Сценарий «День единства, согласия и примирения»

Ольга Филаретова
Сценарий «День единства, согласия и примирения»

Зал украшен в соответствии с тематикой (флаг, герб РФ).

Ведущая –

Оформление зала – Флаг и герб России, флажки на палочках

Раздаточный материал, реквизит, – платочки 3 цветов: синий, красный, белый

Муз. репертуар –«Утром солнышко встает», танец с листьями, Гимн России, «Пошла Млада за водой», . Такжикиский Танец – Муниса, белорусская игра «Ежик и мыши», запись песни «Большой хоровод»

Видео, фото – запись игры на рурабе (таджикистан, украинский танец «Гопак», фото украинск. Костюмов,

Костюмы – татарский национальный Костюм,, таджик. Нар. Костюм,

Угощения – каравай, чак-чак

Публикация «Сценарий „День единства, согласия и примирения“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016

Дети сидят в муз. зале в виде буквы «П».

Звучит музыка, ведущая в рус. нар. костюме выходит с караваем

Ведущая: Здравствуйте дорогие гости, милости просим в наше жилище. Ваша улыбка, а наш хлеб да соль!

Муз. работник: В Древней Руси хлеб являлся символом богатства и благополучия. Особое значение придавалось соли: она считалась оберегом от нечистой силы. Встреча почетных гостей хлебом и солью была началом долгой и сердечной дружбы (отдает хлеб да соль гостям).

Ведущая: Каждое утро приносит нам радость и сейчас ребята с группы «Знайки», исполнять песню

1. Звучит песня «Здравствуй, Родина моя» дети занимаю свои места

Реб:

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Реб. :

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

2. Танец с колосками (мелодия для танца листочков)

Ведущий:

— Мы живём в России! Много в ней лесов,

Рек, морей, озёр, в реках – островов.

Когда зима на севере, на юге всё цветёт,

Когда в Сибири вечер, в Москве – наоборот.

— Страна у нас огромная, для нас она одна!

Огромная, красивая, единая страна!

Страна у нас единая, народ у нас один!

— У подножья склонов заснеженных вершин,

На побережье моря иль в степи большой

Живёт народ российский с огромною душой!

- Все жители России

Чтят символы свои.

Они прошли с Россией

Победы и бои.

— Гимн, герб и флаг России

Должны мы знать с тобой.

Для жителей России

Он стал одной судьбой!

3. Звучит Гимн России. СЛУШАЮТ СТОЯ!

(можно одновременно включить видео презентацию о символах России)

Ведущий: — Народ России всегда объединялся перед лицом опасности. Более четырёх веков назад, россияне спасли Отечество от врагов. В память об этом событии 4 ноября – в тот самый день, когда четыре века назад Москва была освобождена, мы празднуем День народного единства.

4. Игра с цветными платочками (найди свой цвет) звучит рус. нар. мел., дети двигаются по залу топотушками, выполняют пружинку, полочку и др. рус. нар. движения. В муз. паузе, дети подходят к водящему держащему опред. цвет. Платочек, затем игра продолжается.

Ведущий: — День народного единства – это и праздник единства всех людей почти 190 национальностей, проживающих на территории нашей страны. Все мы разные, но нас многое объединяютпесни, танцы, игры, у каждой национальности они разные. Давайте познакомимся с играми, песнями, танцами или музыкальными инструментами разных народов нашей страны.

5. Основным и большим по численности народом нашей России являются русские люди. Их быт, обычаи и музыкальные песни игры для нас основными, в нашей стране. Ребята, подготовительной группы исполнят для вас рус. нар. песню «Пошла млада за водой».

«Пошла млада за водой» (6 ребят в рус. нар. костюмах) группа

6. ТАДЖИКИСТАН. Таджики очень веселый и добрый народ. Любит танцевать и играть на инструментах. Несомненно, любимым таджикским инструментом является доира

- ударный инструмент. Одна сторона деревянного обода диаметром до пятидесяти сантиметров покрыта жесткой кожаной мембраной, а шестьдесят металлических колец закреплены на другой стороне. Пальцами обеих рук музыкант выбивает барабанную дробь на туго натянутой коже и в то же время он встряхивает доиру таким образом, что ритмические удары, сопровождаются мелодическим звоном колец.

Рубаб — струнный смычковый инструмент арабского происхождения. Рубаб имеет деревянный выпуклый корпус. Музыканты играют на рубабе смычком, держа сам инструмент на коленях.

