Лариса Тищенко
Сценарий игры-викторины «Осенние чудеса» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона; систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе учить самостоятельно, находить их; закрепить знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года.
Задачи:
1. Развивать любознательность, творческое воображение, координацию движений с речью, слуховое и зрительное восприятие, умение различать листья разных деревьев, ловкость.
2. Учить понимать содержание поэтических текстов, обогащать словарный запас детей по теме осень.
Публикация «Сценарий игры-викторины „Осенние чудеса“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Осень. Викторины, интеллектуальные игры
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе, интерес и заботливое отношение к растительному миру.
-Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем викторину, это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.
Представление команд: «Кленовые листочки» и «Веселые ребята».
А начнем мы с разминки:
Игра «Доскажи словечко»
Загадки загадываем по очереди каждой команде (ответы хором).
1. У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
- Кто ты? – И услышим? (осень)
2. Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья (осень)
3. Шёл долговяз,
В землю увяз (дождь).
4. С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись (дождь).
5. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (Листопад)
6. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто. (Листопад)
7. Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет (ветер)
8. Летит, а не птица,
Воет, а не зверь (ветер)
9. Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я (капуста)
10. На грядке привалился на бочок
Солидный, крутолобый… (кабачок)
Ведущий: Молодцы! Хорошо справились с заданием, а вы знаете приметы осени? (да).
Игра «Осенние приметы».
Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью цветут цветы? (нет).
Осенью растут грибы? (да).
Тучки солнце закрывают? (да).
Часто — часто льют дожди? (да).
Туманы осенью плывут? (да).
Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).
Звери норки закрывают? (да).
Урожай все собирают? (да).
Птичьи стаи улетают? (да).
Солнце светит очень жарко? (нет).
Все купаются в реке? (нет).
Можно детям загорать? (нет).
Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).
Сапоги всем обувать? (да).
Молодцы! Вы знаете приметы осени.
Игра: «Осенние листья»
В зале на полу лежат осенние листья и грибы. Каждая команда собирает выбранные предметы. Одна команда собирает листья вторая грибы.
Молодцы! Отлично справились.
-Ребята, посмотрите (на овощи и фрукты, что это). Правильно - «овощи» и «фрукты» как вы думаете, чем мы сейчас займемся? …. Конечно же - поиграем!
Игра: «Кто быстрее соберет и рассортирует гриды».
В игре участвуют обе команды. Нужно собрать и рассортировать грибы по отдельным емкостям. Выигрывает команда,которая быстрее и без ошибок выполнила здание.
- Хорошо, а теперь проверим вашу смекалку и внимательность, по очереди задаем вопросы командам.
Ведущий проводит блиц-опрос: задает вопросы по очереди каждой команде.
1. Какие животные питаются грибами?
2. Какая птица умеет считать годы? (кукушка)
3. Кого называют санитаром леса? (волка)
4. Кого называют лесным доктором? (дятла)
5. Что такое тихая охота? (сбор грибов)
6. Назвать второй осенний месяц.
7. Перечислить перелетных птиц.
8. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т. д.)
9. Почему осень золотая?
10. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
- А сейчас поиграем все вместе.
Игра на координацию речи с движениями
Ветер северный подул:С-С-С
И все листья с веток сдул.
Полетели,закружились
И на землю опустились.
Дождик стал по ним стучать :кап-кап-кап,кап-кап-кап
Град по ним заколотил,
Листья все насквозь пробил.
Снег потом припорошил,
Одеялом их накрыл.
Подвижная игра: «Листья» для всех детей.
Листья осенние тихо кружатся (кружатся на месте, руки в стороны)
Листья нам под ноги тихо ложатся (приседают)
И под ногами шуршат, шелестят (движение руками вправо — влево)
Будто опять закружиться хотят (кружатся на месте, на носочках).
Подул осенний ветерок и листья полетели к стульям и превратились в ребятишек…
Молодцы ребята! Вот и закончилась наша игра-викторина, вам понравилось?
За участие в викторине ведущий раздает ребятам веселые фишки, и благодарит за отличную работу.
