Чтоб были мы счастливыми, Круговые махи руками «к себе».

И небо было мирным у нас над головой. Круговые махи руками «от себя».

Припев:

Защитники отечества - поворот направо, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Дорога вам по жизни нелегка. Поворот налево, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Но долг - он связан с вечностью, махи флажками над головой 8 раз.

На мужестве построены века.

Защитники отечества- поворот направо, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Дорога вам по жизни нелегка. Поворот налево, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Но долг - он связан с вечностью, махи флажками над головой 8 раз.

На мужестве построены века.

Проигрыш. Флажки у груди, марш на месте 8 шагов. 8 шагов вперед.

8 шагов на месте; 8 шагов назад.

Исходное положение: руки согнуты в локтях и разведены в стороны флажками вверх.

2 куплет:

И стройными колоннами поворот вправо, обратно. Поворот влево, обратно.

Пройдет по красной площади парад. Круговые движения кистями вниз.

Русская история поворот вправо, обратно. Поворот влево, обратно.

Не знала никогда плохих солдат. Круговые движения кистями вниз.

Защитники отечества - поворот направо, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Дорога вам по жизни нелегка. Поворот налево, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Но долг - он связан с вечностью, махи флажками над головой 8 раз.

На мужестве построены века.

Защитники отечества- поворот направо, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Дорога вам по жизни нелегка. Поворот налево, махи вверх-вниз, поворот обратно, махи.

Но долг - он связан с вечностью, махи флажками в стороны над головой 8 раз.

На мужестве построены века.

Проигрыш. Стоим смирно, руки вправо- вниз, влево- вниз. Повторяем.

8 шагов на месте, флажки у груди.

затем 5 раз громко скандируем «ура»,

продолжая маршировать. На последнем «Ура» встаем смирно.

---11---

«Полечка»

Танец рассчитан на вторую младшую, либо на среднюю группу.

Исходное положение:

Дети стоят парами, держатся за руки, вторая рука на поясе.

Для удобства музыкальные части фонограммы обозначены как А, А1, Б,Б1

А- движение подскоками по кругу. Остановка. Опускаем руки.

Б- 2 хлопка, поворот в 3 шага спиной к паре. 2 хлопка и поворот в 3 шага лицом к паре.

Кружение на месте подскоками, взявшись за руки.

Повтор Б.

А1- взявшись за руки «лодочкой», двигаемся по кругу боком подскоками. Останавливаемся, опускаем руки.

Б1- повтор движений Б.

Поклон.

---12---

Полька «Ты и я»

Вступление: встаем парами по кругу боком друг к другу. Девочка справа, мальчик слева.

Держатся руками скрестно.

1 куплет: двигаются подскоками по кругу.

Остановка, 2 пружинки + 3 подскока на месте; повтор.

Припев: 3 хлопка в ладоши, 3 «ладушки», ладони остаются прижатыми к ладоням партнера, движение «пила». Кружение на месте подскоками, взявшись за руки.

Повтор всех движений припева.

2 куплет: мальчики остаются на месте с внутренней стороны круга, выполняют притопы, руки на поясе. Девочки двигаются по кругу боковым галопом.

Меняются местами: девочки стоят на месте и выполняют пружинку, мальчики двигаются боковым галопом по кругу до своей пары. Либо девочки кружатся вокруг партнера, стоящего на одном колене.

Припев: движения припева повторяются.

3 куплет: пары стоят «лодочкой», боком в центр. Выполняют 6 легких ударов пяточкой внутрь круга и 3 притопа. Затем- 6 ударов пяткой вовне круга и 3 притопа. Повтор.

Припев: повтор движений.

Поклон.

---13---

«Сиртаки»

(греческий народный танец)

Вступление: стоя в кругу, беремся за руки.

1-шаг вправо, левую ногу приставляем. 2 раза.

шаг влево, правую ногу приставляем.

2- шаг вправо, левую ногу приставляем на носок перед правой.

шаг влево, правую ногу приставляем на носок перед левой. 2 раза.

3- опускаем руки. Не отрывая носков от пола, четко ритмично постукиваем пятками об пол.

Снова беремся за руки.

4- шаг вправо, левую ногу приподнимаем вперед перед правой, носочек оттянут.

Шаг влево, правую ногу приподнимаем вперед перед левой, носочек оттягиваем. 2 раза.

5-шаг вправо, приседаем на правую ногу, а присогнутую левую одновременно ставим

сзади правой на носок. 2 раза

Шаг влево, приседаем на левую ногу, присогнутую правую ногу одновременно ставим

сзади левой на носок.

6-идем по кругу, перестраиваемся в шеренгу перед ёлкой.

8- не отрывая носки от пола, четко постукиваем пятками об пол. Поднимаем руки вверх перед собой и кладем их на плечи соседей.

9- Повторяем все движения 1,2,4 и 5 пунктов, стоя в шеренге.

10- кладем руки на пояс, выполняем поочередные подскоки на месте. Добавляем хлопки в ладоши.

Опускаемся на правое колено, хлопаем в ладоши.

Прижимаем правую руку к левой стороне груди и кланяемся. После танца садимся на места.

К сожалению, оставшиеся танцы не вошли в допустимый объем публикации.