Шумилова Светлана
Сценарий праздника для старшей группы к Дню космонавтики
▼ Скачать + Заказать документы
Спортивный праздник «Весёлые старты», посвящённый
«Дню космонавтики».
Задачи:
• Повышение мотивации к занятиям физическими упражнениями.
• Предоставить возможность реализовать свои двигательные умения и навыки на положительно-эмоциональном фоне в нестандартной ситуации.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Ведущий: Давно, когда ваши бабушки и дедушки были ещё маленькими, в космос полетел первый человек. Назовите его имя.
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин!
Публикация «Сценарий праздника для старшей группы к Дню космонавтики» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020
Ведущий: С тех пор наша страна в этот день отмечает День космонавтики. И наш спортивный праздник посвящён этому дню. А вы ребята, хотите стать такими же сильными и ловкими, как наши космонавты?
Дети: Да, хотим! (Читают стихи)
1-й Мы мечтаем о ракетах,
О полётах, о Луне
Но для этого учиться
Много надо на Земле.
2-й Школу юных космонавтов
Собираемся открыть.
И хотим мы целой группой
В эту школу поступить.
3-й. Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться…
…Бегать, прыгать, мяч метать
4-й А на празднике должны мы
Свою ловкость показать…
Быть здоровым, смелым, сильным…
И, Россию прославлять!
Под музыку входит инопланетянин.
Инопланетянин: здравствуйте, я прилетел на Землю с далёкой планеты. В свой телескоп я часто наблюдал за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будите показывать свою ловкость, смелость, выдержку и выносливость. И решил к вам обязательно прилететь, чтобы всё своими глазами увидеть.
Ведущий: Добро пожаловать! Наши ребята готовятся поступить в Школу юных космонавтов. Посмотри, как это происходит.
Разминка с лентами.
Ведущий: Инопланетянин, как ты считаешь, дети готовы к поступлению в Школу юных космонавтов?
Инопланетянин: Да! Вполне!
Ведущий: Праздник продолжается! У нас впереди много интересных стартов! В наших весёлых стартах участвуют две команды: «Ракета» и «Спутник». Можно начинать соревнования.
Вдруг топот, грохот и влетает Баба Яга на метле.
Б. Я: Что же это такое! Опять про меня забыли! Вот сейчас как заколдую. Превращу в камни инопланетные – запомните меня на всегда.
Ведущий: Успокойся Б. Я.! Оставайся с нами. Дети готовятся в Школу юных космонавтов, посмотри на наши весёлые старты.
Б. Я: Какой смысл смотреть! Я тоже хочу космонавтом стать! Надоело на метле летать!
Ведущий: Вы своё мастерство показали. А теперь болейте за детей.
Б. Я: Мы с инопланетянином покажем класс высшего пилотажа. (толкает инопланетянина в плечо)
Инопланетянин: Да,конечно.
Ведущий: Первая эстафета «Одень скафандр».
Б. Я: Можно я покажу.
Ведущий:Первый участник одевает шлем, скафандр. Добегает до фишки и обратно, передаёт эстафету (снимает все и отдаёт) другому участнику команды.
Ведущий: Следующая эстафета «Сохрани равновесие».
Инопланетянин: Я знаю как это сделать. (показывает)
Ведущий: Пройти по следам с мешочком на голове. Доходит до фишки и обратно, передаёт эстафету (мешочек) другому участнику команды.
Ведущий: Молодцы, справились с этим заданием. Сейчас будет сложное задание. Вы знаете, что когда выходят в открытый космос и покоряют другие планеты то оставляют флаг своей страны.
Инопланетянин и Б. Я: Мы это не знаем,научите нас?
Ведущий: Научим да дети?
Дети:Да.
Ведущий: Следующая эстафета собери «Российский флаг». Собрать пазл флага. Чья команда быстрей и правильно соберёт флаг.
Ведущий: Давайте отдохнём? (спрашивает у детей) как вы думаете инопланетянин и Б. Я? Сыграем в игру?
Б. Я: В какую игру?
Инопланетянин: Я знаю игру «Космонавты». На полу лежат обручи. Дети и родители делают пары и встают в обручи.
Участники команд произносят стихотворение хором:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
Дети разбегаются по залу. По окончании музыки надо занять свободный обруч. В обруч дети встают парами спиной друг к другу, поднимают вверх руки, изображая ракету. Каждый раз убирается по одному обручу. Те, кому не хватило обруча, садятся.
Ведущий:Спасибо уважаемый инопланетянин, но нам нужно двигаться дальше и следующая эстафета «Проползи в отсек космического корабля». Отсеки очень длинные напоминающие туннель и нужно проползать очень аккуратно.
Б. Я: Можно я покажу как это делать?
Инопланетянин: Конечно, начинаем
Ведущий: Молодцы справились с этим заданием. Теперь заключительное испытание «Передай груз» У каждой команды по 3мяча (от фитбола) Передать нужно мяч над головой. Чья команда это сделала быстрей она и победила.
Ведущий: Вот и подошёл наш праздник к концу. Все справились с трудными заданиями, и могут считать себя поступившими в Школу космонавтов.
Инопланетянин: Жду вас в гости на моей планете!
Б. Я: И я обязательно прилечу. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на мою метлу!
Инопланетянин и Б. Я:(вместе) До свидание до новых встреч.
Уходят из-зала.
Дети под музыку выходят из зала.