• Видео запись игры на этих инструментах

Сегодня этот замечательный народ представят ребята подготовительной группы

• Национальный таджикский танец

7. Музыка и традиции украинского народа (можно одеть ребенка или ведущую взр. в нац. костюм)

Предки украинцев — Русский народ, вошли в состав средневекового древнерусского государства — Киевской Руси (IX—XII вв.)

• фото костюмов (слайды 1-2)

Основу мужского и женского костюма составляла длинная рубаха – сорочка из домотканого полотна с вышитыми широкими рукавами. На рубаху надевали безрукавку-корсетку, которую шили точно по фигуре. Женщины покрывали голову венком с атласными лентами. Поверх юбки повязывался вышитый передник. На ноги надевались или красные сапожки, или туфельки -черевички. Для мужской одежды характерны были широкие штаны - шаровары,пояс (иногда очень длинный, папаха.

После трудовых будней молодёжь отдыхала в задорных танцах и песнях. Один из любимых танцев-Гопак.

• Видео украинского танца «Гопак»

8. Белорусский народ

Ведущая (в нац. Бел. костюме) :

Беларусь, Беларусь -

Не забыть никогда.

За тебя помолюсь,

Чтоб цвела ты всегда.

Синеокая Русь

Я тобою горжусь -

Расцветай, Беларусь,

Расцветай, Беларусь!

Все любят играть, вот и мы сейчас поиграем в игру

• «Ежик и мыши»

Все дети вместе с игроками-мышами становятся в круг. Ежик—в центре круга. По сигналу все идут вправо, еж — влево.

Игроки произносят слова: Бежит ежик — тупу-туп, Весь колючий, остер зуб! Ежик, ежик, ты куда?

Что с тобою за беда?

После этих слов все останавливаются.

По сигналу к ежу подходит один игрок и говорит: Ежик ножками туп-туп! Ежик глазками луп-луп! Слышит ежик — всюду тишь, Чу. Скребется в листьях мышь! Еж имитирует движения: осторожно ходит, прислушивается. Мыши в это время бегают за кругом. Ведущий говорит: Беги, беги, ежик, Не жалей ты ножек, Ты лови себе мышей, Не лови наших детей!

Мышки бегают по кругу, выбегая и за круг. Еж их ловит (пятнает). Игроки быстро приседают и опускают руки. Мышка поймана: она в мышеловке. Таким образом, игра повторяется несколько раз.

Правила игры. Все действуют точно в соответствии с текстом. Еж пятнает мышей, слегка коснувшись их рукой. Запятнанная мышка сразу выходит из игры.

9. Звучит татарская мелодия или песня выходит ребенок, одетый в национальный костюм

Ведущий Или Ребенок: (транслируются на экране татарские костюмы под нац. Музыку, читается стих)

В России мест красивых много,

Но Татарстан - мне всех милей!

Царица здесь одна - природа.

Здесь много рек, озер, полей.

Леса богатые, густые.

Восходы солнца - краше всех!

И люди честные, не злые.

Здесь часто слышен звонкий смех.

Тут матушка Казань - столица.

В округе много городов.

И невозможно не влюбиться

В наш Татарстан. В наш край хлебов.

Ведущая: Во время путешествий по разным странам нашей огромной многонациональной страны, обязательным и приятным моментом посещения каждой из них является знакомство с местной кухней. Куда бы вы ни поехали, везде вас встретит что-то совершенно незнакомое на запах и вкус. Чак-чак — восточная сласть, представляющая собой изделия из теста с мёдом, и популярная у татарского народа). Чак-чак в переводе с татарского означает "чуть-чуть". Сегодня для вас семья Мухаметчиных приготовила эти замечательные сладости.

(салфетки + чак-чак на большом блюде и предмет для разламывания сладостей)

Ведущая.

Где бы мы ни были, куда бы ни забросила нас судьба, рядом всегда есть верные друзья. И не важно, какой они национальности, взглядов и убеждений, главное – они всегда готовы придти на помощь!

Транслируется слайд с изображением детей, которые дружат в детском саду.

РЕБЕНОК:

Мы дружим в школе и саду,

Играем во дворе.

Читаем, пишем, говорим

На русском языке.

Других не знаем мы пока,

Но слышали не раз

О сотнях стран вокруг Земли,

Что окружают нас.

Земля — любимый общий дом

Должны его хранить.

Все страны мира в доме том Мечтают дружно жить! (А. Селянина)

• Звучит запись песни " Большой хоровод". Слова Л. Жигалкина и А. Хайта, музыка Б. Савельева. (дети угощаются чак-чаком и хлебом с солью)